موضوع مميز المجلس الوطني للإينباف يقرر إضراب وطني مفتوح ابتداءا من يوم 26/01/2014 - الصفحة 16

12salim · 2014-01-10, 18:56

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

ومن قال لك أن أسلاك التأطير ممنوعون من الإضراب ...؟ ومن قال لك أن أسلاك التأطير ليس لهم مطالب ؟

- ممنوعين من الاضراب ، اعطيني مثالا على اضراب نضمه المدراء أو شارك فيه المدراء
- مرت علينا اضربات و اضربات هل اضرب معك مديرك مرة واحدة أو سارع الى خصم الايام
كفاكم استغباءا و استصغار بالمعلم

راهم فاقوا

halali83 · 2014-01-10, 19:33

ان اي اضراب لا يعنينا كاساتذة الا اذا كان يطالب صراحة دون اي تفرقة

الادماج دون شرط او قيد في رتبتي مكون ورئيسي تثمينا للخبرة المهنية وهذا بإلغاء اي ادماج يقبر الخبرة المهنية لأي سبب كان

هنا الكلام كاستاذ ومن يطالب بسلب حقي وهو من غير سلكي وجب علي كشفه والدعوة لكل زميل ان يتحمل المسؤولية كاملة

والامر الغريب ان يصل الطموح او العزة بالانتماء لدرجة عدم التفرقة بين الانتماء النقابي والانتماء المهني

او يضحي بانتمائه المهني من اجل طموح نقابي
على كل هذه من باب الاختيارات الشخصية والكل حر في ذلك
ولكن ان توجه سهام لمن يحمي مهنته من خلال كشف من يريد ان يستغله فهذا امر في منتهى الغرابة ان لم اقل كلام آخر
وعند ذكر الوظيفة والمطلب وجب على المعني اي كان ابداء رايه وكشف ومحاربة من يريد ان يتاجر او يتلاعب او يستغل مساره المهني الغريب ان يمنع ذلك بطريقة او اخرى

اللعبة واضحة

ارادة واضحة للتفرقة تبرأ من من لم يخضع لشروط الوصاية وهي بادرة لم تحدث الا عند من شذ عن مفهوم المطالبة في العمل النقابي وكلف نفسه بمهام اخرى لتصفية حساب او خدمة لاغراض ثمنها مقبوض او موعود

المهم ان دعوتنا لزملائنا لن تتوقف واعيد ان اي اضراب ب لا يعنينا كاساتذة الا اذا كان يطالب صراحة دون اي تفرقة

الادماج دون شرط او قيد في رتبتي مكون ورئيسي تثمينا للخبرة المهنية وهذا بإلغاء اي ادماج يقبر الخبرة المهنية لأي سبب كان

أستاذ متوسط · 2014-01-10, 16:21

هؤلاء المدراء لا يضربون أصلا لكنهم سيجدون حمقى كثر من الأساتذة ليضربوا في مكانهم

ناظر متوسطة · 2014-01-10, 16:41

من الاول كانت باينة ان مطالب الادماج لن تطبق ....رغم ذلك صدقها البعض واضربوا ....وقيل لهم هذه المرةبالاضراب ستحقق مطالبكم وسيضربون ......وهنا نتذكر قصة اجدادنا لما حاربو ضد النازية واستفاد فرنسا الاستعمارية

red2rac · 2014-01-10, 18:25

لماذا ينسى الجميع أن المدير كان يوما ما معلم و قد أضرب "ما كتبه له الله"

حمودي الجزائري · 2014-01-10, 19:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجواب الصحيح

نحن لا نتكلم عن الشرفاء بل نتكلم عن الخونة الذين مرغوا مصيرنا بالتراب ويريدون الاستفادة من خلال استغبائنا مرة اخرى
اقولها للمرةالالف لن اضرب من اجل مدير انتهازي وخائن ولو دحرجوني الى السلم0.001
فاقو بيكم

يا أخي من يرغمك على الإضراب ، إن رأيت أن الإضراب لا يهمك فلا تضرب ، و إن كنت من المستفيدين فلا تضرب و إن كنت من الذين يسوقون الأعذار خوفا من الإقتطاع فلا تضرب و إن .....

ammar3955 · 2014-01-10, 20:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجواب الصحيح

نحن لا نتكلم عن الشرفاء بل نتكلم عن الخونة الذين مرغوا مصيرنا بالتراب ويريدون الاستفادة من خلال استغبائنا مرة اخرى
اقولها للمرةالالف لن اضرب من اجل مدير انتهازي وخائن ولو دحرجوني الى السلم0.001
فاقو بيكم

