|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2014-12-01, 15:32 | رقم المشاركة : 241 | |||||
|
اقتباس:
السلام عليكم
؛؛ سهل سهل ان شاء الله تكوني خدمتي فيه + شكرا لك ^^
|
|||||
2014-12-01, 18:15 | رقم المشاركة : 242 | ||||
|
اقتباس:
وددت لو اعدت الرد على المسالة التي طرحتها انت سابقا .وضعت لك الحل ولم ترد المهم الحل الخاص يوجد عدة طرق انا استعمل طريقة سهلة ممكن تفهمها كما قلت لنا رجوع لها بالتوفيق دوما |
||||
2014-12-01, 18:21 | رقم المشاركة : 243 | ||||
|
اقتباس:
مثال لو قسمن العدد على 6 ووجدنا باقي معين نستعمل ايضا نفس الطريقة لو طليب ايجاد باقي القسمة على 18 هنا نستعمل 3 لان 18/6=3 لا نكتفي باتلتعويض عند 0 الا عند ظهوره في جدول التغيرات بل اشارة الدالة من خلال جدول تغيراتها ولكل دالة طريقتها |
||||
2014-12-01, 18:28 | رقم المشاركة : 244 | ||||
|
اقتباس:
الموضوع نسبيا حسن لكن ننتظر تمارين اكثر تركيز في الباك بالنسبة للرياضيات التمرين الثالث جيد وانصح بفهم طريقة حله الاستاذ من خلال الاختبار يسير في طريق تدرج االمستوى لتلاميذه ويستعمل منهج بيداغوجي . انصح باعتادة الاختبار في وقت زمني قدره ساعة ونصف . |
||||
2014-12-01, 18:37 | رقم المشاركة : 245 | |||
|
السلام عليكم استاذ |
|||
2014-12-01, 18:41 | رقم المشاركة : 246 | |||
|
+ هل من مسائل للمعادلات التفاضلية تندرج منها الدوال الأسية لأني ارى فقط تمارين بسيطة عن المعادلات التفاضلية |
|||
2014-12-01, 18:46 | رقم المشاركة : 247 | ||||
|
اقتباس:
بعد ضلاة العشاء ان شاء الله نناقش تساؤلاتك |
||||
2014-12-01, 20:09 | رقم المشاركة : 248 | |||
|
حنا القسمه في زاد مايش داخله بسبب الاضرابات الي صرات |
|||
2014-12-01, 20:17 | رقم المشاركة : 249 | ||||
|
اقتباس:
انصحك بالكتب الخارجية قبل المواقع بالتوفيق |
||||
2014-12-01, 21:02 | رقم المشاركة : 250 | |||
|
استاذ كيف تتم مناقشة البيانية ل f(x)= mx + a |
|||
2014-12-01, 21:08 | رقم المشاركة : 251 | ||||
|
اقتباس:
ولي عودة بعد الانتهاء من اختباراتي وأرجو منكـ أن تمدّنا بمجموعة مسائل أسية ولوغارتمية يدخل عليها الجيب والجيب تمام فهي تتطلّب تركيز كتمرين العام الماضي لشعبة تقني رياضي -ان اطلعت عليه أستاذ-. الى تلميذ في المدرسة : هاهو التمرين |
||||
2014-12-01, 21:12 | رقم المشاركة : 252 | |||
|
|
|||
2014-12-01, 21:14 | رقم المشاركة : 253 | |||
|
|
|||
2014-12-01, 21:15 | رقم المشاركة : 254 | ||||
|
اقتباس:
يوجد شروحات في اليوتيوب عليها تريد بصفة عامة نعتمد على الميل m=0 واقل من0 واكبر من0 اي ثلاث حالات رئيسية ممكن تكون حالة رابعة لكن باعتماد النقطة الثابتة لا استطيع شرحها بالتفصيل كتابيا |
||||
2014-12-01, 21:23 | رقم المشاركة : 255 | |||
|
شكرا saya2011 على المواضيع المفيدة |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الممتنع, السهل, تمارين |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc