╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ *** شهــــــــــر * فبرايـر * 2015 م ***╣◄

[AMIRA76]

ام ايوب dudu الباديسي

[AMIRA76]

توظيف 9 آلاف عون إداري في قطاع التربية

المسابقة تجرى يومي 27 و28 نوفمبر
أعلنت وزارة التربية الوطنية، عن فتح 9378 منصبا ماليا لتوظيف الإداريين في إطار تنظيم مسابقة على أساس الاختبارات والامتحانات المهنية دورة 2014، وحددت آخر أجل للتسجيلات في 17 نوفمبر المقبل، وبعد 10 أيام من هذا التاريخ يتم تنظيم الاختبار، وتعلن النتائج بداية شهر ديسمبر المقبل. وأمرت مديريات التربية بالحفاظ على ملفات المترشحين للالتحاق بالرتب المراد التوظيف فيها، إلى غاية إجراء عملية التدقيق من قبل مصالح الوظيفة العمومية لتفادي تكرار سيناريو طرد الموظفين بعد أشهر من التحاقهم بمناصب عملهم مثلما حدث في التربية.
وأعطت مديرية تسيير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية، في مراسلة لها تحمل رقم 55 / 9. 2. 3/2014 مؤرخة في 23 أكتوبر الجاري، أوامر لمديري التربية بالولايات، ومدير الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، وكذا مديرة المعهـد الوطنـي لتكويـن موظفــي قطاع التربية الوطنية، بالإضافة إلى مديري معاهد تكوين موظفي قطاع التربية الوطنية، من أجل الشروع في عملية استلام ملفات المترشحين لمسابقة مسابقة على أساس الاختبارات والامتحانات المهنية دورة 2014. وأكدت المصلحة ذاتها في المراسلة التي تحوز ”البلاد” نسخة منها، أنه بناء على مراسلة المديرية العامة للوظيفة العمومية رقم 3113 المؤرخة في 16 أكتوبر 2014 المتضمنـة الموافقـة على قرارات فتح الامتحانات المهنية، بعنـوان 2014، يتم تنظيم وإجراء المسابقة على أساس الاختبارات والامتحانات المهنية في وقتها. وحددت المديرية شروط المشاركة في هذه المسابقة، وقد أعلنت الوصاية في المراسلة ذاتها عن عدد المناصب المالية المفتوحة في هذه الاختبارات والبالغ عددها 9378 منصبا ماليا موزعا على 3302 منصب لرتبة مشرف تربية وحددت آخر أجل للتسجيل في 17 نوفمبر المقبل، حيث شددت على أنه قبل 10 أيام من المسابقة يتم تبليغ المعنيين واستدعائهم، وهذا قبل 26 من الشهر نفسه.
وفيما يتعلق بالامتحانات المهنية، فقد شدد الوصاية على مصالح مديريات التربية بإعداد قوائم اسمية بالموظفين الذين تتوفر فيهم الشروط القانونية للمشاركة في الامتحان المهني، وإرسالها إلى المؤسسات التعليمية لتبليغ وإمضاء المعنيين فرديا، حيث حددت عدد المناصب المالية المفتوحة بـ 6076 منصبا ماليا موزعة على 395 مدير ثانوية، 86 منصبا ماليا لرتبة مقتصد رئيسي، ومقتصد 510، و853 منصبا لرتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي، 487 منصبا لأستاذ رئيسي في التعليم الثانوي، و149 منصبا لنائب مقتصد مسير، 456 ملحق مخابر، 489 مدير متوسطة، 2651 مدير ابتدائية.
وأكدت الوصاية في المراسلة أنه ينبغي على الموظفين المعلن استيفاؤهم للشروط القانونية المطلوبة من قبل مصالح مديريات التربية والمبلغين بهـذه العملية خلال مدة الإشهار المذكورة في الفقرة أعلاه، أن يؤكدوا مشاركتهم كتابيا خلال 10 أيام من تاريخ تبليغهم خلال مدة التسجيلات والمحددة إلى غاية 17 نوفمبر المقبل، كما حددت الوصاية الملف المطلوب سواء للمسابقة على أساس الاختبارات ”توظيف خارجي” أو التوظيف الداخلي ”الامتحانات المهنية”. وتتيح المراسلة إمكانية الطعن حيث حددت فترة الطعون للمعنيين الذين رفضت ملفاتهم لدى مديريات التربية التي يجب عليهـا البت فيه وتبليغ ”كتابيا أو بـأي وسيلـة اتصـال ممكنـة” للمترشحين المؤسسة طعونهم قبل 5 أيام عمل على الأقـل من تاريخ إجراء المسابقة أو الامتحان المهني أي قبل تاريخ 26 نوفمبر القادم.
وتقوم مديريات التربية بتسليم المترشحين المقبولة ملفاتهم، فرديا، استدعاء لإجراء الاختبارات الكتابية ممضيا من طرف المترشح، عند إيداعه ملف المشاركة في المسابقة بالنسبة للمسابقة على أساس الاختبارات، أو عند إيداعه طلب تأكيد المشاركة في الامتحان المهني ويكون هذا في أجل لا يقل عن 10 أيام عمل قبل التاريخ المحدد لإجراء الاختبارات للمسابقة على أساس الاختبارات والامتحانات المهنية. وأكدت وزارة التربية الوطنية أنه يجب أن تبلغ قوائم النجاح النهائي والقوائم الاحتياطية إلى المصالح المركزية أو المحلية التابعة للسلطة المكلفة بالوظيفة العمومية في أجل أقصاه سبعة أيام عمل ابتداء من تاريخ توقيعها، وشددت على مديريـات التربيـة بالتبليغ وفي الوقت المناسب، مؤكدة أن كل قرار أو وثيقة ثبوتية تتعلق بتنظيم المسابقة والامتحانات المهنية، وكذا الحفاظ على ملفات المترشحين للالتحاق بالرتب المراد التوظيف فيها، إلى غاية إجراء عملية التدقيق من قبل مصالح الوظيفة العمومية، ويعد باطلا وعديم الأثر كل قرار تعيين أو ترقية، إذا تبين عدم وجود منصب مالي شاغر مخصص للتوظيف أو الترقية، وعدم استيفاء المترشح المعلن نجاحه النهائي، الشروط القانونية الأساسية المطلوبة للتوظيف أو الترقية في الرتبة المراد شغلها.

[AMIRA76]

سونلغاز تقطع الكهرباء عن المؤسسات التربوية

بعد امتناع المقتصدين المضربين عن دفع مستحقاتها المالية

حـــالة طوارئ بمديريات التربيـــة
بعد إخطــــار الشركــــة بقرارهــا

تعيش مختلف مديريات التربية حالة طواريء قصوى بعد شروع شركة سونلغاز في قطع التيار الكهربائي عن المدارس مثلما حدث في ولاية ميلة مما تطلب تدخل والي الولاية لإعادة ربطها بالتيار الكهربائي، مقابل ذلك تلقت مختلف المؤسسات التربوية عبر الوطن إعذارات أخيرة لقطع التيار خلال اليومين المقبلين وهو ما دفع بمدراء المؤسسات التربوية عبر مختلف الولايات للتوقيع على تعهدات تقضي بالدفع الفوري بعد انتهاء إضراب المقتصدين كحل مؤقت لتسيير أزمة الإضراب. ووجهت شركة سونلغاز إعذارات أخيرة إلى مختلف المؤسسات التربوية عبر الوطن تطالبهم فيها بتسديد مستحقات الكهرباء والغاز وإلا يتم قطعها عن المدارس في اليومين المقبلين، في الوقت الذي تم فيه قطع الكهرباء عن بعض المدارس.
وكشفت مصادر تربوية مطلعة أن مدراء التربية وفي محاولة لإيجاد مخرج لهذا المأزق طالبوا مديريات سونلغاز بالولايات بمنحهم المزيد من الوقت وعدم قطع الكهرباء حفاظا على الخدمة العمومية وتفادي حرمان التلاميذ من التدريس، وهو ما دفع بمصالح سونلغاز إلى مطالبة هذه الأخيرة بالتوقيع على تعهدات يلتزم فيها مدراء المؤسسات التربوية بتسديد جميع المستحقات الخاصة بالكهراء والغاز المفروضة عليهم بعد انتهاء إضراب المقتصدين، ومن شأن هذا الإجراء أن يضع المدراء في مأزق قانوني في حال استمرار الإضراب للمزيد من الوقت في ظل تعنت السلطات ورفضها الاستجابة لمطالب هذه الفئة، حيث لن يتمكن مدراء المؤسسات من تسديد المستحقات في حال رفض المقتصدين لكون وزارة المالية أو الخزينة العمومية ترفض التوقيع على الصكوك من أي جهة باستثناء المسيرين الماليين وهو ما من شأنه جر المدراء إلى العدالة. من جهة أخرى كشف نواوية مصطفى رئيس لجنة المقتصدين أنه تم قطع التيار الكهربائي عن بعض المؤسسات التربوية بولاية ميلة مما استدعى الأمر تدخل والي الولاية ومدير التربية الذي وقع على تعهد يقضي بتسديد المستحقات بعد انتهاء الأضراب مقابل إرجاع التيار الكهربائي. من جهة أخرى حمّلت لجنة المقتصدين مسؤولية إغراق المؤسسات التربوية في الظلام إلى الوزارة الوصية مؤكدة تمسكها بمواصلة الإضراب الذي دخل شهره الثاني، ومازالت وزارة التربية تنتهج سياسة الصمت وكأن الأمر لا يعني قطاعها بتاتا، وشددت على أنه لا يحق لأي كان تداول الأموال الموجودة في خزينة المدرسة، لأن هذه المهمة من صلاحيات المحاسب العمومي طبقا للقانون 90/21، وكل صندوق آخر فهو أسود وغير قانوني.

[AMIRA76]

عقوبات تصل إلى حد الفصل من المنصب

لجان تحقيق في تجاوزات الأساتذة الرافضين رفع العلم

20 ابتدائية بالجزائر لوحدها يرفض أساتذتها "السلفيون" رفع العلم

ستوفد، مديريات التربية للولايات المعنية، "لجان تفتيش"، للتحقيق في التصرفات التي بدرت عن بعض الأساتذة الجدد الملتحقين مؤخرا بمناصب عملهم، "ذوو التوجه السلفي"، الذين يرفضون قطعا رفع العلم الوطني والوقوف للنشيد الوطني، على غرار باقي الأساتذة في إطار التقليد المتعارف عليه في مختلف المؤسسات التربوية، حيث كشفت مصادر "الشروق" أن العقوبات قد تصل إلى حد الفصل والتسريح من المنصب.
وأضافت، المصادر نفسها، أن مديريات التربية، قد قررت عدم التساهل مع هؤلاء الأساتذة الجدد الناجحين في مسابقات التوظيف الأخيرة التي نظمت شهر جويلية الماضي، وعدم تمرير الخطأ الذي وقعوا فيه من دون محاسبتهم، نظرا لأن التصرف الذي بدر منهم منذ التحقاهم بأقسامهم، ليس بالهين وهو رفضهم رفع وإنزال العلم الوطني وعدم الوقوف للنشيد الوطني، على اعتبار أن توجههم السلفي لا يعترف بالعلم ولا بأهمية الوقوف للنشيد، فيما أسرت مصادرنا بأنه سيتم إرسال لجان للتحقيق مع هؤلاء الأساتذة، ليتم اتخاذ الإجراءات الإدارية المناسبة ضدهم، لأن الخطأ الذي ارتكب من قبلهم يعد من الدرجة الرابعة، ويترتب عنه تطبيق عقوبة التسريح والطرد من المنصب، غير أن لجنة التحقيق ستراعي عدة جوانب، أبرزها كون الأساتذة "جدد" ليست لهم خبرة في المجال، وقد التحقوا بمناصبهم منذ فترة قصيرة وليسوا على اطلاع بالنظام الداخلي للمؤسسة التربوية، وبالتالي فسيتم معاقبتهم بتوجيه إنذارات وتوبيخات لهم، لكي لا يتمادوا مستقبلا ويلتزموا فعلا بقوانين المؤسسة التعليمية.
وأكدت، نفس المصادر، أنه على مستوى مديرية التربية للجزائر وسط لوحدها، قد تم ضبط العديد من الأساتذة الجدد يتوزعون على 20 مدرسة ابتدائية، قد رفضوا حضور عملية رفع وإنزال العلم الوطني وعدم الوقوف للنشيد الوطني.

[AMIRA76]

دعت إلى إيجاد حل لملف المناصب المكيفة

"السناباست" تطالب بصرف التعويض عن تذاكر السفر لأساتذة الجنوب

طالبت، النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، "السناباست"، وزارة التربية الوطنية بضرورة صرف التعويض عن تذاكر السفر بالنسبة لأساتذة الجنوب والجنوب الكبير، باعتباره حقا من الحقوق، داعية إلى أهمية التعجيل بإيجاد حل لملف "المناصب المكيفة"، لوجود أساتذة بحاجة ماسة لهذه المناصب.
أوضح، بيان النقابة، تسلمت "الشروق" نسخة منه، أنه عقب انعقاد دورة المجلس الولائي لتمنراست، قد تم تسجيل عدة مشاكل قد صاحبت الدخول المدرسي الجاري، ويتعلق الأمر بنقص التأطير الإداري في العديد من المؤسسات التربوية، الاكتظاظ في الكثير من المدارس، انعدام التجهيز المخبري ومخابر الإعلام الآلي، مما ينعكس سلبا على سير الدروس التطبيقية، وفوضى التعيينات للأساتذة الجدد وتعيينات الأساتذة بسبب نتائج الحركة التنقلية التي لا تنشر نتائجها على مستوى المؤسسات التربوية أو على مستوى مديريات التربية.
وأكد، أعضاء المجلس الولائي، على ضرورة تحيين منحة المنطقة الجغرافية واحتسابها على أساس الأجر الأساسي الجديد وبأثر رجعي ابتداء من الفاتح جانفي 2008، والأثر الرجعي لمنحة الامتياز من الفاتح جانفي 2008. بالإضافة إلى صرف التعويض الخاص بتذاكر السفر بالنسبة لأساتذة الجنوب، نظرا لأن وزارة التربية الوطنية قد خصصت ميزانية للتعويض طبقا لمراسلة حاملة لرقم 18 /م.ب.م/م.م.و/2014، بتاريخ الـ15 جوان الماضي، والتي نصت على ضرورة تمكين الأساتذة من الحصول على تعويض عن تذاكر السفر.
وبخصوص المناصب المكيفة، طالبت النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، الوزارة بضرورة إيجاد حل لهذا الملف، نظرا لوجود أساتذة بحاجة ماسة لهذه المناصب باعتبار أن وضعيتهم الصحية الحالية لا تسمح لهم بمتابعة مهمة التدريس، وبالتالي فإن التلاميذ لن يستفيدوا منهم ومن خبراتهم في المجال.

