|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الفضاء التنسيقي لاساتذة الفيزياء
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-09-20, 10:05 | رقم المشاركة : 2281 | ||||
|
السلام عليكم استاذ سالم او نرجس اريد الاعمال المعبرية للسنة الثانية واولى متوسط لانها لم يتم ادراجها ضمن مذكرات الاستاذ سالم 73 في اقرب اجال وجزاكم الله خيرا
|
||||
2012-09-20, 17:18 | رقم المشاركة : 2282 | |||
|
سلام انا انهيت الجملة الميكانيكية و الحصة القادمة الماقاربة الاولية للقوة كشعاع و العمل المخبري ان امكن عمله او مشروع و شكرا |
|||
2012-09-20, 17:39 | رقم المشاركة : 2283 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته |
|||
2012-09-20, 18:01 | رقم المشاركة : 2284 | |||
|
سلام اريد العمل المخبري رقم 1 للسنة الرابعة و شكرا |
|||
2012-09-20, 18:05 | رقم المشاركة : 2285 | ||||
|
اقتباس:
كيف نقيس بعض المقادير؟ العمل المخبري رقم 01 :ثانية متوسط التمييز بين التحول الكيميائي و التحول الفيزيائي |
||||
2012-09-20, 18:16 | رقم المشاركة : 2286 | |||
|
|
|||
2012-09-20, 18:22 | رقم المشاركة : 2287 | ||||
|
اقتباس:
الحصة : أعمال مخبرية الموضوع :الأفعال المتبادلة بين جملتين ميكانيكيتين مثلا و التلميذ يكتب هذا الدرس في جزء الاعمال المخبرية و ليس في جزء الوحدات التعلمية |
||||
2012-09-20, 19:30 | رقم المشاركة : 2288 | |||
|
اشكرا استاذ على كل شيء
|
|||
2012-09-20, 19:44 | رقم المشاركة : 2289 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم نكتب في السبورة التاريخ بالطبع ثم المادة : علوم فيزيائية المجال : الظواهر الميكانيكية الوحدة التعلمية : الجملة المكانكية1 ثم نبدابطرح المشكل و دخول في انشطة المقترحة |
||||
2012-09-20, 20:23 | رقم المشاركة : 2290 | |||
|
السلام عليكم
مبارك عليكم و علينا الدخول المدرسي الجديد (( رغم تاخرها لكن تنفع )) هذه السنة كما قال البعض الحافظ ربي من مستوى التلاميذ المتواضع جدا و لكن ان شاء الله تكون النتائج جيدة نكاية في بكر بن بوزيد المخلوع و المطرود تحية تقدير لكل الاساتذة و المعلمين الشرفاء |
|||
2012-09-21, 07:03 | رقم المشاركة : 2291 | ||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك هذا ما ندونه على الاسبورة بالاضافة الى اشكالية العمل المخبري |
||||
2012-09-21, 09:14 | رقم المشاركة : 2292 | |||
|
شكرا لك استاذي الفاضل وهل يجل تقسيم الكراس الى جزء الوحدات التعليمية وجزء الاعمال المخبرية
|
|||
2012-09-21, 09:27 | رقم المشاركة : 2293 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته |
|||
2012-09-21, 09:30 | رقم المشاركة : 2294 | ||||
|
اقتباس:
تقسيم الكراس لجزئين جزء للمفاهيم الاساسية او الوحدات التعلمية وجزء للاعمال المخبرية حسب المفتش هناك بعض المفتشين يطلبون ذلك وهناك لا لونظرنا للمادة تقريبا جميع الدروس تحوي اعمال وانشطة وتجارب لذلك هناك الكثير من الاساتذة لايقسمون الكراس كنهم عند كتابة النشاط يكتيون مفاهيم اساسية او وحدة تعلمية اما اذا كان عمل مخبري يتم كتابة عمل مخبري دون تقسيم الكراس |
||||
2012-09-21, 10:34 | رقم المشاركة : 2295 | ||||
|
اقتباس:
أنا شخصيا أستعمل كراس واحد192 صفحة أخصص حوالي نصفه للوحدات التعلمية و جزء للأعمال المخبرية و جزء لتصحيح الفروض و الاختبارات |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
لاساتذة, التنسيقي, الفيزياء, الفضاء |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc