╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهـــــر ديسمــــــــــبر 2013***╣◄

[محمود العمري]

رئيس النقابة الجزائرية للأخصائيين النفسانيين الدكتور كداد خالد لــ”الفجر”
”من الضروري إدراج مادة التربية النفسية في المدرسة”


أكد رئيس النقابة الجزائرية للأخصائيين النفسانيين، الدكتور كداد خالد، أن العنف داخل المدرسة صار يوميا ومع مطلع كل موسم دراسي، وليس ظرفيا أو مناسباتيا، وهو مشكل مجتمع وليس المدرسة لوحدها، داعيا وزارة التربية الوطنية إلى ضرورة إدراج مادة التربية النفسية في المناهج الدراسية لكل الأطوار التعليمية، معتبرا أن ”التدابير الأمنية والإدارية المستعملة في احتواء الظاهرة غير مجدية”.

وأوضح رئيس النقابة الجزائرية للأخصائيين النفسانيين، الدكتور كداد خالد أن ملف العنف في المدرسة أو بالأحرى العنف داخل المدرسة يعود كل سنة وكل عام دراسي جديد، وهو ليس ظرفيا أو مناسباتيا، فقد تعددت معالمه حيث يوجد عنف بين التلميذ والأستاذ، التلميذ والتلميذ، الأستاذ والإدارة، الإدارة التلميذ وهذا يشكل سلسلة مترابطة، وله امتدادات من خارج المدرسة من المنزل، الشارع، المسجد، وعليه فلا يجب تحميل المدرسة المسؤولية وحدها. وأكد المتحدث أمس في تصريح لـ”الفجر” أن العنف هو مشكل مجتمع وليس مشكل مدرسة، ويأخذ هذا العنف عدة أشكال كالعنف الفظي بالكلام، والعنف الرمزي مثلا تجده في المعاملة كأن لا يرد عليك شخص السلام، والعنف الجسدي مثلا كالاعتداء، وهذا ما نشاهده ونعيشه يوميا كجزائريين حيث ترسخ في الحياة اليومية وفي العلاقات. وأضاف المتحدث ذاته أن العنف داخل المدرسة مسؤولية الجميع والحد منها يقتضي تضافر كل الجهود وليس المدرسة وحدها، أو المنزل لوحده، بل يجب إشراك كل من له صلة مباشرة أو غير مباشرة بالظاهرة، واقترحنا منذ مدة على وزارة التربية الوطنية إدراج مادة التربية النفسية كإضافة إلى المناهج الدراسية، حيث يقوم أخصائيون نفسانيون بالمهمة مع التلاميذ في المؤسسات التربوية لكل الأطوار التعليمية، وذلك لاحتواء الظاهرة بدءا من التلميذ في الابتدائي مرورا بالمتوسط وصولا إلى الثانوي حيث يكون التلميذ في سن المراهقة وهي سن حساسة بطبيعة الحال، وذلك حتى يتمكن التلميذ من التحكم في انفعالاته وسلوكاته، وتسيير الأزمات التي يمر بها، لكن حتى الآن، لم يتجسد هذا الاقتراح. وبشأن التدابير والإجراءات للحد من ظاهرة العنف، أكد رئيس النقابة الجزائرية للأخصائيين النفسانيين الدكتور كداد أن التدابير الأمنية والإدارية التي تستعملها السلطات في كل مرة لم تجد نفعا والعنف في كل مرة يزداد فيجب أن تكون هناك تدبير اجتماعية، وتربوية، وثقافية، كما يجب أن يعاد النظر في نظرية الدفاع الاجتماعي.

المصدر صحيفة الفجر.

[محمود العمري]

بابا أحمد يرضخ لمطالب الكناباست ويقرر عقد اجتماع مُستعجل اليوم


الكنابابست أكد استمرار الإضراب إلى ما بعد العيد بغض النظر عن نتائج اللقاء

رضخت وزارة التربية الوطنية لمطالب المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي «كناباست موسع»، الذي تمكّن من شل الثانويات بنسبة 85 من المائة، ودعت أعضاء النقابة إلى اجتماع عاجل اليوم بمقر الوزارة، لمحاولة الوصول إلى حل وتهدئة الأوضاع في ظل اتساع رقعة الاستجابة، لتشمل الطورين المتوسط والثانوي، في الوقت الذي أكدت «الكناباست» أن الإضراب سيتواصل إلى غاية انعقاد المجلس الوطني مهما كانت نتائج اجتماع اللقاء .قرر المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني تلبية دعوة وزارة التربية الوطنية للتفاوض والحوار لمناقشة أهم المطالب، والتي اعتبرتها النقابة «مسكنات جديدة» تسعى الوزارة من خلالها إلى ثني الأساتذة عن الإضراب، بعدما أعلنوه إضرابا مفتوحا إلى غاية استجابة الجهة الوصية لكل المطالب المهنية والإجتماعية التي تم رفعها.وفي هذا الصدد، قال مسعود بوديبة المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني «كناباست»، إن الأساتذة متخوفون من هذا الإجتماع لأنه لم تعد هناك ثقة متبادلة بينهم وبين الوزارة، حسب ما كشفت عنه اللقاءات السابقة، في ظل الوعود الكثيرة التي بقيت حبرا على ورق.وأردف المتحدث قائلا في تصريح خص به «النهار»، أمس، «إن اللقاء المرتقب اليوم يجب أن يكون مع وزير التربية شخصيا، والكناباست ترفض أن يتم عقد اللقاء مع ممثلي الوزير، لأن هذا لا يمكن له أن يوصلنا إلى حل، مضيفا، «أنه حتى بعد الوصول إلى الحل فإن الإضراب سيستمر إلى غاية انعقاد المجلس الوطني، والذي سيتم من خلاله تحديد الوجهة والقرار النهائي بشأن إيقاف أو مواصلة الإضراب». وأكد مسعود بوديبة أن المجلس سيستمر في شل المؤسسات التربوية غدا الأحد، ويمكن أن يستمر ذلك إلى ما بعد عيد الأضحى.وبخصوص القرار الذي ذهبت إليه الوزارة والخاص بخصم أجور الأساتذة المضربين واعتبارهم غائبين عن العمل، فقال محدثنا «إن هذا الأمر يعتبر نفاقا، خاصة أن الوزارة تدعونا للحوار من جهة ومن جهة تأمر بالخصم من الأجور، بالرغم من أن الإضراب الذي شرعنا فيه منذ الثلاثاء الماضي شرعي، والوزارة تعلم ذلك جيدا». ووصف بوديبة السياسة التي تتبعها الوزارة بالسياسية القديمة، وأن ذلك حسبه يعد إهانة لقيمة ومكانة الأستاذ، إذ كان الأحرى بها النظر والبحث في الأمور التي يمكن من خلالها حل المشكل العالق وعدم اللجوء إلى الحلول الترقيعية التي لا تسمن ولا تغني من جوع، أما بخصوص الأساتذة الموقوفين، فقال محدثنا إن مصالح الأمن أفرجت عنهم في اليوم ذاته على الساعة السابعة مساء. وتتعلق المطالب التي رفعتها «الكناباست»، في وضع حد لممارسات بعض الإداريين وتصحيح بعض الاختلالات الناجمة عن هذه الممارسات، إضافة إلى تعديل القانون الأساسي لعمال التربية وإعادة الاعتبار للأساتذة القدامى المقصيين من الترقية، بسبب عدم تحصلهم على الشهادات الجامعية، فضلا عن مطالب أخرى تتعلق بملف طب العمل والسكن ومنح الجنوب، التي لا تزال تحتسب على أساس الأجر القاعدي القديم أي قبل 2008.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2hTYxS26s

[محمود العمري]

ميزانية الإطعام المدرسي سترتفع خلال الموسم الدراسي القادم إلى 20 مليار دينار



كشف وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد، أن الغلاف المالي للإطعام المدرسي سيرتفع الموسم الدراسي المُقبل إلى 20 مليار دينار، أي بزيادة تقدر بـ6 ملايير دينار مقارنة بالموسم الحالي، وأرجع الوزير سبب ارتفاع القيمة إلى عدد تلاميذ الطور الابتدائي الذين سيصل عددهم الموسم الدراسي القادم إلى 3 ملايين و300 ألف تلميذ . وقال الوزير في معرض إجابته على سؤال شفوي لأحد أعضاء المجلس الوطني الشعبي، أمس الأول، إن مجموع عدد المطاعم المدرسية بلغ خلال السنة الدراسية الجارية 14 ألف 739 مطعم، وهي تغطي نسبة 81 ٪ من مجموع تلاميذ الطور الإبتدائي، فيما بلغت نسبة التغطية في الجنوب حسب الوزير 94 من المائة.وأعلن الوزير في معرض إجابته، أنه سيتم تعميم المطاعم المدرسية تدريجيا على مستوى كل المؤسسات التعليمية للطور الابتدائي للوطن، كما أكد أنه تم تسجيل تراجع في النظام الداخلي بالمؤسسات التعليمية، حيث انخفض عدد التلاميذ الداخليين إلى 53 ألف تلميذ، فيما ارتفع عدد المنخرطين في نظام نصف الداخلي إلى أكثر من 900 ألف تلميذ. وبخصوص توفير المطاعم في مديرية الجزائر غرب مع وجود تزايد في السكان الذي عرفته مؤخرا المنطقة، قال بابا احمد إن 110 مدرسة ابتدائية تحوز على مطاعم لفائدة أزيد من 44 ألف تلميذ، مضيفا أن منطقة الجزائر غرب لا تحوز على مطاعم على مستوى المتوسطات نظرا لقربها من مساكن التلاميذ، مشيرا إلى وجود 36 ثانوية بهذه المنطقة منها عدة ثانويات تعتمد نظام نصف الداخلي هي في طور التجهيز، في كل من السويدانية والشراڤة وبابا أحسن وسحاولة وجسر قسنطينة والحمامات وعين النعجة.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/alge...#ixzz2hTZkZjJ3

[ابوشيماءربوح]

السلام عليكم

بكل أسف لا نحن تخلقنا بالاسلام ولا تحضرنا بحضارة غيرنا

[azzedine16209]

وزارة التربية الوطنية لا تعترف بشهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم الثانوي والتقني التي تحصل عليها أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية بعد 20 سنة من المهام

لقد صرح مدير الموارد البشرية السيد بوساحية، "أن أساتذة التعليم التقني والذين يقدر عددهم بـسبعمائة أستاذ ستتم ترقيتهم إلى رتبة أستاذ التعليم الثانوي بعد إجراء الامتحان المهني" جريدة الحقائق ليوم 10/10/2013

إن هذا الإجراء الذي اتخذته وزارة التربية لتسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية يتناقض ووضعيته المهنية حيث كلف بمهام أستاذ التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة نال خلالها على شهادة الكفاءة وحصل على إثرها على تقارير تربوية مرضية من طرف مفتشو التربية حسب المرسوم التنفيذي 08-315 في مادته 174. لقد مرت مراحل عمل أستاذ التعليم التقني على ثلاثة مراحل هي:

1. قبل صدور المرسوم 90-49: حيث تم تعيينه في منصب أستاذ التعليم الثانوي ونجح في امتحان شهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم الثانوي و التقني (capes/capet) و لم يتم إدماجه، حيث جاء في المرسوم 68-301 المتضمن القانون الأساسي الخاص بأساتذة التعليم الثانوي أو التقني الحائزين للكفاءة،في المادة6: لا يمكن لأحد أن يرسم في سلك الأساتذة الحائزين للكفاءة، إذا لم ينجح على إثر فترة تدريبية في اختبارات شهادة الكفاءة للتدريس في التعليم الثانوي أو التقني. إن اجتياز أستاذ التعليم التقني للثانويات التقني لشهادة الكفاءة المهنية جاء وفق أمـــر رقم 06-03 مؤرّخ في 19 جمادى الثانية عام 1427 الموافق 15 يوليو سنة 2006،يتضمّـن القانـون الأساسـي العـام للوظيفـــة العموميـــة في المادة 86 : يتم اقتراح ترسيم المتربص من قبل السلطة السلمية المؤهلة. ويتوقف ذلك على التسجيل في قائمة تأهيل تقدم للجنة الإدارية المتساوية الأعضاء المختصة.

2. بعد صدور المرسوم 90-49 وقبل صدور المرسوم 08-315: حيث حرم أستاذ التعليم التقني من الترقية عن طريق المسابقة أو التأهيل مدة 18 سنة رغم قيامه بمهام أستاذ التعليم الثانوي حيث كان يسمح القانون الأساسي 90-49 في مادته 56: بمشاركة أستاذ التعليم التقني في امتحان مهني ليوظف كأستاذ التعليم الثانوي. لقد تم تعيين أستاذ التعليم التقني في المنصب المالي لأستاذ التعليم الثانوي وكلف بمهامه إلا أن راتبه كان أقل.

3. بعد صدور المرسوم 08-315: وضعت رتبة أستاذ التعليم التقني في الثانوية في طريق الزوال.

لقد تم إرسال عريضة مطلبية من حوالي 30 ولاية عن طرق مديريات التربية إلى السيد وزير التربية ممضاة من طرف حوالي 500 أستاذ جاء فيها:
نطلب من وزارة التربية الوطنية تسوية وضعيتنا بإدماجنا في الرتبة القاعدية سلك أساتذة التعليم الثانوي وترقيتنا آليا في الرتب المستحدثة أستاذ رئيسي وأستاذ مكون.
إننا نؤكد غلى أن قضيتنا لا تتمثل في الترقية بل تسوية وضعية كلفنا فيها بمهام أستاذ التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة.
إن أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية يرفضون الترقية عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني بناء على الأسباب التالية:
- قيام أساتذة التعليم التقني للثانويات بنفس المهام مع أساتذة التعليم الثانوي منذ أول تعيين إلى يومنا هذا
- نجاح أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في امتحان شهادة الكفاءة للأستاذية في التعليم التقني (capet) التي تختلف عن شهادة الكفاءة لوظائف أستاذ تقني للثانويات التقنية و هو يقوم بمهام أستاذ التعليم الثانوي.
- قيام مفتشو التربية والتكوين بفحوصات مهنية وتقييمهم للأداء التربوي من خلال التقارير التربوية على أساتذة التعليم التقني للثانويات وهم يقومون بمهام أستاذ التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة.
نتمنى في الأخير أن تفهم وزارة التربية الوضعية الحقيقية لأستاذ التعليم التقني من خلال مساره المهني و أن لا تتجاهلها حيث عمل دائما في مناصب مالية لأستاذ التعليم الثانوي إلى يومنا هذا وأن تعي أنه على أبواب التقاعد أصبح لا يخضع لشروط التوظيف بل يهمه كثيرا كيف سيغادر مهنة أعطى فيها الغالي والنفيس وكون أجيالا يفخر بهم اليوم و غداً.

[قاسيمي]

* السيد خيتوس كمال من البويرة نقابي سابق في ايجتيا مقتصد رئيسي ثم رئيس مصلحة الموظفين ثم مفتش المالية ثم امين عام بولاية البليدة .
* السيد لعموري ياسين استاذ التعليم المتوسط ثم رئيس مصلحة بمديرية التربية ثم امين عام بولاية النعامة .
* السيد هلال يحي نقابي في الانباف عضو مجلس وطني استاذ ت ا ثم مدير متوسطة .

[masque 19]

ما ضاع حق وراءه مطالب

[lotfi69]

أعلن وزير التربية الوطنية ، عبد اللطيف بابا أحمد اليوم ، بالجزائر العاصمة عن استعداده لتشكيل لجنة خاصة لدراسة ملف القانون الخاص في شقه المتعلق بتحسين الوضعية المهنية و الاجتماعية للأساتذة. و أوضح وزير التربية في لقاء جمعه بأعضاء من المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي و التقني (كناباست) أنه على استعداد لتشكيل لجنة تجمع بين الوزارة والنقابة و الوظيف العمومي لدراسة ملف القانون الخاص لاسيما فيما يخص الفقرة الخاصة بالأساتذة القدامى المقصيين من الترقية بسبب عدم تحصلهم على الشهادات الجامعية الموضوعين في خانة الآيلين للزوال، و طرحت النقابة خلال اللقاء حالة أستاذ بثانوية بولاية البويرة و عضو بالتنظيم النقابي في الوقت ذاته تعرض منذ حوالي ستة أشهر للتسريح من منصب عمله مطالبة بضرورة رد الاعتبار له بإدماجه السريع في منصب عمله و إعادة فتح ملفه معتبرة إجراء الطرد مساسا بالحق في ممارسة العمل النقابي، و بهذا الخصوص وعد الوزير "بدراسة الملف مع إطارين من الوزارة و بإمكانية استدعاء الأستاذ الذي تعرض للتسريح و مدير التربية للبويرة لإعادة النظر في قضيته من جديد، ووعد ، بابا أحمد، بالفصل في قضيته في اليومين القادمين و القاء كامل الضوء على هذا الملف، و فيما يخص ملف الأساتذة الثانويات التقنيين قال مسؤول القطاع أنه سيتم اجراء الامتحان المهني و الامتحان التأهيلي لهذه الفئة في شهر نوفمبر المقبل، كما أكد وزير التربية من جهة أخرى أنه سيوجه طلبا كتابيا لوزير السكن لتخصيص حصص سكنية للأساتذة في الهضاب العليا و في مناطق الشمال على غرار ولايات الجنوب. و فيما يتعلق بملف طب العمل طمأن ، بابا احمد ،النقابة بأنه سيتم تشكيل لجنة خاصة تتكون من الوصاية و وزارة العمل و الوظيف العمومي لتحديد قائمة بالأمراض المهنية في ميدان التربية و لإيجاد ميكانيزمات للسماح للأساتذة المرضى بعدم مزاولة نشاطهم المهني و يسمح لهم بالحصول على تعويض مادي من صندوق الضمان الاجتماعي، و لم يتم خلال الجلسة التي دامت عدة ساعات من التوصل الى توافق نهائي لوقف الاضراب الذي دعا اليه المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي و التقني (كناباست) منذ 7 أكتوبر الجاري. و بناء على ذلك أكد ، بابا احمد، أنه "سيتم اللجوء الى الخصم من أجور الأساتذة المشاركين في الاضراب من يوم الاثنين 7 أكتوبر الى غاية الخميس 10 أكتوبر و خصم مرتبات الأساتذة المشاركين اذا لم يعودوا الى العمل يوم غد الأحد" مضيفا أنه "في حال تواصل الاضراب سنطبق القوانين بحيث كل يوم من الاضراب سيقابله خصم من الراتب". و أشار الى أن "الأرقام تؤكد أن نسبة استجابة أساتذة التعليم الثانوي لنداء الاضراب قدرت بين 21 و 25 بالمائة الى غاية اليوم الرابع (يوم الخميس 10 أكتوبر) بينما بلغت نسبة الاستجابة حوالي 65 بالمائة في أربع ولايات من الوطن". و أعرب في هذا السياق عن تخوفه من لجوء أولياء التلاميذ الى الدروس الخصوصية لاستدراك الدروس الضائعة في فترة الإضراب معتبرا أن "هذا الإضراب فيه مطالب مقبولة لكن فيه حالات شخصية لا يجب أن تعقد الأمور لهذا الحد، و أضاف بابا احمد أنه خلال اجتماع اليوم ،تم اقتراح بعض الحلول لمعظم الانشغالات المطروحة بينما تم استبعاد المطالب التي تترتب عنها أعباء مالية تبعا للتعليمات التي أصدرها الوزير الأول. و من جهتهم طرح أعضاء النقابة جميع انشغالاتهم التي تصب في تحسين الوضع المهني و الاجتماعي للأساتذة أمام وزير القطاع أهمها تعديل القانون الأساسي لعمال التربية واعادة الاعتبار للأساتذة القدامى المقصيين من الترقية بسبب عدم تحصلهم على الشهادات الجامعية فضلا عن مطالب أخرى تتعلق بملف طب العمل والسكنات ومنح الجنوب التي لاتزال تحتسب على أساس الأجر القاعدي القديم أي قبل 2008.

