امتحانات الفصل الثاني 2012/2013 للسنة الثالثة ابتدائي -بإعداد مميز -

[mousalah]

thanks a lot brother

[zizo75]

بارك الله فيك و شكرا على المجهود ات

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bra2009

بارك الله فيك ومتعك بالهناء ، وجعل أعمالك في ميزان حسناتك.

وفيك بركة ...جزاك الله خيرا..

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mousalah

thanks a lot brother

جزاك الله خيرا على المرور الكريم..

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zizo75

بارك الله فيك و شكرا على المجهود ات

وفيك بركة أخي...وجزاك الله خيرا..

[أمــل عاصم]

اخي الكريم محمود انت وفيت و كفيت

مواضيعك دوما قيّمة و رائعة أكيد كروعتك


و مهما قلنا لك لن نوفيك حقك ، فجزاك الله عنا كل الخير

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمــل عاصم

اخي الكريم محمود انت وفيت و كفيت

مواضيعك دوما قيّمة و رائعة أكيد كروعتك


و مهما قلنا لك لن نوفيك حقك ، فجزاك الله عنا كل الخير

شكرا جزيلا يا أختي على شعورك الطيب..أسأل الله لك العافية في الدنيا والآخرة.

[serine alger]

السلام عليكم.من فضلك يا أستاذ أريد رأيك في الجملة التي كتبها ابني في الاختبار.
السؤال كالتالي /وضف كلمة* انقطع *في جملة
وابني كتب الجملة التالية
*انقطع التيار في بيتنا*والمعلمة أعطت له 0 والجملة عليها 0.5

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

السلام عليكم.من فضلك يا أستاذ أريد رأيك في الجملة التي كتبها ابني في الاختبار.
السؤال كالتالي /وضف كلمة* انقطع *في جملة
وابني كتب الجملة التالية
*انقطع التيار في بيتنا*والمعلمة أعطت له 0 والجملة عليها 0.5

أختي سيرين اكتبي صيغة السؤال حتى نتبين الأمر جيدا:
لأنك ابنك قد وظف الكلمة توظيفا سليما ،ربما المعلمة لم تمنحه العلامة عما تحته خط. تريده أن يستعمل عن مكان --في--..إن كان هذا هو المقصود من كلمة انقطع ....

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود

أختي سيرين اكتبي صيغة السؤال حتى نتبين الأمر جيدا:
لأنك ابنك قد وظف الكلمة توظيفا سليما ،ربما المعلمة لم تمنحه العلامة عما تحته خط. تريده أن يستعمل عن مكان --في--..إن كان هذا هو المقصود من كلمة انقطع ....

السؤال بالضبط/
وظف المفردتين في جملتين مفيدتين/انقطع-الجذبة
للعلم فقط ابني تحصل عاى علامة 8.5 .الوضعية الادماجية*التعبير* 2/3.أما الباقي صحيح.يعني أظن أن العلامة التي يستحقها هي 9.

[moubtadi]

لك الشكر الجزيل و التقدير الكبير

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

السؤال بالضبط/
وظف المفردتين في جملتين مفيدتين/انقطع-الجذبة
للعلم فقط ابني تحصل عاى علامة 8.5 .الوضعية الادماجية*التعبير* 2/3.أما الباقي صحيح.يعني أظن أن العلامة التي يستحقها هي 9.

أختي سيرين : هل الاختبار مباشر أم كان الانطلاق من نص ؟؟؟.
هل هذه الكلمة موجودة في النص ؟؟؟.
أرجو أن توضحي لي الأمر جيدا.

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moubtadi

لك الشكر الجزيل و التقدير الكبير

بارك الله فيك وأكثر من أمثالك.

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود

أختي سيرين : هل الاختبار مباشر أم كان الانطلاق من نص ؟؟؟.
هل هذه الكلمة موجودة في النص ؟؟؟.
أرجو أن توضحي لي الأمر جيدا.

أستاذي الفاضل أشكرك كثيرا .هذا المساء عرفت أين الخطأ بعد اطلاعي على النص لأن المعنى يختلف تماما.
النص*لنا صاحب نشيط ومجد وميال للزراعة.قد رزقه الله تعالى ضيعة واسعة.فانقطع لهاوتفننفي اصلاحها.................الخ
بعد قراءتي للنص أخبرت ابني أن جملته ليست خاطئة ولكن لها معنى مختلف عن المعنى المراد من النص.وقلت له كان يجب كتابة جملة لها نفس المعنى في النص.

[محمود العمري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

أستاذي الفاضل أشكرك كثيرا .هذا المساء عرفت أين الخطأ بعد اطلاعي على النص لأن المعنى يختلف تماما.
النص*لنا صاحب نشيط ومجد وميال للزراعة.قد رزقه الله تعالى ضيعة واسعة.فانقطع لهاوتفننفي اصلاحها.................الخ
بعد قراءتي للنص أخبرت ابني أن جملته ليست خاطئة ولكن لها معنى مختلف عن المعنى المراد من النص.وقلت له كان يجب كتابة جملة لها نفس المعنى في النص.

شكرا لك كدنا نتسرع ونخطأ في حق المعلمة ...فيا أختي سيرين عوّدي ابنك دائما على التعامل مع النص المعطى.
معنى انقطع = تفرّغ على ضوء النص، وبناء عليه جملة ابنك خاطئة... بارك الله فيك مرة أخرى.