|
|
|
|||||||
| قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
الفضاء التنسيقي لاساتذة الفيزياء
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2012-09-29, 08:59
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
السلام عليكم سالم وجميع الاساتدة الكرام
|
||||
|
|
2012-09-29, 13:31
|
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
اقتباس:
هذا الدرس لا يقدم اصلا عندنا اعني القراءة على القدم القنوية قال لي مسؤول المادة انه محذوف |
||||
|
|
|
2012-09-29, 23:11
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
|
|||
|
|
|
2012-09-30, 13:37
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2012-10-01, 05:57
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
المهم اننا لا نقدمها اصلا للتلاميذ و نكتفي بقياسات اخرى |
||||
|
|
|
2012-10-01, 18:00
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم هي بالفعل لم تحذف لكن مثل ما قالت الاستاذة القدم القنوية تحتاج الى حصة كاملة و تحتاج الى وقت بالاضافة انها لا نتطرق اليها فيما بعد |
||||
|
|
|
2012-09-30, 16:26
|
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
https://ta3lime.com-ab9e9cadf4.rar اقتباس:
كلمة لفك الضغط هي :ta3lime.com |
||||
|
|
|
2012-09-30, 16:41
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
|
|||
|
|
|
2012-10-05, 09:49
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
|
|||
|
|
|
2012-10-05, 10:16
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
درس القوة و الحالة الحركية في ساعتين انا قسمته بحيث الحصة1: علاقة القوة بسكون الجملة ثم علاقة القوة بالسرعة الثابتة يخرج التلميذ بان القوى اذا كانت تفني بعضها البعض فان الجسم ساكن او سرعته ثابتة الحصة:2 علاقة القوة بتغير السرعة( المتزايدة و المتناقصة ) ثم علاقة القوة بتغير المسار بالنسبة للتمثيل الجسم يؤثر عليه قوتان قوة فعل المستوي المائل شعاع عمودي على المستوي المائل قوة فعل الارض الثقل كيما يعرفها التلميذ شعاع عمودي على سطح الارض (( تمثيل القوى نعودوهم على تحديد مركز الجملة و من ثم نمثل منه كل القوى هكذا افضل )) آخر تعديل نرجس44 2012-10-05 في 10:19.
|
||||
|
|
|
2012-10-05, 17:52
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله من المعلوم حسب ما قدمنا في الدروس الأولى أن الجمل الميكانيكية تأثر على بعضها بأفعال متبادلة يعني أن الجملة L تؤثر على الجملة S بفعل ميكانيكي يمثل بشعاع بدايته الجملة المتأثرة S ويتجه نحو الجملة L أنا لم أتكلم عن شعاع الثقل بل عن التأثير المتبادل بين الجملتين S و L التلميذ لما يقوم بتمثيل الفعلين يقع في تناقض مع التعريف المذكور في الكتاب المدرسي/  أعرف أن تأثير السطح على الجملة S هو في الحقيقة المركبة الثانية للثقل على المحور OY ولكن هذا غير مقرر بالنسبة لتلاميذ المتوسط؟ |
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| لاساتذة, التنسيقي, الفيزياء, الفضاء |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
أريد الاستفسار عن درس القدم القنوية للسنة الاولى متوسط هل هو مدرج 
العرض المتطور
