|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-11-09, 21:23 | رقم المشاركة : 2341 | ||||
|
ايه نسيت مشروع الفرنسية لن استطيع الانضمام معكم
|
||||
2015-11-09, 21:35 | رقم المشاركة : 2342 | |||
|
اختي زهرة مساء الخير اناوعدتك ان اشرح لك الدرس ونسيت وغدا ان شاء الله ساقدمه لتلاميدي وفي المساء ساشرحه لك |
|||
2015-11-09, 21:41 | رقم المشاركة : 2343 | |||
|
استاذة هل بامكانك ان توضحي لي قبل الغد العدد الذي يلي ويسبق راه تخلطت المفاهيم |
|||
2015-11-09, 21:46 | رقم المشاركة : 2344 | |||
|
اهلا باخواتي |
|||
2015-11-09, 21:51 | رقم المشاركة : 2345 | |||
|
اختي زهرة......شرح الاستاذ اغيلاس بالأمس كان صحيح.....وهكذا ايضا ابني تعرضوا للدرس....لقد جلبت لك هذه الصور من كتابين خارجيين استعملهم مع ابني.....وهي نفس الطريقة التي قلنا عليها.... |
|||
2015-11-09, 21:52 | رقم المشاركة : 2346 | ||||
|
اقتباس:
الحمد لله تحسنت قليلا وهل لي ان استغني عن بيتي الثاني |
||||
2015-11-09, 21:53 | رقم المشاركة : 2347 | |||
|
|
|||
2015-11-09, 21:55 | رقم المشاركة : 2348 | |||
|
بارك الله فيك ام سرمد نفس حل ابني |
|||
2015-11-09, 22:00 | رقم المشاركة : 2349 | |||
|
حوسيلو ع كاش دليل .....وابعتيهولوا.....ولا انسخي رد الاستاذ اغيلاس و زيدي تاع الشيخ عبد الناصر...بعتيه مع ابنك... |
|||
2015-11-09, 22:00 | رقم المشاركة : 2350 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
العدد الذي يلي 53 هو 54 ، أو نقول العدد الموالي للعدد 53 هو 54 ، الفعل "يلي" معناه يأتي بعده . و الفعل "يسبق " معناه يكون قبله . فالععد الذي يسبق 53 هو 52 . |
||||
2015-11-09, 22:12 | رقم المشاركة : 2351 | ||||
|
اقتباس:
يخلط و يزيد يخلط راه في وقتو ،إذا ما خلطش كي راه صغير وقتاش راح يخلط ؟ ههههه
ما تخافيش عليه ، أمر عادي هذا التخلاط و أغلبية الأطفال يقعون فيه في بداية دراسة الحروف سواء بين الحروف أو وظائف الحركات ، بالتدريب المستمر سيتذكرها بدون مشكل . أما الخط فيحتاج إلى تدريب متواصل دون إرهاقه ، يعني كل يوم يكتب بضعة نماذج بطريقة ممنهجة ، و قبل أن تكلفيه برسم الحرف بمفرده يجب أن يتدرب على تتبع النماذج المنقطة باحترام الاتجاه الصحيح ، و اتباع السطر لا يكتشفه بمفرده ، يجب أن توجهيه لذلك ،كلما أخطأ تعيدين الشرح و تكتبين أمامه و هو يحاول مرة و مرة لكن كما قلت بدون إرهاق . و لا تستعجلي النتائج ، فالتحسن لا يظهر بعد حصص قليلة بل أشهر . |
||||
2015-11-09, 22:29 | رقم المشاركة : 2352 | |||
|
بارك الله فيك استاذ عبد الناصر وهذا المتعارف عنه من السنة الاولى غدا ان شاءءنردلكم خبر نروح للمعلم |
|||
2015-11-09, 22:30 | رقم المشاركة : 2353 | ||||
|
اقتباس:
وقيلا هذا المعلم راه تخلطت لو الأمور
ربما يحسب كلمة "يسبق" مثل سباق المراطون ،يعني الذي سبق راه القدام ،كأن العدد الكبير هو الذي سبق العدد الصغير . هههههه |
||||
2015-11-09, 22:36 | رقم المشاركة : 2354 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أنبه للقراءة حيث تكون من اليسار إلى اليمين |
||||
2015-11-09, 22:54 | رقم المشاركة : 2355 | ||||
|
اقتباس:
أهلا بك أستاذنا الفاضل فعلا كما قلت العين بصيرة واليد قصيرة والمشاغل لا تنتهي فعذرا منا إذا قصرنا أو غبنا ---------- الله يعاونك يا أخي نور الدين (وساعة ساعة و نورنا بالدخول ولوبكلمة ) |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الولي ، المعلم ، همزة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc