موضوع مميز ستصل رسالتنا 25/09/2012هذه للسيد الوزير والوسيلة موجودة ما علينا زملائي اساتذة ومعلمي الأساسي الا التحرك وبسرعة - الصفحة 16 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ستصل رسالتنا 25/09/2012هذه للسيد الوزير والوسيلة موجودة ما علينا زملائي اساتذة ومعلمي الأساسي الا التحرك وبسرعة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-11-01, 07:22   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

نحن نطالب بحقنا فى الادماج للرتب المستحدثة بخبرتنا كما تم للاسلاك الاخرى و التكوين ليس له علاقة بالادماج وليست لنا مشكلة فيه اذا كان لتحسين المستوى

اسلاك في قطاع التربية التى، لم يشترط عليها التكوين لادماجها

أستاذ الثانوي: حصل الرتبة القاعدية آليا دون شرط التكوين بالرغم ان اغلبيتهم لا يتوفرون على المؤهل المطلوب للرتبة 13 التى يقابلها فى الوظيف باك+5، و بتثمين ا-لخبرة ادمج آليا في الرتب المستحدثة...* .14 . 16 * التى يقابلها على التوالى باك+6 . باك+8 دون شرط التكوين

- مدير الإبتدائية: حصل الرتبة القاعدية آليا،14 التى. يقابلها فى الوظيف. العمومى باك+6 دون شرط التكوين

- مدير المتوسطة: حصل الرتبة القاعدية آليا،15 ...التى. يقابلها فى الوظيف. العمومى باك+7 دون شرط التكوين

- مدير الثانوية: حصل الرتبة القاعدية آليا، 16....التى. يقابلها فى الوظيف. العمومى باك+8 دون شرط التكوين

- مفتش الإبتدائي: حصل الرتبة القاعدية آليا، .15...التى. يقابلها فى الوظيف. العمومى باك+7 دون شرط التكوين

- مفتش المتوسط: حصل الرتبة القاعدية آليا،16 التى. يقابلها فى الوظيف. العمومى باك+8 دون شرط التكوين..

- مفتش التربية الوطنية: حصل الرتبة القاعدية آليا،17 ....التى. يقابلها فى الوظيف. العمومى باك+9 دون شرط التكوين

وللذين يزعمون بمثل هذه الترتيبات أنهم يعدلُون؟؟؟؟؟









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-11-01, 23:46   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
بلجود لخضر
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

سيدي لا نريد أكثر من حقنا ولن نفكر يوما أن نأخذ أكثر من حقنا سيدي إن مطلبنا ليس تعجيزيا, نريد فقط المعاملة بالمثل وهذا بإلغاء المواد 49 50 51 52 وإنصافنا بتعديل المادة 59 ليشمل الإدماج في الرتبة القاعدية كل من كان قيد الخدمة عند بداية سريان المرسوم 315/08 والإدماج في الرتب المستحدثة في المرسوم التنفيذي 240/12بنفس ما عومل به الزملاء في التعليم الثانوي عند بداية سريان المرسوم 240/12










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-03, 11:25   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
halali83
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

زملائي الافاضل يجب عدم التسرع

لحد الان تمكنا من إيصال صوتنا بدون مساعدة اي كان بل بالعكس ما قمنا به تعجز بعض التنظيمات القيام به

لذلك يجب ا ن ننتظر قليلا حتى نستلم الرد كتابيا من عند الوزير ثم نتفق على الخطوة القادمة

وما دمنا قادرين على التحرك لوحدنا نحاول ان لا نكون طرفا مع اي كان

نحن لسنا مع ا ي احد او ضد اي احد نحن مع مطالبنا وفقط

اي استاذ او معلم اجحف في حقه اي كان انتمائه او كان بدون انتماء عليه التحرك والتحرك يكون بجمع التوقيعات

وايصال الرسالة في اقرب وقت للوزير

عند تتبع تعقيب النقابات على تصريح الوزير لجريدة الخبر نلاحظ تعامل مع العنوان الذي كتبه الصحافي

مع عدم قراءةجيدة ما قاله الوزير لان الوزير قال من الصعب ولم يقول من المستحيل كما قاله سابقه

الوزير ترك الباب مفتوحا ووعد بإيجاد الحلول لكل من اجحف القانون في حقه وهو اعتراف يناقض ما صرح به سلفه وما قاله الوزير للنائب يؤكد عزمه غلى إيجاد الجلول

لاحظو ان هناك من يطالب من الوزارة بتحقيق ما توصلنا اليه بان تستدرك النقائص من خلال النصوص التنظيمية

هذه النتيجة وصلنا اليها والمكاسب ستكون حسب تحرك الزملاء بالعمل الميداني لا غير

لأن الملموس هو من يثبت الاصرار على المطالب

ننتظر من الزملاء من لم يكونو على علم بما قمنا به المبادرة في تفعيل الرسالة ومنها يمكن ان ننتظر الكثير غير ذلك ولحد الان لسنا في حاجة لاي غطاء

وسيرحب اي تنظيم عندما نكون فعالين في الميدان ونكون نحن في حاجة اليه لا هو


والله الموفق










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-03, 11:28   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

رسالتنا وصلت و تختلف عن بقية الرسائل لان فيها من الحجج و الادلة ما لا يرقى له شك انه تم فعلا اجحاف فى حقنا اما بقية الرسائل فهى عبارة عن مطالب الفرق بيننا و بينهم انه هناك خروقات تمت فى حقنا مؤكدة بالحجة و الدليل









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-03, 12:48   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
halali83
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

أجدد دعوتي للزملاء في القراءة الجيدة لتصريح الوزير

اولا يجب مقارنة التصريح بعد قراءته جيدا مع تصريح سابقه وكوادر الوزارة
طبعا سنكتشف نية الوزير في إيجاد الحلول

طبعا تصريحه هذا لا علاقة للنقابات به لأنها لم تلتق به لحد الان
اما كوادرالوزارة فهي تعارض اي حل ينصف مطالبنا

خلاصة القول ان رسالتنا فعلت ما لم تستظيع النقابات فعله وما كثرة الرسائل للوزارة من باقي اللاسلاك الا دليل على فعالية الوسيلة

والمطلوب منا هو تثمين ما وصلنا اليه بتوعية الزملاء لنثبت اننا كنا فعلا حطب الاضراب وقفز على مطالبنا

الاثبات لا يتطلب الكثير يتطلب فقط المبادرة بطبع الرسالة وإيصالها لباقي الزملاء بجمع التوقيعات

الوزير تعامل مع الرسالة بإيجابية والنتائج نحن من سيفرضها بعدم تضييع هذه الفرصة لأنها لن ولن تعوض

في الاخير
اتوجه الى الزملاء ممن لم يرسلو الرسالة لحد الان ان يضيفو هذا المطلب قبل ارسال الرسالة مع التوقيعات

استرجاع ما اكتسبناه مع الوظيفة من حق في الترقية إلى المناصب الإدارية والتفتيش ليتحقق مبدأ عدم تطبيق القاون بأثر رجعي وشكرا والله الموفق











رد مع اقتباس
قديم 2012-11-03, 19:51   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

الفئات الأخرى في قطاع التربية،التي لم تخضع لنفس معايير التصنيف و الادماج

- أستاذ الثانوي: حصل على الرتبة القاعدية 13 آليا، وبتثمين الخبرة
أدمج آليا في الرتب المستحدثة...رئيسى 14 و مكون 16.دون شرط التكوين
- مدير الإبتدائية: حصل على الرتبة القاعدية آليا 14.دون شرط التكوين
مدير المتوسطة: حصل الرتبة على القاعدية آليا 15. دون شرط التكوين
- مدير الثانوية: حصل الرتبة على القاعدية آليا 16. دون شرط التكوين.
- مفتش الإبتدائي: حصل الرتبة على القاعدية آليا 15 . دون شرط التكوين
- مفتش المتوسط: حصل الرتبة على القاعدية آليا 16 .دون شرط التكوين
- مفتش التربية الوطنية: حصل الرتبة القاعدية آليا 17.دون شرط التكوين


اسلاك تستفيد من الادماج مرة و اخرى تستفيد منه مرتين وفى المقابل يشترط على معلم الابتدائي وأستاذ التعليم الاساسى التكوين للحصول على رتبة قاعدية علما انهم قيد الخدمة عند صدور القانون الخاص بأسلاك التربية الوطنية. 315.08

وللذين يزعمون بمثل هذه الترتيبات أنهم يعدلُون؟؟؟؟؟.









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-04, 11:34   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

اسلاك تستفيد من الادماج مرة و اخرى تستفيد منه مرتين وفى المقابل يشترط على معلم الابتدائي وأستاذ التعليم الاساسى التكوين للحصول على رتبة قاعدية علما انهم قيد الخدمة عند صدور القانون الخاص بأسلاك التربية الوطنية. 315.08

وللذين يزعمون بمثل هذه الترتيبات أنهم يعدلُون؟؟؟؟؟.









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-04, 20:30   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
halali83
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي تعديل

الرجاء من الزملاء العودة للصغحة الاولى لان هناك تعديل على المطالب الاهم بحيث تصبح المطالب كما يلي:

‏. * سيدي لا نريد أكثر من حقنا ولن نفكر يوما أن نأخذ أكثر من حقنا
‏ * سيدي إن مطلبنا ليس تعجيز يا ، نريد فقط المعاملة بالمثل وهذا بإلغاء المواد التي ‏تؤسس لرتبتين في نفس الوظيفة وهي سابقة تتنافى مع كل التنظيمات والقوانين وهذه المواد ‏هي: 49، 50، 51، 52( لطور المتوسط)، و المواد: 34، 35، 36، 37، 38، 39(لطور ‏الابتدائي)، وإنصافنا بتعديل المادة 59(لطور المتوسط)، وبتعديل المادة 47 (لطور الابتدائي)، ‏ليشمل الإدماج في الرتبة القاعدية كل من كان قيد الخدمة عند بداية سريان المرسوم 08-‏‏315لتكون لكل وظيفة رتبتها ‏
وليتحقق مبدأ الأجر المتساوي عند تساوي قيمة العمل وعدم الاستغلال للقيام بعمل نتقاضى ‏أجرا اقل من القيمة المثمنة له. ‏
‏ * والإدماج في الرتب المستحدثة في المرسوم التنفيذي 12- 240 بنفس ما عومل به الزملاء ‏في التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم ليتحقق مبدأ عدم التمييز والإنصاف في ‏شروط العمل. ‏‏ * كما نطلب من سيادتكم استرجاع ما اكتسبناه مع الوظيفة من حق في الترقية إلى ‏المناصب الإدارية والتفتيش ليتحقق مبدأ عدم تطبيق القانون بأثر رجعي.‏

والرجاء من الزملاء المعنيين بقضيتنا ولم يبعثة بالرسالة بعد اعتماد هذا التعديل
وشكرا والله الموفق










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-04, 20:50   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

نريد فقط المعاملة بالمثل وهذا بإلغاء المواد التي ‏تؤسس لرتبتين في نفس الوظيفة وهي سابقة تتنافى مع كل التنظيمات والقوانين وهذه المواد ‏هي: 49، 50، 51، 52( لطور المتوسط)، و المواد: 34، 35، 36، 37، 38، 39(لطور ‏الابتدائي)، وإنصافنا بتعديل المادة 59(لطور المتوسط)، وبتعديل المادة 47 (لطور الابتدائي)، ‏ليشمل الإدماج في الرتبة القاعدية كل من كان قيد الخدمة عند بداية سريان المرسوم 08-‏‏315لتكون لكل وظيفة رتبتها ‏
وليتحقق مبدأ الأجر المتساوي عند تساوي قيمة العمل وعدم الاستغلال للقيام بعمل نتقاضى ‏أجرا اقل من القيمة المثمنة له. ‏
‏ * والإدماج في الرتب المستحدثة في المرسوم التنفيذي 12- 240 بنفس ما عومل به الزملاء ‏في التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم ليتحقق مبدأ عدم التمييز والإنصاف في ‏شروط العمل.
* كما نطلب من سيادتكم استرجاع ما اكتسبناه مع الوظيفة من حق في الترقية إلى ‏المناصب الإدارية والتفتيش ليتحقق مبدأ عدم تطبيق القانون بأثر رجعي









