أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي - الصفحة 160 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-04-26, 12:27   رقم المشاركة : 2386
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ali189 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مرحبا بالأستاذ وبالجميع هنا ...

أستاذ هل أجد لديك اختبارات معمقة دون الاختبار الأخير الذي عرضته .... ؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

الاختبار تديربي على السهل الممتنع. ان كنت شعبة رياضيات تمارين عن الموافقات والقسمة الاقليدية والدوال الجذرية والوسيط. اضعها لاحقا ان شاء الله.
أجب عن سؤال تزايد المتتالية في الموضوع السابق.
اما المواضيع المعمقة احاول جعل اختبار مما طلبت. لكن لاحقا. توجد أيضا سلسلة المتتايات لم يتم الاجابة على تمرين معمق فيها.








 


قديم 2011-04-26, 12:32   رقم المشاركة : 2387
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام مشاهدة المشاركة
نظرت الى محاولتك:
اثبات غير كاف وليس استناج مباشر يحتاج الى تويح البرهان الاخير في السطر الاخير كيف؟. فيه تركيز كما وضحت سابقا.
الهندسة : التعويض صحيح لكن يجب ايضا تعلم طريقة ايجاد التمثيل الوسطي ويكون الزاما هنا اختيار z=t مع انه الطريقتين صحيحتين .
ملاحظة الى حساب مجموع م الهندسية مع انه صحيح . لاداعي الى تبسيط المجموع نحسب المقام ونضرب فب مقلوبه ونترك الاقواس كما هي لتسهل حساب النهاية للمجموع. وربح للوقت ولضمان النتيجة والنقطة.
التبسيط اذا طلب مني اثبات عبارة . او ايجاد قيمة lمعينة نتركه للسؤال الموالي .
يعني انه يجب علينا توضيح السبب بالحصر ؟؟

انا حصرت لكني لم اكتبه على ورقة الإجابة


فيما يخص الهندسة

عند البحث عن التمثيل الوسيطي يستوجب تثبيت احد المتغيرات وهذا ما يصعب علينا ايجاد التمثيل الوسيطي المطلوب ...اقصد هنا في حالاتا اخرى غير هذه.....









قديم 2011-04-26, 12:37   رقم المشاركة : 2388
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة النجاح مشاهدة المشاركة


يعني انه يجب علينا توضيح السبب بالحصر ؟؟

انا حصرت لكني لم اكتبه على ورقة الإجابة


فيما يخص الهندسة

عند البحث عن التمثيل الوسيطي يستوجب تثبيت احد المتغيرات وهذا ما يصعب علينا ايجاد التمثيل الوسيطي المطلوب ...اقصد هنا في حالاتا اخرى غير هذه.....
الحصر لانقصده نوظفه فقط . التزايد هو دراسة اشارة الفرق.
التمثيل الوسيطي . مادام التقاطع مستقيم فنستطيع كتابة تمثيله الوسيطي وياخذ 03 حالات حسب اختيار المتغير يساوي t. هنا واضح في هذا التمرين.









قديم 2011-04-26, 12:39   رقم المشاركة : 2389
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هذه دالة جذرية لمن أراد دراستها وهي معمقة .https://www.herosh.com/download/83065..._.___.doc.html
في انتظار تمارين ونماذج أخرى ان شاء الله.










قديم 2011-04-26, 12:40   رقم المشاركة : 2390
معلومات العضو
ali189
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية ali189
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

الاختبار تديربي على السهل الممتنع. ان كنت شعبة رياضيات تمارين عن الموافقات والقسمة الاقليدية والدوال الجذرية والوسيط. اضعها لاحقا ان شاء الله.
أجب عن سؤال تزايد المتتالية في الموضوع السابق.
اما المواضيع المعمقة احاول جعل اختبار مما طلبت. لكن لاحقا. توجد أيضا سلسلة المتتايات لم يتم الاجابة على تمرين معمق فيها.
السؤال السابق :

الدالة المرفقة وأقصد بها متزايدة تماما

ومنه لبيان المتتالية يكفي دراسة اشارة الفرق :



فالمتتالية متزايدة ...









قديم 2011-04-26, 12:40   رقم المشاركة : 2391
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام مشاهدة المشاركة
الحصر لانقصده نوظفه فقط . التزايد هو دراسة اشارة الفرق.
التمثيل الوسيطي . مادام التقاطع مستقيم فنستطيع كتابة تمثيله الوسيطي وياخذ 03 حالات حسب اختيار المتغير يساوي t. هنا واضح في هذا التمرين.
لكن دراسة اشارة الفرق تكون بالحصر

فبعد التبسيط يمكننا دراسة الإضراة اعتمادا على الحصر









قديم 2011-04-26, 12:41   رقم المشاركة : 2392
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أستسمحكم الان.










قديم 2011-04-26, 12:42   رقم المشاركة : 2393
معلومات العضو
ali189
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية ali189
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالمناسبة أنا فرع علوم تجريبية ...

تحياتي لك أستاذ ...










قديم 2011-04-26, 12:44   رقم المشاركة : 2394
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة النجاح مشاهدة المشاركة


لكن دراسة اشارة الفرق تكون بالحصر

فبعد التبسيط يمكننا دراسة الإضراة اعتمادا على الحصر
أكتبي محاولتك ويتم التوجيه ان شاء الله. فيما بعد.









قديم 2011-04-26, 12:44   رقم المشاركة : 2395
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام مشاهدة المشاركة
أستسمحكم الان.
شكرا جزيلا استاذ

بارك الله فيكم

ووفقكم في دينكم ودنياكم









قديم 2011-04-26, 12:47   رقم المشاركة : 2396
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ali189 مشاهدة المشاركة
بالمناسبة أنا فرع علوم تجريبية ...

تحياتي لك أستاذ ...
تحية متبادلة. اذن الدالة الجذرية تستغرق لك وقت . احاول وضع تمارين تتناسب مع الشعبة علوم تجريبية. وأخرى تخصص للرياضي والتقني رياضي.









قديم 2011-04-26, 13:01   رقم المشاركة : 2397
معلومات العضو
ali189
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية ali189
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا لك أستاذ ...

دائما نترقب جديدك ...










قديم 2011-04-26, 14:29   رقم المشاركة : 2398
معلومات العضو
To Gether
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله
في الاعداد المركبة نعلم ان مجموعة النقط gm.gc=0 هي المستقيم الذي gc شعاع توجيه له
لكن صادفت في احد المواضيع ما يلي gm.gc=4 فهل منكم من يملك فكرة حول هذه المجموعة ؟










قديم 2011-04-26, 14:29   رقم المشاركة : 2399
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ali189 مشاهدة المشاركة
السؤال السابق :

الدالة المرفقة وأقصد بها متزايدة تماما

ومنه لبيان المتتالية يكفي دراسة اشارة الفرق :



فالمتتالية متزايدة ...
محاولتك تعتبر صحيحة اذا طلب منك دراسة تغيرات لكن يجب التعميم من أجل n بالاعداد تكون مباشرة.
لذلك هو اعطى انها متزايدة وطلب اثبات ذلك اي من أجل كل قيم n.
أريد كيف التلميذ يتعامل مع البرهان .









قديم 2011-04-26, 14:36   رقم المشاركة : 2400
معلومات العضو
To Gether
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ايضا سؤال آخحر استاذ
في الهندسة في الفضاء

لما تكون عندنا ثلاث نقاط كيف نستطيع حساب قيس الزاوية المحصورة بينها مثلا الزاوية bac وطبعا تكون احداثيات النقط معلومة؟










 

الكلمات الدلالية (Tags)
للقسم, أسئلة, الرياضيات, النهائي, وأجوبة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:59

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc