همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

[الرجاء الاماني المجد]

فاطيمة اهلا عزيزتي
اختي زهرة انا ادرس في الابتدائيالسنة الرابعة وعندي مشكل مع ابنتي لااعرف كيف اتعامل معها هي دكية ولكن لاتحب الدراسة وهدا العام سنة خامسة ارجو منكم المساعدة

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دُرة بيتي

السلام عليكم احبتي في الله
جمعة مباركة ويومكم سعيد لا تنسونا من صالح دعاءكم بظهر الغيب فنحن بحاجة اليه
واهلا وسهلا بالعاءدين الاخ اغيلاس وام الاحباب وشكرا لك لمحاولة المساعدة ونحن مازلنا في انتظار ما تجودين به علينا

بارك الله فيك على الترحيب، و بالتوفيق لمأمون و أسماء و إخوتهما ـ أرجو أن لا تكون الذاكرة قد خانتني في الأسماء ـ،

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جمعة مباركة وأوقات سعيدة للجميع للحاضرين والغائبين --
دحلت فقط لأحيي أخي أغيلاس بعدغيابه الطوييييييييل عنا---
وأتمنى له وللعائلة الكريمة الخير والسعادة وللدلوعة خولة التفوق والتألق كما عهدناها
الله يحفظها وينور طريقها
--

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته؛

شكرا و الف شكر، أستاذتنا الكريمة، نحن بخير و الحمد لله، نتقلب في نعم الله و يكفينا نعمة نعمة البصر، لو أحصينا نعم الله علينا لما استطعنا،

اللهم آمين،

و نسأل الله سبحانه و تعالى أن ينير دربك و درب أحبتك و أن يحقق سؤلك عاجلا غير آجل إنه قريب مجيب.

[~ حراير ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيات سرمدية

اللهمّ أنتَ إلَهي الحَقُّ الحَقيق، يا مُشرِقَ البُرهانِ، يا قَوِّي الأركانِ، يا مَن رَحَمَتُهُ فِي كُلِّ مَكانٍ وَزَمان وَفِي هَذا المَكان، احرُس اختنا عطوفة بِعَينِك التي لا تَنام، واَكنُفْها في كَنَفِكَ الذي لا يُرام، إنَّهُ قَد تَيَقَّنَ قَلبِي أن لا إِلَهَ إلاَّ أنت، فَارحَمها بِقُدرَتِكَ ، يا عَظيماً يُرجَى لِّكُلِّ عَظيم، يا عَليمُ يا حَليم، أنتَ بِحالَتها عليم، وَعَلَى خَلاصها قدير، وَهُوَ عَلَيكَ يَسير، فَامنُن عَلَيَّها بِقَضائِها يا أكرَمَ الأكْرَمينَ، يا أجْوَدَ الأجوَدينَ، وَيا أسرَعَ الحاسبِينَ، يا رَبَّ العالمَين، ارحَمنا وَارحَم جَميعَ المُسلِمينَ، إنَّكَ عَلَى كُلِّ شَيءٍ قَدير. اللَّهُمَّ أستَجِب لَنا كَما استَجَبت لَهُم، بِرحمَتِكَ عَجِّل عَلَينا بِفَرَجٍ مِن عِندِكَ، بِجودِكَ وَكَرَمِكَ، وَارتِفاعِكَ في عُلُوِّ سَمائِكَ، يا أرحَمَ الراحمين.

اللهم آمين اللهم آمين

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
عودة ميمونة اخ اغيلاس

والله عجبني غير رد الشيخ عبد الناصر ليك

الخوامس

للمرح شوية

https://up./downloadf-top4...a1631-pdf.html

https://up./downloadf-top4...a1632-pdf.html

و راني هزيتهم من هنا
https://cycle2.orpheecole.com/2013/05...aire-soi-meme/
الفترة الرابعة
ز من هنا

https://www.laclassedemallory.com/exe...ture-a63725209
كي استمتعت بيهم افنان ماحبيتش نستأثر بيهم لنا فقط ....شوية راحة

نتمنى تعذروني حابة نرد على الاساتذة و على الوليات و نشكرهم على مساعدتهم
و لكن شوية تفنيين شوية وقت ماكانش
اعذروني جدا

و شكر و الف شكر للجميع ربي يجازيكم خيرا

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نتمنى استاذة ايمان وفا تدخل اليوم

كنت طلبت من قبل طريقة لتبسيط شرح درس الجملة الاستفهامية
يبدو انه افنان دارت في بالها انه الدرس صعب
و لم تهضمه


استاذة ايمان او اخواتي الوليات ارجوكم مساعدة
حتى انا افكاري مشوشة ما عرفتش نصيغلها تمرين

غدا اختبار الفرنسية
في الوضعية الادماجية يمكن تجيهم حوار "تعارف " مثل حوار "ابن السيد عبد الرحمن" او اجوبة و تطلب منهم طرح الاسئلة عليها
من لديه تمرينات او اختبار في هذا المجال ارجو ان لا يبخل عليا
و شكرا

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حراير ~

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كنت طلبت من قبل طريقة لتبسيط شرح درس الجملة الاستفهامية
يبدو انه افنان دارت في بالها انه الدرس صعب