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-05, 22:06   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
عثمان الانتصار
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ياصحب عين الدفله نحن معك ولكن كيف حاولنشر معلومات اكثر عن نقابة التعليم الابتدائي بارك الله فيكم لان النقابات الاخرى لم تفكر ولو ثانيه في اصحاب القواعد الصلبه نحن الاصل ................لكن اسف










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-05, 22:14   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عثمان الانتصار
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ياصحب عين الدفله نحن معك لكن كيف حاول الاتصال للانظمام لهذه النقابه لان النقابات الاخرى لم تنتبه لنا...................










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-05, 22:34   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي للإعلام وفقط

الوسط - حسين الوسطي
أكد مصدر مسئول في منظمة العمل الدولية لـ «الوسط» أن «المنظمة ستنظر في اجتماع مجلس إدارتها المقرر غداً الإثنين (5 نوفمبر/ تشرين الثاني 2012) في الشكوى العمالية المرفوعة من 12 منظمة دولية ضد حكومة البحرين فيما يخص ملف المفصولين».

وأوضح المصدر أن الاجتماع الذي جمع وزير العمل جميل حميدان بمسئولي المنظمة خلال شهر أكتوبر/ تشرين الأول الماضي تم خلاله التباحث بين الطرفين بشأن الاتفاق
ية الثلاثية التي وُقعت في مارس/ آذار الماضي لضمان إرجاع المفصولين إلى أعمالهم.

إلى ذلك؛ أكد الأمين العام للاتحاد العام لنقابات عمال البحرين سيدسلمان المحفوظ أن الشكوى العمالية المرفوعة من 12 منظمة واتحاداً عماليّاً دوليّاً ضد حكومة البحرين، ستكون مطروحة أمام اجتماع مجلس إدارة منظمة العمل الدولية خلال شهر نوفمبر الجاري.

وعبَّر عن أمله في أن تزول الأسباب التي أدت إلى رفع هذه الشكوى العمالية، وذلك من خلال طي ملف المفصولين وضمان عودتهم جميعاً إلى أعمالهم مع حفظ حقوقهم.

وأضاف الأمين العام ردّاً على من «يتهم اتحادنا بالتصيد والتصعيد يعلم جميع المسئولين بمن فيهم وزارة العمل الدور التوفيقي الذي لعبه الاتحاد العام لإقناع المفصولين في مختلف القطاعات؛ بقبول تسويات العودة، ولو ترك الملف من دون تدخلنا بالنصح والتوجيه لواجهت عمليات الإرجاع مآزق لا نهاية لها».

سنسلك كل السبل من أجل استرجاع حقنا المسلوب









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-06, 20:17   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
halali83
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

سنسلك كل السبل من أجل استرجاع حقنا المسلوب



color="navy"]ولن نتوقف حتى ننال حقنا [/color]










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-06, 18:18   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ayache1212
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

سنسلك كل السبل من أجل استرجاع حقنا المسلوب










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-06, 19:57   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B10

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212 مشاهدة المشاركة
سنسلك كل السبل من أجل استرجاع حقنا المسلوب
نحن اعتمدنا احد هذه السبل و هو التوقيع على رسالة وجهت للسيد وزير التربية عليك اخى بتبنيها و افعل ما فعلنا وكذلك دلنا على سبل اخرى سنعتمدها و نفعلها. الان لسنا فى مرحلة تشخيص الاجحاف و لا مرحلة تعيين السبل بل فى مرحلة تفعيل هذه السبل ميدانيا لنصل الى اهدافنا









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
موجودة, الوزير, ستصل, والوسيلة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:09

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2025 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc