معًا للتّحضيرْ لِلباكَالُورْياْ *رِيّاضِيّاتْ*

[اريج السلام]

اخوتي عليكم بالتركيز. فهذه بسيطة جداً لا تستغرق كل هذا الوقت لا تزعلوا مني مجرد رأي

[*ذُكاءْ*]

سلآم جميل
ماذا تفعلون الآن؟

[إسـرآء كـوثــر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rukia kuchiki

اكيد نستعمل الدالتا في حل المتراجحات من الدرجة الثانية
...

كلآلآلآلآلآلآلآ

لم أفهم؟؟؟

[~Sirine Orchidée~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي

اخوتي عليكم بالتركيز. فهذه بسيطة جداً لا تستغرق كل هذا الوقت لا تزعلوا مني مجرد رأي

إن كان هذا رأيك فأفيدينا لعلنا نستفيد ، و أو قفي هذا السوء تفاهم من أجل دالة واحدة

[~~يسرى~~]

ماذا تحلون ،،،

[إسـرآء كـوثــر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إسـرآء كـوثــر

لآلآ الإشارة تكون ما بين الجذرين"الحلين" عكس و خارجهما نفس
أم اي اشارة تقصدين ؟
و اي جدول ؟
هل جدول التغيرات ؟؟ ام الاشارة ؟
؟؟؟؟؟

أجيبوووني من فضلكم
.................................

[اريج السلام]

الحل سبق و ان وضع في الصفحات السابقة
ان مجرد عبارة بسيطة من الدرجة الثانية ادروسوا اشارتها بعدين حددوا المجال الموجب و هو خارج الجذرين مابكم؟؟!!!!!!!!

[إسـرآء كـوثــر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي

اخوتي عليكم بالتركيز. فهذه بسيطة جداً لا تستغرق كل هذا الوقت لا تزعلوا مني مجرد رأي

لآلآلآلآلآ لن نزعل

المهم نريد مساعدة
مارأيكـ في الحل ؟

[Rukia Kuchiki]

[Rukia Kuchiki]

[إسـرآء كـوثــر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rukia Kuchiki

العكس
ما داخل الجذرين سالب عكس اشارة a
و خارجهما نفس الاشارة
اذن مجموعة التعريف ماخارج الجذرين ~

[~Sirine Orchidée~]

أنت مخطئة أختي
نفس إشارة a
و a هنا موجبة

أي
D = ]-∞, (3 - √(5))/2] U [ (3 + √(5))/2, ∞[ i

[*ذُكاءْ*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~sirine orchidée~

أنت مخطئة أختي
نفس إشارة a
و a هنا موجبة

أي
d = ]-∞, (3 - √(5))/2] u [ (3 + √(5))/2, ∞[ i

صحيح










.

[Rukia Kuchiki]

شكرا للتنبيه يا جماعة ... فقد فقدت الداكرة مؤقتا...بسبب العطلة .....

[*ذُكاءْ*]

و أخيرا
+ العطلة تُنسيكَ مسكة القلم
المهم نستفيد من أخطائنا
موعدنا غداً بعد الزوال