[fati13]

و هل هذا يعني انتهاء الاضراب؟

[رغم أنفك]

قرار توقيف الاضراب يتخذه المجلس الوطني و ليس المكتب الوطني

[khalilakram]

بالرغم من تعهد الوزير بتسوية المطالب المرفوعة الكنابست يقرر مواصلة الإضراب

أرجأ المجلس الوطني للكنابست، الفصل في قرار توقيف الإضراب الذي يعرفه القطاع منذ الثلاثاء الماضي، إلى غاية اجتماع المجلس الوطني للتنظيم غدا أو بعد غد على أقصى تقدير. بالموازاة مع ذلك تعهد وزير التربية الوطنية بتنصيب لجنة ثلاثية مشتركة بين النقابة والوز

^ بابا أحمد يراسل تبون لتخصيص حصة سكنية لعمـــال القطاع عبر مختلف الولايات

أرجأ المجلس الوطني للكنابست، الفصل في قرار توقيف الإضراب الذي يعرفه القطاع منذ الثلاثاء الماضي، إلى غاية اجتماع المجلس الوطني للتنظيم غدا أو بعد غد على أقصى تقدير. بالموازاة مع ذلك تعهد وزير التربية الوطنية بتنصيب لجنة ثلاثية مشتركة بين النقابة والوزارة ومديرية الوظيف العمومي لدراسة إشكالية الأساتذة الآيلين للزوال، كما تعهد بتوجيه مراسلة إلى وزير السكن لتخصيص حصة سكنية لعمال قطاع التربية من مختلف البرامج السكنية.

تعهد وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا احمد خلال اللقاء الذي جمعه مع ممثلي المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الكنابست بحضور المدراء المركزيين رئيس الديوان بتوجيه مراسلة إلى وزير السكن عبد المجيد تبون اليوم أو غدا على أقصى تقدير، أي قبل العيد لتخصيص حصة سكنية لعمال القطاع ضمن مختلف البرامج السكنية وعبر مختلف الولايات. وعن ملف القانون الخاص والأساتذة الآيلين للزوال، قال الوزير ردا على انشغالات المجلس، إنه سيتم تنصيب لجنة ثلاثية مشتركة بين النقابة والوز ارة والوظيف العمومي لدراسة إشكالية هؤلاء وعن أساتذة التعليم التقني جدد مدير المستخدمين بالوزارة بوساحية عبد الحكيم أن تسوية وضعية هؤلاء تدخل في إطار مشاركتهم في المسابقة التي ستجرى في شهر نوفمبر على أن يتم الإعلان عن النتائج في شهر ديسمبر لتسوية وضعيتهم كما تعهد ذات المتحدث بالتدخل لدى مديريات التربية لتسوية المشاكل العالقة بالولايات، خاصة ما تعلق برفض بعض مديريات التربية التعامل مع ممثلي التنظيم. من جهة أخرى، قال الوزير بابا احمد خلال اللقاء الذي دام أكثر من خمس ساعات أن الوزارة الوصية ليس لديها أي جديد بشأن ملف التقاعد كونه ملف يحتاج إلى دراسة وهو الشأن بالنسبة إلى طب العمل، حيث قال المسؤول الأول على القطاع إنه ليس بإمكانه تطبيق قوانين طب العمل. وبالمقابل، أكد المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقنيب الكنابست على لسان منسقه الوطني نوار العربي، هناك تراجع من طرف الوزارة عن المنشور الوزاري الذي كان منتظرا إعداده لتحضير كيفية الاستفادة من المناصب المكيفة.

وعن أساتذة الجزائر غرب المفصولين من طرف الوظيف العمومي جدد مدير المستخدمين بالوصاية بوساحية التأكيد على أن لجنة تحقيق تكفلت بالملف وستعلن عن النتائج في أقر ب الآجال.

من جهة أخرى وفيما يخص التضييق الممارس على الحريات النقابية وعضو المجلس الوطني المفصول الذي أخذ وقتا معتبرا من النقاش الذي دار بين الوزارة والنقابة قال الوزير بابا احمد إنه يسيتكفل بدراسة ملف هذا الأخير على أن يتم الرد على المجلس بشأنه رسميا يوم الاثنين مساء. بالموازاة مع ذلك، أكد الكنابست مواصلة الإضراب الذي سيدخل اليوم أسبوعه الثاني إلى غاية اجتماع المجلس الوطني للتنظيم اليوم أو غدا للفصل في قرار توقيف الإضراب.

جريدة البلاد يوم 2013/10/13

[khalilakram]

لجنة ثلاثية لتسوية ملف "الآيلون للزوال"
بابا أحمد يقرر مراسلة تبون لتخصيص "كوطة" سكن للأساتذة

الكناباست تقرر عدم توقيف الإضراب ولقاؤها ببابا أحمد ينتهي بالفشل

تعهد وزير التربية الوطنية، بابا أحمد عبد اللطيف، بتشكيل لجنة ثلاثية مشتركة لدراسة قضية الأساتذة الآيلين للزوال، معلنا عن التزامه بمراسلة وزير السكن والعمران، قبل عيد الأضحى لإيجاد صيغ تمكن الأساتذة من الاستفادة من سكنات. بالمقابل أعلنت نقابة "الكناباست" بأن قرار توقيف الإضراب من عدمه لم يتخذ بعد، على اعتبار أن المجلس الوطني المخول الوحيد بالفصل فيه.

أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق"، أن اللقاء الذي جمعهم مع وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف، بحضور رئيس الديوان عبد الحكيم هدواس، و الأمين العام موسى بختي ومديرين مركزيين قد دام 6 ساعات كاملة، لم يتوج بقرارات ملموسة ورسمية، على اعتبار أن المسؤول الأول عن القطاع، قد اكتفى بإطلاق جملة من "الوعود"، غير أنه التزم بتطبيقها على أرض الواقع في المستقبل القريب .

وأضاف المسؤول الأول عن الإعلام بالنقابة، أن الوزير قد رد بالإيجاب على ملفين اثنين، الأول يتعلق بالقانون الخاص لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، خاصة ما تعلق بالأساتذة الآيلين للزوال، أين تعهد بتشكيل لجنة ثلاثية مشتركة تضم نقابة "الكناباست"، الوزارة ومديرية الوظيفة العمومية لدراسة القضية ومن ثمة إيجاد حلول نهائية، والثاني يخص "السكن" حيث تعهد بمراسلة وزير السكن والعمران، عبد المجيد تبون، قبل حلول عيد الأضحى المبارك و مطالبته بضرورة إيجاد حلول تمكن أساتذة الشمال من الاستفادة من سكنات من مختلف الصيغ السكنية المتوفرة، فيما التزم بإصدار منشور وزاري في أقرب الآجال يحدد كيفية الاستفادة من السكنات الوظيفية في إطار الحل البيداغوجي المطلوب.

