التلميذ يسأل وأستاذ اللغة العربية يجيب

[أحمد دواجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eminem legacy

استاذ هل التكرار في اسلوب الاغراء او التحذير يمكن اعتباره جناسا

السلام عليكم

لا يعتبر ذلك جناسا لأن الجناس هو التشابه في النطق او الشكل والاختلاف في المعنى
لكن في الإغراء أو التحذير الكلمتان لهما نفس المعنى
مفهوم؟

[ملامح خجولة.]

اهلا استاذ أرجوك أجبني سريعا
لقيت في نص نتاع اثبات المستوى
صغ من الفعال الاتية صيغة مبالغة
الافعال هي أقدم ولبس
لبس درتها لبّاس
واقدم انا قلت مقدام ولكن تفكرت بلي الفعل الرباعي لا يصاغ منه تصاغ صيغة المبالغة الا من الفعل الثلاثي
أليس كذلك؟؟؟

[ملامح خجولة.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mano angel

اهلا استاذ أرجوك أجبني سريعا
لقيت في نص نتاع اثبات المستوى
صغ من الفعال الاتية صيغة مبالغة
الافعال هي أقدم ولبس
لبس درتها لبّاس
واقدم انا قلت مقدام ولكن تفكرت بلي الفعل الرباعي لا يصاغ منه تصاغ صيغة المبالغة الا من الفعل الثلاثي
أليس كذلك؟؟؟

ارجوك استاذ لان استاذتنا لم تقدم الدرس بل اكتفت بكاتبة القاعدة واخبرتنا انه سهل

[أحمد دواجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mano angel

اهلا استاذ أرجوك أجبني سريعا
لقيت في نص نتاع اثبات المستوى
صغ من الفعال الاتية صيغة مبالغة
الافعال هي أقدم ولبس
لبس درتها لبّاس
واقدم انا قلت مقدام ولكن تفكرت بلي الفعل الرباعي لا يصاغ منه تصاغ صيغة المبالغة الا من الفعل الثلاثي
أليس كذلك؟؟؟

يا أيتها التلميذة المجتهدة لا تتوتري

كل حاجة ساهلة نشا الله

صيغة المبالغة صح لا تأتي إلا من الأفعال الثلاثية
لكن لكل قاعة حالات خاصة
وهذه القاعدة عندها حالات خاصة لي جات فيها صيغ مبالغة من افعال مزيدة ومنها:
مغوار من أغار ، مقدام من أقدم ، معطاء من أعطى ، معوان من أعان ،
مهوان من أهان ، دراك من أدرك ، بشير من بشّر ، نذير من أنذر ، زهوق من أزهق .

شفتي مقدام كاينة ولا ماكاش؟ إذن تفكيرك كان صحيح من الأول لكن هي فقط حالة خاصة

مفهوم الآن؟
وبالتوفيق

[riman rima]

تفضل استاذ هذه الوضعية الادماجية الموضوع الاول :

حل الوضعية الادماجية "موضوع01"

"النجاح وليد العمل والجد والمثابرة "

وعليه تسليط الضوء على هذه العبارة التي تحمل الكثير من المعاني
دار بيني وبين زميلتي نقاش بخصوص موضوع اهمية العمل الموصل للنجاح

ان النجاح هو امل كل انسان في هذه الحياة خاصة الشباب لكن الامل و الطموح وحدهما لا يكفيان بل لابد من عوامل اخرى لتحقيق النجاح ابرزها الجد و المثابرة والجهد المتواصل و الارادة القوية التي لا تثنيها العقبات والصعوبات ولا شك انه من اهم مراحل حياة الانسان هي مرحلة الشباب ففيها يتميز الشاب بقوة النشاط والقدرة على العطاء والعمل بجد وبذل جهده وهو الغاية التي خلق من اجلها الانسان والوسيلة الكبرى التي يحقق بها وجوده كعنصر ذي قيمة في المجتمع وهذه الطاقات المتوافرة في الشاب دون غيره تمكنه من الوصول بالعمل الى نهايته بشرط ان يحدد اهدافا لحياته كلها كي لا تضيع جهوده سدى فاذا كان العمل الصالح والهادف واجب على كل انسان فانه في هذه المرحلة مرحلة الشباب اوجب لما للشباب من قدرة على الابداع والانتاج اذا ما احسنوا استغلال طاقاتهم الكامنة من اجل ذلك يسال الانسان كما ورد في الحديث الشريف
( عن عمره كله فيما افناه وعن شبابه فيما فيما ابلاه )

[أحمد دواجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riman rima

تفضل استاذ هذه الوضعية الادماجية الموضوع الاول :

حل الوضعية الادماجية "موضوع01"

"النجاح وليد العمل والجد والمثابرة "

وعليه تسليط الضوء على هذه العبارة التي تحمل الكثير من المعاني
دار بيني وبين زميلتي نقاش بخصوص موضوع اهمية العمل الموصل للنجاح

ان النجاح هو امل كل انسان في هذه الحياة خاصة الشباب لكن الامل و الطموح وحدهما لا يكفيان بل لابد من عوامل اخرى لتحقيق النجاح ابرزها الجد و المثابرة والجهد المتواصل و الارادة القوية التي لا تثنيها العقبات والصعوبات ولا شك انه من اهم مراحل حياة الانسان هي مرحلة الشباب ففيها يتميز الشاب بقوة النشاط والقدرة على العطاء والعمل بجد وبذل جهده وهو الغاية التي خلق من اجلها الانسان والوسيلة الكبرى التي يحقق بها وجوده كعنصر ذي قيمة في المجتمع وهذه الطاقات المتوافرة في الشاب دون غيره تمكنه من الوصول بالعمل الى نهايته بشرط ان يحدد اهدافا لحياته كلها كي لا تضيع جهوده سدى فاذا كان العمل الصالح والهادف واجب على كل انسان فانه في هذه المرحلة مرحلة الشباب اوجب لما للشباب من قدرة على الابداع والانتاج اذا ما احسنوا استغلال طاقاتهم الكامنة من اجل ذلك يسال الانسان كما ورد في الحديث الشريف
( عن عمره كله فيما افناه وعن شبابه فيما فيما ابلاه )

السلام عليكم
يا أيتها الطالبة
السؤال يطلب منك حوار بينك وبين زميلتك
أين الحوار؟ أم أنك أخطأت فكتبت موضوعا آخر؟

لا يوجد حوار
مفهوم؟

[riman rima]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد دواجي

السلام عليكم
يا أيتها الطالبة
السؤال يطلب منك حوار بينك وبين زميلتك
أين الحوار؟ أم أنك أخطأت فكتبت موضوعا آخر؟

لا يوجد حوار
مفهوم؟

استاذ انا اعلم انه مطلوب حوار ولكن لما شفت الموضوع يتكلم على النجاح نسيت الحوار وبديت نحكي على النجاح

وشكرا لك استاذعلى التصحيح واعتذر على كثرة اسألتي

[ملامح خجولة.]

نعم مفهوم والحمد لله شكرآآآ أستاذي
استاذ ممكن نصائح ماعدتش نخاف من الوضعية كي نصحتني رجعتلي على كلمات الشرح دركا نخاف منهمبزاااف
مثلا حليت النص هداك الشعري جاني صعيب وخايفة يجيبولنا شعر
ونحصلو حنا النثري ومايخدموش خلي يا الشعري وانا حابة ندي 19
على الاقل تروحي نقطة في الوضعية ونجيب الباقي صحيح
واستاذ راح نسقسيط فرضا عطاني كلمة صغيرة او كبيرة وقالي جيبي اسم تفضسل انا تبانلي الاصح هي صغرى او كبرى مش أصغر او أكبر
لانو الكلمة مؤنث

[أحمد دواجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mano angel

نعم مفهوم والحمد لله شكرآآآ أستاذي
استاذ ممكن نصائح ماعدتش نخاف من الوضعية كي نصحتني رجعتلي على كلمات الشرح دركا نخاف منهمبزاااف
مثلا حليت النص هداك الشعري جاني صعيب وخايفة يجيبولنا شعر
ونحصلو حنا النثري ومايخدموش خلي يا الشعري وانا حابة ندي 19
على الاقل تروحي نقطة في الوضعية ونجيب الباقي صحيح
واستاذ راح نسقسيط فرضا عطاني كلمة صغيرة او كبيرة وقالي جيبي اسم تفضسل انا تبانلي الاصح هي صغرى او كبرى مش أصغر او أكبر
لانو الكلمة مؤنث

الحمد لله ولا شكر على واجب

الآن الشرح مادام ما بقالكش وقت ما تركزيش عليه بزاف فقط اقراي نصوص محلولة شوفي الشرح برك ومثلا لي حليتيهم من قبل زيدي شوفي الشرح
وركزي فقط في الامتحان يجيك كلش ساهل نشا الله
وربي يسهل نشا الله و19 ماشي صعيبة كامل عادي نشا الله

أما اسم التفضيلة تاع صغرى
نعطيك جملة: مثلا نقولو:
الطبيبة منار صغرى من فايزة مثلا، هادي جملة صحيحة؟ هادا اسم تفضيل؟
يخي نقولو منار أصغر من فايزة أو أكبر من فايزة أو أعلى أو أطول أو أو أو .....

واسم التفضيل اصلا لا يكون الا على وزن أفعل

وبالتوفيق اي سؤال احر نحن في الخدمة

[riman rima]

السلام عليكم
تفضل استاذ هذا حل الموضوع 02

البناء الفكري
- السبب الذي ادى الى الانفجار السكاني هو: ارتفاع عدد السكان
- اضداد الكلمات:
- عويصة -----سهلة
- الصائب------- المخطئ
- متدهورة ------- حسنة
البناء الغوى
الاعراب
عنيفا: اسم اصبح منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
مذهلا: نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
متدهورة: حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
- استخراج من النص اسم تفضيل وصيغة مبالغة
- اسم تفضيل : اكثر
- صيغة مبالغة : فعالة
البناء الفني
- (تحمل و تحتمل) نسمب هذا الاسلوب : جناس
- الاسلوب المعتمد في النص: السرد
حل الوضعية الادماجية :
ازمة السكن في الجزائر احد اهم المشكل التي يعاني منها المجتمه الجزائري وهو من الامور التي عجزت الحكومات المتعاقبة في البلاد على حلها وفشلت كل السياسات المرتبطة بالقطاع من تخفيف حدتها فهو يمثل احد اهم عوامل التوتر الاجتماعي ومن مشاكل مدن الجزائر " ظهور الاحياء اللقصديرية وعدم توفر المرافق الضرورية ومشكل المواصلات والبطالة والتضخم والارتفاع المذهل لعدد السكان" ولقد اعتمدت الدولة الجزائرية على سياسة وطنية لمحاصرة هذا المشكل الذي هوا في تزايد مستمر فقد انتجت منذ البداية سياسة سكنية لتمكين كل ابناء الشعب من الحصول على السكن حتى نتمكن من القضاء على ازمة السكن بالجزائر لا بد من سياسة منهجة حكية وبالتنسيق مع كافة الجهود بداية بالمسؤولين المحليين والدور الرئيسي يعود لرئيس البلدية
ومن الحلول التي تخفف من ازمة السكن:
- اجراء احصاء شامل للعائلات المتضررة التي تحتاج الى السكن
- اقامة لجنة تراقب عن كثب عملية الاحصاء
- وبعدها مباشرة يتم تحخديد حاجة البلدية من السكن الاجتماعي



شكرا لك استاذ وفقك الله وجزاك الله خيرا
وشكرررا

[أحمد دواجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riman rima

السلام عليكم
تفضل استاذ هذا حل الموضوع 02

البناء الفكري
- السبب الذي ادى الى الانفجار السكاني هو: ارتفاع عدد السكان
- اضداد الكلمات:
- عويصة -----سهلة
- الصائب------- المخطئ
- متدهورة ------- حسنة
البناء الغوى
الاعراب
عنيفا: اسم اصبح منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
مذهلا: نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
متدهورة: حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
- استخراج من النص اسم تفضيل وصيغة مبالغة
- اسم تفضيل : اكثر
- صيغة مبالغة : فعالة
البناء الفني
- (تحمل و تحتمل) نسمب هذا الاسلوب : جناس
- الاسلوب المعتمد في النص: السرد
حل الوضعية الادماجية :
ازمة السكن في الجزائر احد اهم المشكل التي يعاني منها المجتمه الجزائري وهو من الامور التي عجزت الحكومات المتعاقبة في البلاد على حلها وفشلت كل السياسات المرتبطة بالقطاع من تخفيف حدتها فهو يمثل احد اهم عوامل التوتر الاجتماعي ومن مشاكل مدن الجزائر " ظهور الاحياء اللقصديرية وعدم توفر المرافق الضرورية ومشكل المواصلات والبطالة والتضخم والارتفاع المذهل لعدد السكان" ولقد اعتمدت الدولة الجزائرية على سياسة وطنية لمحاصرة هذا المشكل الذي هوا في تزايد مستمر فقد انتجت منذ البداية سياسة سكنية لتمكين كل ابناء الشعب من الحصول على السكن حتى نتمكن من القضاء على ازمة السكن بالجزائر لا بد من سياسة منهجة حكية وبالتنسيق مع كافة الجهود بداية بالمسؤولين المحليين والدور الرئيسي يعود لرئيس البلدية
ومن الحلول التي تخفف من ازمة السكن:
- اجراء احصاء شامل للعائلات المتضررة التي تحتاج الى السكن
- اقامة لجنة تراقب عن كثب عملية الاحصاء
- وبعدها مباشرة يتم تحخديد حاجة البلدية من السكن الاجتماعي



شكرا لك استاذ وفقك الله وجزاك الله خيرا
وشكرررا

السلام عليكم
أعتذر
أول خطأ في الأضداد:
الصائب عكسها الخاطئ، ممكن تكون المخطئ صحيحة لكن ما يحسبوهالكش اذا جات في الاهلية
متدهورة التدهور هو التساقط والانحطاط والانخفاظ
معناها متدهورة عكسها مرتفعة راقية عالية سامية ....

الاسلوب كذلك السرد يكون في القصة فقط او الحكاية
لكن ما عندناش قصة هنا عندي مقال يخبرما بمعلومات
اذا الاسلوب خبري

الوضعية جيدة لكن لا نصع عناصر في الوضعية نكتب على شكل فقرات دائما

وبالتوفيق
العلامة ممكن 17 أو 16.5

[riman rima]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد دواجي

السلام عليكم
أعتذر
أول خطأ في الأضداد:
الصائب عكسها الخاطئ، ممكن تكون المخطئ صحيحة لكن ما يحسبوهالكش اذا جات في الاهلية
متدهورة التدهور هو التساقط والانحطاط والانخفاظ
معناها متدهورة عكسها مرتفعة راقية عالية سامية ....

الاسلوب كذلك السرد يكون في القصة فقط او الحكاية
لكن ما عندناش قصة هنا عندي مقال يخبرما بمعلومات
اذا الاسلوب خبري

الوضعية جيدة لكن لا نصع عناصر في الوضعية نكتب على شكل فقرات دائما

وبالتوفيق
العلامة ممكن 17 أو 16.5

شكرا لك استاذ على التصحيح اعلم انى اتعبتك ولكن انا لم افهم قصدك
ماذا تقصد انو لا نضع عناصر في الوضعية ؟؟
وكشرا في انتظا ردك

[ملامح خجولة.]

شكرآآآآآ أستاذ جزآك الله ألف خير

[amel smart]

أستاذ لو سمحت كيف نعرب أن تتخيل هذا العالم ,و قد خلا

لولا كبار النفوس

[أحمد دواجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amel smart

أستاذ لو سمحت كيف نعرب أن تتخيل هذا العالم ,و قد خلا

لولا كبار النفوس

السلام عليكم
اعتذر على التأخير

أن: حرف مصدر واستقبال
تتحيل: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه ......والفاعل ضمير مستتر....
هذا: اسم اشارة في محل نصب مفعول به
العالم: بدل

و: واو الحال
قد: حرف تحقيق وتوكيد
حلا فعل ماض والفاعل ضمير مستتر
عربتلك باختصار


لولا: حرف امتناع لوجود مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
كبار: مبتدأ لخبر محذوف وجوبا تقديره (موجود)،مرفوع وعلامة رفعة الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف
النفوس : مضاف إليه مجرور
اي سؤال احر لا تتردد