همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[kahinab]

نصائح لحماية طفلك من البرد والإنفلونزا:

1. الرضاعة الطبيعية تعد وسيلة ناجعة وضرورية لحماية طفلك من المرض لأن مناعة الأم تنتقل إلى الطفل مباشرةً من خلال لبنها.
2. اجعلي درجة الحرارة في بيتك معتدلة، فالغرف شديدة الحرارة أو المغلقة قد تسبب احتقان الأنف والحنجرة، كما قد تتسبب في انخفاض المناعة في الجسم.
3. غسل اليدين: بعد استخدام الحمام وقبل وبعد الأكل، استخدمي الماء الدافئ والصابون لمدة 15 ثانية، وتأكدي أن كل من يتعامل مع طفلك يغسل يديه أيضاً، وبذلك تفقد فيروسات البرد واحدة من طرقها المفضلة للانتقال، كما ننصحك باستخدام المناديل المبللة وأنتِ بالخارج، للحفاظ على أيدي أطفالك نظيفة دائما.
4. استخدمي المطهر:فيروسات البرد والأنفلونزا تعيش على الأسطح حتى ثلاث ساعات، لذلك فعليكِ تنظيف الأسطح بالمطهر، خاصة إذا كان أحد أفراد الأسرة مصاب بالبرد، أيضا لابد من تطهير الأشياء المشتركة في العائلة مثل مفاتيح الإنارة والهاتف ومقابض الأبواب، مع غسل الأكواب والأواني بالماء الدافئ والصابون بعد كل استخدام.
5. ابعدي الطفل عن المدخنين: حيث أن تعرض الأطفال للتدخين السلبي، يجعلهم أكثر عرضة لمشاكل الجهاز التنفسي العلوي.
6. ابعدي الطفل عن المصابين بالرشح، يمكن لفيروس الرشح أن ينتقل لمسافة ثلاثة أمتار بعد عطس الشخص المصاب.
7. تجنب انتشار الجراثيم من الكحة والعطس: عن طرق تعليم طفلك أن يكح أو يعطس في اتجاه ذراعه أو في منديل ثم يرميه، لكن إذا كح أو عطس في يديه فيجب غسلها على الفور.
8. تجنب تعرض طفلك لشخص مصاب بالبرد أو الأنفلونزا: من المنطقي أن تمنعي طفلك من الاحتكاك بأي شخص مريض وبخاصة الاتصال المباشر أو تقبيل الشخص المصاب أو مشاركته الطعام أو الشراب في نفس الأدوات، وأيضاً ينبغي عليكِ إذا كان طفلك مصاب بالبرد أن تبقيه بالمنزل حتى لا ينقل العدوى لغيره.
أما بالنسبة للأطفال حديثي الولادة يجب أن تكوني أكثر حذراً من الأفضل عدم السماح لأي شخص بتقبيلهم.
9. بناء جسم سليم: بداية عن طريق الرضاعة الطبيعية، فهي مفيدة في تقوية الجهاز المناعي لطفلك، وبعد ذلك عن طريق الحفاظ على نظام غذائي صحي ومتوازن لطفلك، وشجعيه على ممارسة الرياضة يومياً، وأخذ قسط كاف من النوم.

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحركاتية

أختي أم ياسين ، أول شيء على ياسين أن يستعلم من زملائه عن الخلاصات التي كتبوها في غيابه ويحضر كراسا لينقل ما فاته .
أما عن طريقة إفهامها له فاسأليه مثلا عن الطريق التي يسلكها يوميا من البيت إلى المدرسة وماهي الأماكن التي يمر عليها وهل هناك ما كان يجده في طريقه ثم يختفي .
الأماكن أو الأشياء التي يجدها في طريقه هي المعالم .
أو اسأليه مثلا عن مكان واتركيه يصف لك الطريق إليه ، سيذكر لك ما يجب المرور به أو الاستدلال به هنا أخبريه أن هذه