اشم من هذا التعليق رائحة انتحال شخصية ابن بطوطة المتنقل بين النقابات ،

أبو اماني · 2014-01-10, 14:47

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
المكتب الوطني

الجزائر في : 2014/01/09

بيان المجلس الوطني رقم : 2014/01
عقد المجلس الوطني دورة طارئة يوم : 09 جانفي 2014 بثانوية حسيبة بن بوعلي القبة – الجزائر بعد استنفاذ كل المساعي وسبل التفاوض لتحقيق مطالب موظفي وعمال التربية الموضوعية لتجنيب القطاع إضرابات واحتجاجات نحن في غنى عنها إلا أن وزارة التربية الوطنية تنصلت من التزاماتها وتعهداتها لتجسيد ما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة خاصة المحضرين الأخيرين المؤرخين على التوالي: 20/10/2013 و23/11/2014 ، وإن الاتحاد " انباف" يُشهد الرأي العام الوطني وجمعيات أولياء التلاميذ بإعطائه الوقت الكافي للوزارة لاختيارها تاريخ 31ديسمبر 2013 للوفاء بالتزاماتها غير أن شيئا من ذلك لم يتم ، وبعد نقاش مستفيض فإن المجلس الوطني يبقى متمسكا بضرورة معالجة جميع الاختلالات الواردة في القانون الخاص ، وبما ورد في المحضرين السالفي الذكر ومن أهمها على الخصوص :
• التسوية العاجلة لإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في رتبتي رئيسي ومكون للذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي أو الحاصلين على شهادة ليسانس ، وتعميم العملية على الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 والذين سيتكونون هذه السنة والأساتذة التقنيين المدمجين في الرتبة القاعدية تثمينا للخبرة المهنية .
• اعتماد الرقية الآلية خلال المسار المهني لرتبتي رئيسي ومكون لجميع الأساتذة في كل الأطوار(ابتدائي– متوسط – ثانوي ) ، وكذا الترقية الآلية لجميع الأسلاك الأخرى .
• انصاف الموظفين المشتغلين على المناصب الآيلة للزوال(المساعدون التربويون ،الأعوان التقنيون للمخابر،مساعدو المصالح الاقتصادية،مستشارو التوجيه المدرسي و المهني) بتثمين الخبرة المهنية للإدماج في الرتب المستحدثة.
• إنصاف أسلاك التأطير بما يتماشى و رتبهم و مسؤولياتهم باستحداث منحة خاصة و استرجاع الحق الضائع لموظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية، وأحقية مستشاري التغذية المدرسية في الترقية لرتبة مفتش التغذية .
• إلغاء المادة 87 مكرر لتحسين الأوضاع الاجتماعية للأسلاك المشتركة و العمال المهنيين وأعوان الأمن و الوقاية.
• التمسك بتحيين منح المناطق و معالجة نقائص منحة الامتياز و تعميمها .
• تخفيف الضريبة على الدخل irg مع إلغاء الراتب المرجعي تحريرا للأجر.
ونظرا لطول أمد طرح هذه المطالب التي لم تجد الحل العملي والمنصف لتجسيدها على أرض الواقع وعدم وفاء وزارة التربية بالتزاماتها وتعهداتها فإن المجلس الوطني قرر:
الدخول في إضراب لأسبوع متجدد آليا ابتداء من : الأحد 26 جانفي 2014
وتنظيم وقفات احتجاجية مع الإبقاء على دورة المجلس الوطني مفتوحة

ختاما : إن المجلس الوطني يدعو جميع موظفي وعمال التربية تحمل مسؤولياتهم والتوحد والتجند والاستجابة لقرار المجلس الوطني لافتكاك المطالب المشروعة .

ما ضاع حق وراءه طالب
رئيس الاتحاد

الصادق دزيري
https://www.gulfup.com/?4qETx6

halali83 · 2014-01-10, 16:59

التسوية العاجلة لإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في رتبتي رئيسي ومكون للذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي أو الحاصلين على شهادة ليسانس ، وتعميم العملية على الذين أنهوا تكوينهم بعد 03 جوان 2012 والذين سيتكونون هذه السنة والأساتذة التقنيين المدمجين في الرتبة القاعدية تثمينا للخبرة المهنية .

والذين سيتكونون هذه السنة معناه من لم يتكون لن ندافع عنه !!!!!!!
هاهم يتبرؤون من من لم يلزم بشرط انقاذ الوصاية !!!!نقابيين؟؟؟؟؟

ان كان التكوين ضروريا فلينادي به دزيري او عمراوي او من سار في دربهم لانفسهم فهم حقيقة بحاجة لتكوين بعد ان ضيعوا نقابة اسسها رجال وهاهم يصرون على تضييعها من خلال النظرة الضيقة الانية لاستفادة انية او لتصفية اي حساب

ومع ذلك هذا لا يهم المهم هو المطلب الذي نلبي اي نداء من خلاله

ان اي نقابة وجدت من اجل المطالبة لا لايجاد حلول بدل الوصاية المكلفة بالحل لاي خرق تسببوا فيه
ان هذا القفز على الادوار مع ما يرافقه من جهل بالنصوص وثغراتها وقراءتها هو من ساهم في سلب حقوقنا واعطى فرصة للوصاية وممثليها ان يتبجحوا بالفم المليان انها مطالب نقاباتكم
كفانا قفزا على ادوار هي ليست لكم وانتم غير مكلفين بها

ان اي اضراب لا يعنينا كاساتنذة الا اذا كان يطالب صراحة دون اي تفرقة

الادماج دون شرط او قيد في رتبتي مكون ورئيسي تثمينا للخبرة المهنية وهذا بإلغاء اي ادماج يقبر الخبرة المهنية لأي سبب كان