[AMIRA76]

11فئة معنية وآخر أجل للتسجيل في 17 نوفمبر المقبل
فتح قرابة 10 آلاف منصب للمديرين والأساتذة والمقتصدين

فتحت وزارة التربية الوطنية مسابقة على أساس الاختبارات والامتحانات المهنية لـ9341 منصب تخص 11 فئة في القطاع، من مديرين وأساتذة ومقتصدين ومشرفين تربويين، حيث يمكن للمعنيين أن يسجلوا قبل تاريخ 17 من شهر نوفمبر المقبل، على أن يخضعوا لمسابقة كتابية من أجل انتقاء الناجحين.
وحسب النص المنشور الذي تحوز “الخبر” على نسخة منه، فإن الوزارة حدّدت جميع الشروط والمعايير الخاصة بالمسابقة والتوظيف، حيث يشمل مناصب 3302 مشرف تربوي و395 منصب مدير ثانوية و86 منصب مقتصد رئيسي، 510 منصب مقتصد، 853 منصب أستاذ مكوّن في التعليم الثانوي، 487 منصب أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي، 149منصب نائب مقتصد مسير، 456 منصب ملحق بالمخابر،489 منصب مدير متوسطة، 2651 منصب مدير مدرسة ابتدائية.
وحسب نفس المصدر، فإن المعنيين يمكنهم التسجيل على أن يكون آخر أجل في 17 من شهر نوفمبر المقبل، حيث أن مصالح مديريات التربية تقوم بإعداد قوائم اسمية بالموظفين الذين تتوفر فيهم الشروط القانونية للمشاركة في الامتحان المهني، وإرسالها إلى المؤسسات التعليمية لتبليغ وإمضاء المعنيين فرديا.
وبعدها يجب على الموظفين المعنيين تأكيد مشاركتهم كتابيا خلال 10 أيام من تاريخ تبليغهم، وتقوم مصالح مديريات التربية بتسليم المترشحين المقبولة ملفاتهم فرديا، استدعاء لإجراء الاختبارات الكتابية ممضى من طرف ممثل مدير التربية ومن طرف المترشح عند إيداعه طلب تأكيد المشاركة 5 أيام قبل إجراء الامتحان، ويجب أن يتضمن الاستدعاء تاريخ ومكان إجراء المسابقة أو الامتحان المهني.
وحسب ذات المنشور الذي وجهته الوزارة الوصية إلى مديري التربية للولايات ومدير الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ومديرة المعهـد الوطنـي لتكويـن موظفـي قطاع
التربية الوطنية ومديري معاهد تكوين موظفي قطاع التربية الوطنية، يجب أن تتوفر في المترشح جميع شروط الالتحاق المنصوص عليها في المرسوم التنفيـذي رقم 08-315 المؤرخ في 11 أكتوبر 2008 المتضمـن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية، المعدل والمتمم، والقرار المؤرخ في 15 يوليو 2014، الذي يحدد إطار تنظيم المسابقات على أساس الاختبارات والامتحانات المهنية للالتحاق ببعض الرتب المنتمية للأسلاك الخاصة بالتربية. وحول آجال الطعون، فإن المعنيين يمكنهم تقديم طعن فور رفض ملفاتهم لدى مديريات التربية التي يجب عليهـا البث فيه وتبليغه (كتابيا أو بأي وسيلـة اتصـال ممكنة) للمترشحين المؤسسة طعونهم قبل (05) أيام عمل على الأقـل من تاريخ إجراء المسابقة أو الامتحان المهني أي قبل تاريخ 26 نوفمبر 2014 وفقا للمادة 16 من المرسوم التنفيـذي رقم 12-194 المؤرخ في 25 أفريل 2012 المذكور أعلاه.
وقررت الوزارة تشديد الإجراءات الخاصة بتنظيم ومراقبة المسابقة من أجل تفادي التجاوزات التي وقعت في المسابقة الخاصة بأكثر من 23 ألف منصب في شهر جويلية الماضية، حيث أن مديريات التربية ملزمة بتبليغ نسخ من محاضر اللجان وكذا نسخ من المحاضر الإضافية للطعون مرفقة بنسخة من أول إشهار للمسابقة على أساس الاختبارات وأول إعلان للامتحان المهني عن طريق الإلصاق، إلى المصالح المحلية للوظيفة العمومية قبل تاريخ 07 ديسمبر 2014، كأقصى حد، وكل تجاوز لهذا التاريخ يلغي المسابقة على مستوى الولاية وتتحمل مديرية التربية المسؤولية الكاملة لما يترتب عن ذلك.

[AMIRA76]

نتيجة عدم تطبيق الإدارة لقانون الوظيفة العمومية

أساتذة التعليم التقني محرومون من الترقية لمدة 18 سنة

استنكر أساتذة التعليم التقني وبشدة إسقاط مطالبهم من محتوى التعليمة الوزارية المشتركة رقم 02، المؤرّخة في 26 أوت 2014 وحرمانهم من الترقية إلى رتبة أستاذ التعليم الثانوي طبقاً للمادة 56 من المرسوم 90-49، لمدة 18 سنة، مرجعين سبب ذلك نتيجة عدم تطبيق الإدارة لقانون الوظيفة العمومية والقوانين الخاصة بعمال قطاع التربية.

اعتبرت اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني قضيتهم، على أنّها تسوية وضعية لأنّهم حرموا من حقوقهم التي ضمنتها لهم المراسيم وراحوا ضحية ما أسموه بالإهمال الإداري، فهم لا يطالبون بالترقية التي تحرمهم من الترقية للرتب المستحدثة، بل يطالبون بالإدماج في الرتبة القاعدية، أستاذ التعليم الثانوي ، قصد ضمان الترقية للرتب المستحدثة، مشيرين إلى ما جاء في التعليمة، يتعيّن على الموظفين المعنيّين، حتما، استيفاء الشروط القانونية المطلوبة للالتحاق بالرتب الأعلى من رتب انتمائهم، سواء عن طريق الامتحان المهني أو عن طريق الترقية على أساس الاختبار، بعد التسجيل على قوائم التأهيل ، حيث أكد أساتذة التعليم التقني أن هذا الإجراء كان واردا في المرسوم 90-49، ولكن حُرم منه أساتذة التعليم التقني لمدة 18 سنة ولم يتم ترقيتهم بالرغم من قيامهم بمهام أستاذ التعليم الثانوي.
من جهة أخرى، استغرب أساتذة التعليم التقني هذه الإجراءات التي تريد من خلالها الإدارة ترقية أستاذ التعليم التقني إلى رتبة يقوم بمهامها لأكثر من 20 سنة، وتم ترسيمه وتثبيته فيها، وتحصل فيها على شهادة الكفاءة لأستاذية التعليم الثانوي والتقني، زيادة على حصوله لتقارير تربوية مرضية بشهادة مفتشي التربية للمادة المدرسة، كما تبيّن لأساتذة التعليم التقني من خلال الإجراءات المتّخذة من التعليمة بعدها عن الواقع ، حيث لا يمكن تحويل مناصبهم المالية إلى رتب الترقية، لأنهم معيّنون على مناصب الترقية منذ أكثر من 20 سنة، ولا يمكن تعويضهم في حالة مرضهم أوغيابهم إلاّ بأستاذ التعليم الثانوي، خاصة بعد صدور القانون الأساسي 08-315.

[omayoub2]

شكرًا على الاعلام..

[dudu]

شكرا اميرة

[chouchou4405]

الملف المطلوب من فضلكم وهل ليسانس تسيير ضمن المجموعه

[AMIRA76]

ام ايوب dudu

[AMIRA76]

‬إقامة راحة*" ‬للتكفل بمصابي* ‬السرطان بداية من جانفي

900* ‬موظف في* ‬التربية* ‬يستفيدون من رحلة إلى دبي*! ‬

كشفت،* ‬اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية،* ‬عن الشروع شهر نوفمبر المقبل،* ‬في* ‬تشييد* "‬إقامة راحة*"‬،* ‬لفائدة مستخدمي* ‬قطاع التربية الوطنية المصابين بالسرطان،* ‬على أن* ‬يتم استلامها بداية شهر فيفري* ‬المقبل*. ‬معلنة عن الشروع في* ‬التحضير لعمرة المولد النبوي* ‬الشريف و الرحلات السياحية الداخلية خلال عطلة الشتاء أي* ‬شهر ديسمبر المقبل*.‬
أوضح،* ‬رئيس اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية،* ‬عبد الرحمن بلمشري* ‬في* ‬تصريح لـ"الشروق*"‬،* ‬أنه سيتم الشروع في* ‬إنجاز* "‬إقامة راحة*" ‬شهر نوفمبر المقبل،* ‬بولاية البليدة،* ‬على أن تفتح أبوابها أمام موظفي* ‬القطاع وعائلاتهم نهاية شهر جانفي* ‬وبداية شهر فيفري* ‬المقبل،* ‬على اعتبار أن الأرضية موجودة سيتم ترميمها وتهيئتها،* ‬مؤكدا في* ‬ذات السياق بأنه سيتم تخصيص أجنحة خاصة بالنساء و أخرى خاصة بالرجال ومرافقيهم من أفراد عائلاتهم،* ‬في* ‬حين أضاف بأن الإقامة ستشمل* ‬22* ‬سريرا على أن* ‬يتم الرفع في* ‬عدد الأسرة مستقبلا،* ‬لكي* ‬تستوعب أكبر عدد ممكن من المرضى*. ‬بالمقابل فقد تم الانتهاء من إعداد الدراسة الخاصة بإنجاز* ‬*"‬مستشفى*" ‬لعمال التربية بالعاصة،* ‬بالإضافة إلى إنجاز أربعة مراكز صحية بالشرق،* ‬الغرب،* ‬الوسط،* ‬الجنوب* - ‬يضيف محدثنا* -.‬
وأضاف،* ‬المسؤول الأول عن اللجنة،* ‬بأنه قد تم الشروع في* ‬التحضير لعمرة المولد النبوي* ‬الشريف،* ‬على المستوى الوطني،* ‬بحيث تم تخصيص* ‬1500* ‬تأشيرة لفائدة مستخدمي* ‬القطاع،* ‬خاصة لفئة المتقاعدين،* ‬في* ‬حين قد تم الانتهاء من التحضير للرحلات السياحية داخل وخارج الوطن،* ‬بحيث سيستفيد* ‬900* ‬موظف من رحلة سياحية إلى دبي* ‬خلال عطلة الشتاء أي* ‬شهر ديسمبر المقبل،* ‬مقابل برمجة عديد الرحلات إلى داخل الوطن خاصة إلى أقصى الصحراء لاكتشاف مناطقنا الخلابة والشاسعة*.‬
وأكد،* ‬رئيس اللجنة بلمشري،* ‬أنه خلال عطلة الشتاء أيضا،* ‬ستتم برمجة زيارات إلى الحمامات المعدنية،* ‬على* ‬غرار حمام بوحجر بولاية عين تيموشنت،* ‬حمام ريغة بولاية عين الدفلى،* ‬وحمام ملوان بولاية البليدة،* ‬على أن تدوم الرحلة من* ‬3* ‬أيام إلى أسبوع*. ‬

[AMIRA76]

جيل ”الفايسبوك” غير مكترث بتاريخ الثورة التحريرية

يتهم الأسرة الثورية بالتفكير فقط في الامتيازات

لا شيء يوحي بأن الجزائر ستحتفل بذكرى عظيمة كاندلاع الثورة التحريرية

تستعد الجزائر السبت المقبل للاحتفال بالذكرى الـ60 لاندلاع ثورة الفاتح نوفمبر54 المباركة، وسط أجواء احتفالية ”باردة” جدا لدى عامة الشعب الجزائري بسبب عدم الإكتراث بهذا الحدث الكبير خاصة لدى فئة الشباب التي باتت تجهل حتى أبسط التفاصيل عن تاريخ بلادها العريق.
وبسبب الظروف الأمنية والاجتماعية الصعبة التي عاشتها الجزائر في العشرية الأخيرة، تحولت الاحتفالات بذكرى اندلاع الثورة الجزائرية في السنوات الأخيرة الى مجرد احتفالات عادية جدا تطبعها بعض النشاطات الرسمية الشكلية من طرف السلطات الرسمية يقابلها نفور شعبي كبير، وخاصة لدى الشباب من هذه المواعيد التاريخية الوطنية الكبرى، بسبب غياب التواصل والحوار بين جيل الثورة وجيل الاستقلال. السؤال الذي يطرح نفسه في مثل هذه القضايا الوطنية الحساسة، ماذا فعل جيل الثورة حتى ينقل بطولاته التاريخية ويرسخها في ذاكرة جيل الاستقلال، ومن يتحمل مسؤولية عدم اكتراث الشباب الجزائري بتاريخ بلاده وبطولات أجداده من أجل انتزاع الحرية والاستقلال؟ كما تسببت الصراعات التي عرفتها الأسرة الثورية في إطار الاستفادة من مكاسب الثورة الجزائرية من سلطة ومال وتوريث، في حقد كبير لدى أجيال المستقبل بسبب الفوارق الاجتماعية التي نتجت عن هذه الامتيازات التي مازالت تحصل عليها الأسرة الثورية الى غاية اليوم رغم مرور أكثر من خمسين سنة على استقلال البلاد.
في الشارع الجزائري، لا شيء يوحي بأن الجزائر ستحتفل بذكرى عظيمة مثل ذكرى اندلاع الثورة التحريرية الكبرى سوى بعض الأعلام الوطنية التي تعلق في الساحات العمومية والمؤسسات الرسمية، ومن هنا تبدأ المشكلة لدى جيل الاستقلال، طالما أن جيل الثورة اكتفى فقط بتخليد مثل هذه المواعيد التاريخية بمراسم شكلية وروتينية كالوقوف دقيقة صمت ترحما على أرواح الشهداء ووضع إكليل من الزهور على قبور الشهداء، أو اطلاق اسم شهيد على أحد الشوارع أو المرافق... وغيرها من النشاطات التي أفرغت أكبر المحطات في تاريخ إحدى أكبر الثورات التحريرية في العالم من محتواها التاريخي وصداها الشعبي، وجعلت أجيال الاستقلال المتعاقبة لا تكثرت بها وتستهزئ منها في بعض الأحيان.
إن العديد من مؤسسات الدولة الجزائرية تتحمل مسؤولية نفور الأجيال الصاعدة للجزائر لتاريخ بلادها العريق، بدءا بوزارة المجاهدين التي تتحمل المسؤولية الكبرى، مرورا بوزارتي التربية والتعليم العالي، وانتهاء بوزارتي الاتصال والثقافة... وغيرها من المؤسسات الشريكة، فلا يمكننا أن نلوم أطفال وشباب الألفية الثالثة على عدم معرفتهم تاريخ وطنهم طالما أن المؤسسات السالفة الذكر لم تقم بدورها على أكمل وجه من أجل حفظ ذاكرة الأمة ونقلها إلى الأجيال الصاعدة بكل أمانة ودون تزييف للحقائق.
فأين هي وزارة المجاهدين من قضية كتابة تاريخ الجزائر بعد 52 سنة من الاستقلال، ولماذا قامت وزارتا التربية والتعليم العالي بإفراغ البرامج التربوية التاريخية من محتواها الروحي، ولماذا تكتفي وزارة الثقافة فقط بالحفلات الفنية، ولماذا فشلت وزارة الاتصال في مد جسور التواصل مع جيل الجزائر المستقلة؟
جيل اليوم الذي تاه في عالم الفضائيات والإنترنت والفايسبوك وغيرها من التكنولوجيات الحديثة، أصبح لا يعرف حتى أبسط الأمور المتعلقة بتاريخ بلاده ونضال أجداده، وهذا أمر خطير جدا بالنسبة لذاكرة الجزائر وهويتها، الأمر الذي يستدعي حسب رأي بعض الخبراء والمؤرخين خطة عاجلة من طرف الدولة من أجل تحسيس الأجيال القادمة بعظمة تاريخ بلادهم ومن أجل إنقاد تاريخ البلاد من النسيان، لأن الشعوب التي تنسى تاريخها سيكون مستقبلها الاحتضار.

[AMIRA76]

بن غبريط في ورطة بسبب مسابقة توظيف المشرفين التربويين
الوزيرة أعطت إجابة مليئة بالمغالطات على سؤال كتابي لنائب في البرلمان
تواجه وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، موقفا حرجا بسبب ردها الكتابي حول قضية مساعدي التربية والذي أكدت من خلاله أن رتبة مساعدي التربية تم تصنيفها في خانة «الآيلين للزوال»، أي تقرر تجميد التوظيف الخارجي فيها، لكنها فتحت مسابقة لتوظيف أكثر من ثلاثة آلاف مشرف تربوي منذ اسبوع .انتقد لخضر بن خلاف النائب البرلماني في حزب جبهة العدالة والتنمية الرد الكتابي لوزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط حول موضوع مساعدي التربية وطالبها بتقديم العديد من التوضيحات .وقال بن خلاف لوزيرة التربية، إن محتوى الرد لم يراع طموحات وتطلعات مساعدي التربية سواء من حيث التصنيف أو الترقية حيث بدلا من إدماجهم في الرتبة القاعدية الجديدة كمشرف تربوي كما هو معمول به قانونا، لجأت الوزارة إلى قوائم التأهيل لترقيتهم للرتبة القاعدية لأسباب مجهولة . وقال بن خلاف إن رد وزيرة التربية حمّل العديد من المغالطات، خاصة أنها ذكرت أنه تم تجميد التوظيف الخارجي لرتبة مشرف التربية بداية من سنة 2012، قصد فتح المجال للترقية الداخلية والقضاء على رتبة مساعد تربوي ومساعد رئيسي للتربية، والغريب في الأمر، أنه بعد أسبوع ، قررت عكس ذلك، بل فتحت التوظيف الخارجي قبل الوفاء بالتزاماتها وهذا ما اعتبرته هذه الشريحة استفزازا في حقهم. وفي نقطة أخرى ذكرت الوزيرة، أن مساعدي التربية فتحت لهم آفاق الترقية للرتب العليا بعدما كانت لهم ترقية واحدة فقط وهي رتبة مساعد رئيسي للتربية وفي هذا الصدد قال بن خلاف، إن «هذه الرتب المذكورة وضعت في طريق الزوال في القانون الأساسي 12- 240 المعدل والمتمم للقانون 08-315 لمستخدمي التربية الوطنية، نظرا لتغيير شروط التوظيف للرتبة القاعدية، وهي شهادة الدراسات التطبيقية الجامعية بعدما كانت بمستوى الثالثة ثانوي».وأضاف بن خلاف، أن التعداد الحقيقي لمساعدي التربية عند صدور القانون الأساسي 12- 240، هو 34.463 مساعد تربوي، تم إدماج 23.759 مساعد تربوي «صنف 7» الذين أثبتوا 10 سنوات أقدمية في رتبة مساعد رئيسي للتربية «صنف 8»، ويبقى 10.704 منهم في رتبة مساعد التربية صنف 7.ومن بين المغالطات التي حملتها وزيرة التربية ذكر بن خلاف، أن حاملي شهادات الدراسات التطبيقية الجامعية لم يستفيدوا كلهم من الإدماج في رتبة مشرف التربية، إلا الذين تم إدماجهم في رتبة مساعد رئيسي للتربية صنف 8، أما بخصوص تعليمتكم رقم 004 المؤرخة في 06 جويلية 2014، نعلمكم بأنها هي كذلك لم تراع طموحات وتطلعات هذه الشريحة، لا من حيث التصنيف ولا من حيث الترقية .كما أن شهادة deua علم النفس، تم حصرها كشهادة وحيدة للترقية الداخلية التي كانت مفتوحة لجميع التخصصات من قبل، وبالتالي سيحرم الآلاف من المساعدين التربويين من الترقية إلى رتبة مشرف تربوي. كما أنه لم تتم تسوية وضعية مساعدي التربية سلم 7 حاملي شهادات الدراسات التطبيقية الجامعية وشهادات معترف بمعادلتها، في حين نجد أن أصحاب نفس الشهادات قد صنفوا في رتبة مشرف سلم 10، بالإضافة إلى عدم تسوية وضعية مساعدي التربية سلم 7، ومساعد رئيسي للتربية سلم 8، حملة شهادة الليسانس، في حين أصحاب نفس الشهادات صنفوا في سلم 11.

[AMIRA76]

بركات من الإضرابات"

تحقيقات حول فضائح انتقال أبناء مسؤولين باستعمال التزوير والتلاعبات بأموال الخدمات الاجتماعية
لبينا مطالب المقتصدين.. ومنحة البيداغوجيا التي يريدونها مخصصة للأساتذة فقط
كشفت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، عن فتح تحقيق في فضيحة انتقال ابني شخصيتين نافذتين في ولاية باتنة من السنة الرابعة متوسط إلى الأولى ثانوي باستعمال التزوير، مشيرة إلى أن التحقيقات المعمقة في تسيير أموال الخدمات الاجتماعية لا تزال متواصلة وأنها لا تعرف بالضبط كم تقدر أموال الخدمات الاجتماعية المخصصة للأساتذة.أكدت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط في حوار خاص يبث اليوم على الساعة التاسعة مساء على تلفزيون «النهار»، بأن مصالحها ومنذ السنة الماضية قد لبت كل مطالب النقابات على اختلافها، والتي بلغت حسبها 34 مطلبا، في حين بقي مطلبان لم يتم الاتفاق عليهما، أحدهما متعلق بالمنحة البيداغوجية التي يطالب بها المقتصدون، مشيرة إلى أن هذه المنحة مخصصة فقط للأساتذة. وعن عدد المقتصدين المضربين، أكدت وزيرة التربية أن النسبة الحقيقية للإضراب لم تتجاوز 30 ٪ من أصل نحو 14000 مقتصد، حيث اتهمت الوزيرة نقابات القطاع بوضع عراقيل في المسار الدراسي للتلميذ، مؤكدة أن النقابات هي من تضحي بالتلاميذ مخاطبة إياهم «بركات من الإضرابات التي لا تخدم مصلحة التلاميذ». من جهة أخرى دعت المسؤولة الأولى عن قطاع التربية فدراليات أولياء التلاميذ للعب دور كبير لا يقتصر على إصدار بيانات التنديد والشجب، حتى يتوقف مسلسل الإضرابات والاحتجاجات.وعن مشكل الاكتظاظ، أرجعت المتحدثة ذلك إلى التأخر المسجل في إنجاز بعض المؤسسات التربوية، ما حمل مصالحها على العمل لاسترجاع المؤسسات التربوية الموجودة تحت تصرف وزارات أخرى، وهو ما سيكون حسب الوزيرة في الدخول المدرسي القادم 2015-2016، في حين ذكرت بن غبريط بأن أكثر من 67 ٪ من الأساتذة لا يتجاوز سنهم 45 سنة.