أستاذة الفاضلة حركاتية

ان شاء الله ربي يعطيك ما تتمناي ان شاء الله
و ربي يفتح عليك بيبان الخير ( والله غير دعاء هذا خرج من قلبي )

و ردك رائع و مفهوم ..و شكرا على الاختبار الجغرافيا راني حملتو البارح أسئلة رائعة تستدعي الذكاء خارج عن الأسئلة الروتينية بارك الله فيك.....نرجوا منك المزيد:d.. الله غالب ما نشبعوش

اليوم ياسين أول أختبار له في اللغة و غدا ت اسلامية و الفرنسية و الخميس ت علمية و الرياضيات و الحمد لله كاين الجمعة و السبت نراجعوا فيها الباقي
يوم الأحد تاريخ و الجغرافيا و محفوظات و الاثنين بحول الله ت المدنية و المحفوظات

التوفيق لكل أولادنا ان شاء الله

مرة أخرى شكرا على الرد و الله غي فرحت كي قريتوا "كتبها الله لك في ميزان الحسنات"

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahinab

نصائح لحماية طفلك من البرد والإنفلونزا:

[ة الاتصال المباشر أو تقبيل الشخص المصاب أو مشاركته الطعام أو الشراب في نفس الأدوات، وأيضاً ينبغي عليكِ إذا كان طفلك مصاب بالبرد أن تبقيه بالمنزل حتى لا ينقل العدوى لغيره.
أما بالنسبة للأطفال حديثي الولادة يجب أن تكوني أكثر حذراً من الأفضل عدم السماح لأي شخص بتقبيلهم.
9. بناء جسم سليم: بداية عن طريق الرضاعة الطبيعية، فهي مفيدة في تقوية الجهاز المناعي لطفلك، وبعد ذلك عن طريق الحفاظ على نظام غذائي صحي ومتوازن لطفلك، وشجعيه على ممارسة الرياضة يومياً، وأخذ قسط كاف من النوم.[/font][/size][/color]

أختي كهينة

بارك الله فيك على النصائح القيمة و كتبها الله لك في ميزان حسناتك

[serine alger]

الأخت **kahinab** شكرا كثيرا على النصائح القيمة. بارك الله فيك.

[serine alger]

الأستاذة**الحركاتية** بصراحة حبيت نعطي رأيي حول اختباراتك.مع أن عادل في الخامسة ويونس في الثانية. بصاح خبيتهم ليونس العام القادم ان شاء الله.
اختباراتك تفكرني باختبارات معلمة عادل اللي درستهم من السنة الأولى الى السنة الرابعة. كانت معظم أسئلة مواد الحفظ عبارة عن تمارين. وهذا جيد. لأن التلميذ راح يخدم عقلو . لأننا نجد تلميذين حافظين الخلاصات 100/100 ولكن من خلال هاد النوع من الأسئلة سنعرف التلميذ الذي يحفظ بالفهم واستيعاب للدرس والتلميذ الذي يحفظ فقط كالببغاء بدون فهم.
بارك الله فيك.

[kahinab]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ombouchra

اشكركي كثيرا اختي كهينة على هذه النصائح القيمة في ميزان حسناتك
اذا سمحت اريد ان اتواصل معكي فهناك مشكل يؤرقني في ابني شهاب الذي يبلغ 4سنوات ونصف اذا سمح وقتك طبعا ولو انجيك فقليل امثالك اختي

أختي لا أعلم كيف يمكنني التواصل معك قوانين المنتدى تمنع ذلك وقوانين مجلس أخلاقيات الطب لا تسمح بأي إشهار

[ombouchra]

مشكوره اختي كهينة معذرة مرة اخرى

[kahinab]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ombouchra

مشكوره اختي كهينة معذرة مرة اخرى

سنبحث معا عن حل لا تقلقي

[آيات سرمدية]

جزاك الله خيرا اخت "كاهينة" على النصائح القيمةفي ميزان حسناتك ان شاء الله.وبالشفاء العاجل "لخولة"وكل مرضانا ومرضى المسلمين.