وفيما يخص طب العمل، أكد محدثنا بأن الوزير ليس على استعداد لتطبيق قوانين العمل، بحجة أن هذا الملف يحتاج إلى دراسة معمّقة، بالمقابل أبدى تحمسه لحل المشاكل الميدانية خاصة ما تعلق بأصحاب الأمراض المهنية العويصة. معلنا في ذات السياق بأن المنشور الوزاري الذي يحدد كيفية الاستفادة من المناصب المكيّفة قد تأجل إصداره إلى غاية إيجاد "مرجع قانوني" لتأسيسه.

وعن الأساتذة المفصولين في مديرية التربية للجزائر غرب، قال مسعود بوديبة، نقلا عن مدير الموظفين بوزارة التربية الوطنية، عبد الحكيم بوساحية، بأنه تم تنصيب لجنة تحقيق لدراسة الحالات، وسيتم الإفراج قريبا عن نتائجها، بالمقابل أعلن الوزير بابا أحمد، بشأن عضو المكتب الوطني بولاية البويرة، المفصول منذ عدة شهور بأنه سيتكفّل شخصيا بالقضية، أما ملف "التقاعد" العالق، فأكد الوزير بأن تجسيده صعب واقعيا.

جريدة الشروق يوم 2013/10/13

[khalilakram]

• بابا أحمد يعترف بصعوبة تلبية أي مطالب جديدة
  

“قطاع التربية أصبح عبئا على الحكومة”

سلال يأمر بتجميد صرف المنح والعلاوات إلى إشعار لاحق
كشف وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد، أمس، عن صعوبة تلبية المزيد من مطالب 670 ألف موظف نظرا لضعف موقفه أمام الحكومة، التي أبلغته بأن “قطاع التربية أصبح عبئا عليها”، وذلك نتيجة موافقة الوظيفة العمومية على أمور غير قانونية في القانون الخاص للقطاع لإرضاء موظفي التربية. وأفاد الوزير أنه تلقى تعليمات من الوزير الأول، على غرار باقي القطاعات، بتجميد صرف كافة المنح والعلاوات إلى إشعار لاحق بسبب انكماش في ميزانية الدولة.

عرف اللّقاء الذي جمع، أمس، وزير التربية والمديرين المركزيين للقطاع بأعضاء المكتب الوطني للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني-موسّع بمقر الوزارة، نقاشا حادا حول القضايا المرفوعة والتي دفعت بالنقابة إلى استمرارها في شل المدارس.
لكن اللقاء شهد في بدايته ولمدة ساعة ونصف، حربا كلامية بين النقابيين والوزير ومديريه المركزيين حول قضية فصل عضو المجلس الوطني لولاية البويرة، الأستاذ عبيدي محمد من منصبه بموجب قرار من مجلس تأديبي منذ 6 أشهر، وعرف تبادلا للتهم بخرق للقانون وتضييع حقوق العمال وتضييق حرياتهم النقابية، فتحوّلت الجلسة إلى تصفية حسابات أمام أنظار الإعلاميين الحاضرين لضمان التغطية.
ووعد الوزير ممثلي “كناباست” بفتح الملف مجدّدا وتشكيل لجنة تحقيق لإيجاد مخرج للقضية، واستعداده لمعاقبة المسؤولين المتورطين في تحويل الأستاذ المفصول من ضحية إلى متهم بتجاوزات عديدة.
وفي ملف تطبيقات القانون الخاص لقطاع التربية، طلب “كناباست” بالتسوية العاجلة لوضعية الأساتذة الموصوفين بالآيلين للزوال، وهم الأساتذة التقنيون ومعلمو المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي، عن طريق إدماجهم في الرتب القارة وإيجاد آليات تسمح لهم بالترقية في الرتب المستحدثة بتثمين الخبرة المهنية المكتسبة.
وكان رد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد “سياسيا” قبل تحويله إلى مدير المستخدمين ليقدّم “التوضيحات التقنية”، فقال الوزير إن مصالح الوظيفة العمومية أصبحت “معقّدة” في الاستجابة لهم، مضيفا أن مسؤولها يرد عليهم بأن كل ما ورد في تعديلات القانون الأساسي الخاص بمستخدمي التربية الوطنية، كان يحمل توقيعا وموافقة من طرف كافة الشركاء الاجتماعيين.
وأوضح الوزير أن قطاعه استفاد من امتيازات كثيرة في مجالات عديدة، لاسيما ما تعلّق بتطبيقات القانون الخاص، مشيرا إلى أن موقفه بدأ يضعف أمام الوزير الأول عبد المالك سلال الذي أبلغه بأن قطاع التربية أصبح يشكل عبئا على الحكومة، نظرا لكثرة مطالب النقابات الممثلة للموظفين. وقال بابا أحمد، إن مديرية الوظيفة العمومية أضحت توافق أحيانا على مسائل غير قانونية بسبب إصرار الوزارة على تلبية انشغالات العمال.
وعن المناصب الآيلة للزوال، أفاد مدير المستخدمين بوزارة التربية عبد الحكيم بوساحية، أنه سيجري الشهر المقبل امتحان مهني لفائدة أصحاب هذه المناصب (الأساتذة التقنيون ومعلمو المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي) لاستفادتهم من الترقية وستظهر النتائج شهر ديسمبر، لكنها نقطة لاقت اعتراضا شديدا من طرف “كناباست”، لأنّها تسقط عن هذه الفئة، بالخصوص الأساتذة التقنيين، حق الاستفادة من أحكام المادّة 31 مكرر من المرسوم 240-12 التي تضمن أثناء الترقية احتساب سنوات الأقدمية.
وفي السياق، وافق الوزير على مطلب ممثلي “كناباست” بعقد جلسة عمل مشتركة هي الأولى من نوعها مع مصالح الوظيفة العمومية، للتباحث حول قضية المناصب الآيلة للزوال، وذلك في ظل اعتراض النقابة على مخاطبة الوظيفة العمومية للنقابات عن طريق الوزارة.
وفي ملف منحة الامتياز، علّق الوزير الإجابة عنها إلى إشعار لاحق بعد سماعه عرضا من أعضاء “كناباست” الذين طالبوا بتحيينها عن طريق احتسابها وفق الأجر الجديد وبأثر رجعي ابتداء من الفاتح جانفي 2008، وكذا منحة الامتياز من خلال توسيعها إلى مناطق أخرى، لكن بابا أحمد أجابهم أنّه تلقى، مؤخرا، تعليمات من الوزير الأول بتجميد صرف المنح والعلاوات في كافة القطاعات الوزارية بسبب انكماش الميزانية وتراجع مداخيل البترول.
كما كشف بابا أحمد عن مشروع مع وزارة العمل لتوسيع قائمة الأمراض المهنية في قطاع التربية، وعدم حصره في مرض “الأحبال الصوتية” الذي تعترف به وزارة العمل. وجاء ذلك في أعقاب تدخل شديد من عضو المكتب الوطني لـ«كناباست”، مقراني عبد الله، الذي كشف للوزير عن وجود أساتذة مجانين يدرسون التلاميذ ومصالحه لا تتحرّك.
وقال مسؤول الإعلام في “كناباست”، مسعود بوديبة، لـ”الخبر”، إن الإضراب سيبقى متواصلا إلى غاية عرض محضر اللقاء على المجلس الوطني لدراسة إجابات مسؤولي الوزارة حول القضايا العالقة، وذلك كأقصى تقدير اليوم.

جريدة الخبر يوم 2013/10/13

[Dj BoBo]

بابا أحمد يعترف بصعوبة تلبية أي مطالب جديدة
“قطاع التربية أصبح عبئا على الحكومة”

سلال يأمر بتجميد صرف المنح والعلاوات إلى إشعار لاحق

كشف وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد، أمس، عن صعوبة تلبية المزيد من مطالب 670 ألف موظف نظرا لضعف
موقفه أمام الحكومة، التي أبلغته بأن “قطاع التربية أصبح عبئا عليها”، وذلك نتيجة موافقة الوظيفة العمومية على أمور
غير قانونية في القانون الخاص للقطاع لإرضاء موظفي التربية. وأفاد الوزير أنه تلقى تعليمات من الوزير الأول،
على غرار باقي القطاعات، بتجميد صرف كافة المنح والعلاوات إلى إشعار لاحق بسبب انكماش في ميزانية الدولة.

عرف اللّقاء الذي جمع، أمس، وزير التربية والمديرين المركزيين للقطاع بأعضاء المكتب الوطني للمجلس الوطني
المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني-موسّع بمقر الوزارة، نقاشا حادا حول القضايا المرفوعة والتي دفعت بالنقابة
إلى استمرارها في شل المدارس.لكن اللقاء شهد في بدايته ولمدة ساعة ونصف، حربا كلامية بين النقابيين والوزير
ومديريه المركزيين حول قضية فصل عضو المجلس الوطني لولاية البويرة، الأستاذ عبيدي محمد من منصبه
بموجب قرار من مجلس تأديبي منذ 6 أشهر، وعرف تبادلا للتهم بخرق للقانون وتضييع حقوق العمال وتضييق
حرياتهم النقابية، فتحوّلت الجلسة إلى تصفية حسابات أمام أنظار الإعلاميين الحاضرين لضمان التغطية.


__المقال كاملا في يومية الخبر __

[محمود العمري]

شكرا جزيلا على الاعلام يا اخي.