[أبو ياسين29]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahinab

---------------------------------------------------------------

و أخيرا إنظم طبيب للمنتدى
هذه بشرى خير و إن شاء الله نستفيد أكثر
و هذه من بركات أخي أغيلاس
الذي أتمنى أن تكون نحولته خوخة بصحة جيدة و ربي يشافيها إن شاء الله
و صحتها قبل كل شيء أخي الفاضل


Vraiment un BO Métier

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

صراحة ضحكت من طريقة مراجعة و حفظ الدزيري هههههههههههه،

بالرغم من انني زعفان و مقلق على خوخة ربي يشافيها،

ـــــــــــــــــــ

الأولياء الكرام ، و حتى الاساتذة ـ لأنكم أولياء أيضا ـ؛ أريد أن أعرف آراءكم بصفتكم مهتمين بمتابعة أولادكم؛

ل
المهم أطلعتني على إجاباتها بالسيف ووجدت أن علامتها في الانجليزية ستكون إن شاء الله فوق 18 و علامة العلوم إن شاء الله فوق 15،


غدا اختبار الفيزياء و قلت لها يستحيل أن تذهبي و أنت مريضة هكذا و لاحقا سأذهب و أكلّم الاستاذة،

ممكن كتبت جريدة لكن أحسّ بالمسؤولية!

عليكم السلام

أخي الفاضل أغيلاس

[b]الشفاء العاجل لنحولتنا النشيطة و المجاهدة خولة أتمنى لها شفاء عاجل ما شاء الله رغم انها مريضة نقاطها جيدة دوما ربي يحفظك بنتي أتمنى لك كل التوفيق في دراستك و خليك من الزميلة الغشاشة ربي يهديها بالغش ما تروحش بعيد
أما أنت يا أخي أغيلاس فكرتني في ابني السنة الماضية كان عندوا اختبار في الرياضيات و كان مريض بالحمى و اللوزتين أنا عمدت بعثتوا يدير الاختبار...و كي راحت نجيبوا و كان هذاك النهار استقبال الأولياء شافت المعلمة قاتلي لا أدري ما به ياسين ما خدمش مليه جاب 6/10 ( كان فيه تمرين الساهل داروا خطأ...).
و قلت واش درت حرام عليا ندمت لي بعثتوا ( حسيت روحي أنانية ) من هذاك النهار قلت الله لا يردهم النقاط كي يمرض ابني...
هذه تجارب نمروا بها و نتعلموا منها ان شاء الله ربي يمشينا في الصواب

على فكرة أخي أغيلاس حاسوبي معمر بالملفات تاعك : تعلم الفرنسية مع أغيلاس...و وضعيات أغيلاس...و تمارين أغيلاس....و ..و نخبيهوه للعولا كما التوم ...ههه
بارك الله فيك و ربي يحفظك و يحفظ عائلتك
[/

[شوشو 11]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي صابر
اختي الحركاتية
جازاكما الله خيرا وبارك فيكما وجعل مثواكما الجنة
فرحت بردكما وفعلا استفدت من الطرق التي دكرتماها وبادن الرحمن ساجربها وادعو لكما بل ان شاء الله تعالى يكون الاجر لكما
مالحظته ان الاطفال لايمكلكون الرصيد الكافي وعقدتهم التعبير الشفوى وبالتالي التعبير الكتابي ثم ان المعيدين منهم مازالوا لم يتحكموا في القراءة وهده صعوبة اخرى .....ربي يجيب الخير
سانوع الطرق ربما نفعت احداها ان شاء الله تعالى
وما زلت انتظر شيخنا الفاضل يزيدني من بحر طرقه الرائعة

[أبو ياسين29]

السلام عليكم
هذه مجموعة من الأسئلة أطرحها على إبني لتغيير الجو أثناء التعلم و كذلك لكي يفهم أن ما يتعلمه من حساب هو أصلا لمعرفة أمور من حياتنا اليومية و بمعنى توظيف ما تعلمه
ملاحظة، أعتذر عن الأسلوب المستعمل في صياغة الأسئلة
و تعمدت أيضا عدم كتابة الأرقام في بعض الأسئلة كي يتعلم إبني قراءة السؤال جيدا و فهمه و كذلك عدم إستعمال السؤال المألوف ـ مجموع أو باقي ـ

-------------------------------------------------------------------------------

كـم مـن نافـذة في دارنا

هل الكراسي أكثر أم الطاولات

إذا أخفيت أصبـعـيـن مـن يـدك الـيـمـنى، كـم من أصـبـع لـيـس مـخـفي في هـذه الـيـد

إذا اشتريت قطعتين من الحلوى ودفـعـت أربعـة دنانير لكل قطعة فـكـم دفـعـت

أصدقاء قـررو تـكـويـن فـرق من ثـلاثـة أشخاص ، هم إثـنـتـاعشر صديق فكم من فريق يكونون

من لديه عجلات أكثر، ثلاثة tricycletes أم أربعة درجات

في الكتاب ماهي الصفحة التي تأتي بعد 34

بعد سنتين سيكون لبلال تسع سنوات، ماعـمـره الآن

بين أشياء تذكرك بالـمـثـلـث

ماهي القطع النقـدية التي تعـرفها

من هي أطول الدقيقة أم الثانية

هل الغرفة التي تنام فيها لها جدران بنفس الطول

ما هو الشكل الأعلى لمائدة الغـداء

إذا كان لديك ثلاثة أزواج من الجوارب، فكم من جوارب لـديـك

إذا كانت مجلة أخف من كتاب ولكن أثقل من جريدة، فما هو الشيئ الأخـف

كم قطعة نقدية تحتاج لكي يكون لـك مجموع 12 دينار، أوجـد كـل الحـلـول المـمكـنـة

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

السلام عليكم
هذه مجموعة من الأسئلة أطرحها على إبني لتغيير الجو أثناء التعلم و كذلك لكي يفهم أن ما يتعلمه من حساب هو أصلا لمعرفة أمور من حياتنا اليومية و بمعنى توظيف ما تعلمه
ملاحظة، أعتذر عن الأسلوب المستعمل في صياغة الأسئلة
و تعمدت أيضا عدم كتابة الأرقام في بعض الأسئلة كي يتعلم إبني قراءة السؤال جيدا و فهمه و كذلك عدم إستعمال السؤال المألوف ـ مجموع أو باقي ـ

-------------------------------------------------------------------------------

كـم مـن نافـذة في دارنا

هل الكراسي أكثر أم الطاولات

إذا أخفيت أصبـعـيـن مـن يـدك الـيـمـنى، كـم من أصـبـع لـيـس مـخـفي في هـذه الـيـد

إذا اشتريت قطعتين من الحلوى ودفـعـت أربعـة دنانير لكل قطعة فـكـم دفـعـت

أصدقاء قـررو تـكـويـن فـرق من ثـلاثـة أشخاص ، هم إثـنـتـاعشر صديق فكم من فريق يكونون

من لديه عجلات أكثر، ثلاثة tricycletes أم أربعة درجات

في الكتاب ماهي الصفحة التي تأتي بعد 34

بعد سنتين سيكون لبلال تسع سنوات، ماعـمـره الآن

بين أشياء تذكرك بالـمـثـلـث

ماهي القطع النقـدية التي تعـرفها

من هي أطول الدقيقة أم الثانية

هل الغرفة التي تنام فيها لها جدران بنفس الطول

ما هو الشكل الأعلى لمائدة الغـداء

إذا كان لديك ثلاثة أزواج من الجوارب، فكم من جوارب لـديـك

إذا كانت مجلة أخف من كتاب ولكن أثقل من جريدة، فما هو الشيئ الأخـف

كم قطعة نقدية تحتاج لكي يكون لـك مجموع 12 دينار، أوجـد كـل الحـلـول المـمكـنـة

و عليكم السلام أخي الكريم أبو ياسين

و الله غير البارح برك قلت لياسين اننا نستعمل الرياضيات في حياتنا اليومية لأن رأى سلة تع البرتقال قالي : أيا شكون يشري البرتقال 400 400 ( زعما يبيع ههه

بارك الله فيك أبا ياسين على مواضيعك الهادفة التي لها مغزى و معلومات قيمة التي نجهلها نحن الكبار رغم أننا نمارسها و نراها يوميا
سلامي لــ نين و بشرى

[ام محمد و ملاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

السلام عليكم
هذه مجموعة من الأسئلة أطرحها على إبني لتغيير الجو أثناء التعلم و كذلك لكي يفهم أن ما يتعلمه من حساب هو أصلا لمعرفة أمور من حياتنا اليومية و بمعنى توظيف ما تعلمه
ملاحظة، أعتذر عن الأسلوب المستعمل في صياغة الأسئلة
و تعمدت أيضا عدم كتابة الأرقام في بعض الأسئلة كي يتعلم إبني قراءة السؤال جيدا و فهمه و كذلك عدم إستعمال السؤال المألوف ـ مجموع أو باقي ـ

-------------------------------------------------------------------------------

كـم مـن نافـذة في دارنا

هل الكراسي أكثر أم الطاولات

إذا أخفيت أصبـعـيـن مـن يـدك الـيـمـنى، كـم من أصـبـع لـيـس مـخـفي في هـذه الـيـد

إذا اشتريت قطعتين من الحلوى ودفـعـت أربعـة دنانير لكل قطعة فـكـم دفـعـت

أصدقاء قـررو تـكـويـن فـرق من ثـلاثـة أشخاص ، هم إثـنـتـاعشر صديق فكم من فريق يكونون

من لديه عجلات أكثر، ثلاثة tricycletes أم أربعة درجات

في الكتاب ماهي الصفحة التي تأتي بعد 34

بعد سنتين سيكون لبلال تسع سنوات، ماعـمـره الآن

بين أشياء تذكرك بالـمـثـلـث

ماهي القطع النقـدية التي تعـرفها

من هي أطول الدقيقة أم الثانية

هل الغرفة التي تنام فيها لها جدران بنفس الطول

ما هو الشكل الأعلى لمائدة الغـداء

إذا كان لديك ثلاثة أزواج من الجوارب، فكم من جوارب لـديـك

إذا كانت مجلة أخف من كتاب ولكن أثقل من جريدة، فما هو الشيئ الأخـف

كم قطعة نقدية تحتاج لكي يكون لـك مجموع 12 دينار، أوجـد كـل الحـلـول المـمكـنـة

بارك الله فيك على هذه النصائح ارجو ان تمدنا دائما بهكذا نصائح و تجاربك لاننا نستفيد منها كثيرا اردت فقط ان اسألك هل يجب ان يحفظ محمد دروس العلمية و المدنية و قدم لي نصائح بخصوص التهجئة حيث عندي مشكل مع محمد الكلمات التى تكون حركاتها عادية ينطقها و يعرف ما هي اما اذا كانت الكلمة بها سكون فأن الجيران كلهم يسمعون صوتي حيث ان المعلمة قالت لهم ان الحرف الساكن ينطق قبله الف و عندما يهجئ الكلمة الساكنة هكذا لا يعرف ماهي و عندما قلت له ليس هكذا قال لي المعلمة قالت لنا هكذا المعلمة تعرف احسن منك و ترسخت في ذهنه كما انهم متأخرون كثيرا في الرياضيات فماهي تجربتك مع ياسين في الجمع و اعتذر ان كنت اكثرت عليك