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الجملة الاستفهامية بالمعنى المبسط هي الجملة التي تتضمن سؤالا ، و تبدأ بأداة الاستفهام أي الحرف الذي نستعمله للسؤال ، و تنتهي بعلامة الاستهام "؟" .
بعض أدوات الاستفهام التي تحضرني الآن :
"كم" نستعملها للسؤال عن الكمية أو المقدار ،مثل : كم دينارا عندك ؟ كم تدوم حصة القراءة ؟ كم طفلا في قسمكم ؟ كم ثمن هذه اللعبة ؟
"أين" تستعمل للسؤال عن المكان ،مثل : أين تضع محفظتك ؟ أين تذهب هذه الحافلة ؟ أين أعلق هذه الصورة ؟
"كيف" تستعمل للسؤال عن الحالة أو طريقة معينة أو كيفية ، مثل : كيف أرسم وردة ؟ كيف أصنع عجينة البيتزا ؟ كيف أحل هذه المسألة ؟
"ماذا" تستعمل للسؤال عمن وقع عليه الفعل أو أحداث معينة ، مثل : ماذا حدث في سوريا ؟ ماذا وضعت في جيبك ؟ ماذا قال لك أبوك ؟

أدوات الاستفهام كثيرة و أعطيت بعض الأمثل فقط ، كما أن هناك أدوات أخرى مركبة من حرفين :
عمن = عن + من
مم ( الميم مشددة ) = من +ماذا
عم ( الميم مشددة ) = عن + ماذا
و نستعمل أيضا الأداة "أين"مسبوقة بحرف الجر "من" أو "إلى" مثل :
من أين جئت ؟ إلى أين تذهب ؟

المهم تفهم الجملة الاستفهامية الجملة الاستفهامية من سياق الكلام ، و على الطفل معرفة مختلف الأدوات التي تستعمل للاستفهام .

أحيانا تعطى للتلاميذ جمل و يطلب منهم طرح سؤال لكل منها ، هنا يجب التمعمن في المعلومة التي قدمتها كل جملة لاختيار الأداة المناسبة . مثل :
دخل المعلم إلى القسم . هذه الجملة تخبرنا عن المكان الذي دخل إليه المعلم ، فنستعمل الأداة "أين" فنقول : أين دخل المعلم ؟
المعلم هو الذي دخل إلى القسم . هذه الجملة تخبرنا عن الشخص الذي دخل إلى القسم ، و الأداة المناسبة هي "من" فنقول : من دخل إلى القسم ؟

أرجو أني بسطت الفكرة .

[آيات سرمدية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اختي الرجاء.......لي عودة للرد عليك...ان شاء الله....

عزيزتي....ام اريج.......عندك الحق الوقت عاد قصير وميلحقناشكيما قالت اختنا ام منى
لقيتلك هادو التمارين عن La phrase interrogative

https://up./downloadf-top4...051c0-pdf.html

اما عن الوضعية الادماجية......راني قاعدة نحوسلك..........ان شاء الله نلقالك.....


نسيت نقولك.....جزاك الله خيرا.....على مشاركتنا مايفيد......ربي يحفظك...

[آيات سرمدية]

اختي ام اريج.....بالاك مفهمتكش....تحوسي على تاع العربية؟؟


المهم زدت لقيتلك هادو بصح في الفرنسية.....


https://up./downloadf-top4...3d990-pdf.html
https://up./downloadf-top4...3d991-pdf.html



؟؟

[~ حراير ~]

للمرة الرابعة نكتب رد
و كل مانعيده نزيد نختصر منه

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

الشيخ عبد الناصر شكرا جزيلا على الرد و بارك الله فيك على التبسيط

لكن فعلا كنت ابحث على الفرنسية
جزاك الله خيرا و بارك الله فيك

.....................
ام سرمد بارك الله فيك و يعطيك ربي صحيحتك و عينيك

جاري التحميل
و انا بدوري لقيت هادو

https://up./downloadf-top4...1151-docx.html

نتمنى تستفادو بيهم
و نضن حتى الروابع راح يستفادو غير "بروفيتو منهم"

بالتوفيق للجميع و ربي يباركلنا في اوقاتنا و في علمنا و يسخرنا لبعضانا في الفايدة اللهم امين

[آيات سرمدية]

قوليلي يكفيو ولا نزيد نشوفلك......وواش مفهمتش بالضبط في الجملة الاستفهامية.....؟؟؟

جزاك الله خيرا على الدعوة الجميلة.......ولك بالمثل

[الرجاء الاماني المجد]

شكرا حرير على الموضوعات ساعطيها لابنتي كي تصححها

[~ حراير ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيات سرمدية

قوليلي يكفيو ولا نزيد نشوفلك......وواش مفهمتش بالضبط في الجملة الاستفهامية.....؟؟؟

جزاك الله خيرا على الدعوة الجميلة.......ولك بالمثل

اه يا ام سرمد والله مع طبعتهم و قريتهم قلت نشكرك قبل ما نبدا معاها
حتى لقيتك تسألي
بارك الله فيك
عجبوني روعة اسئلة مبسطة ان شاء الله منهم مانزيدش نقول اي راسي

كما قلت الصباح مدايرة في راسها ماراحش تجاوب مليح

لي ادفاغب كلهم حافظتهم و فاهمتهم و تقولي ماعرفتش نستعملهم

الصباح ركزتلها على المكان و الزمان و الشخص فقط

حسيتها شوية استوعبت

و درك نزيد معاها و لعمال على ربي

.......................................

استاذة رجاء اولا مرحبا بيك و بالتوفيق ليك و للابنتك

[آيات سرمدية]

بالتوفيق...لافنان ....بلا ماننساو سلسبيل....ان شاء الله...


احتفظي بهادا الرابط......راهو مليح......على la production écrite......الموضوع الي يعجبك تكليكي عليه....
ماهوش يتماشى مع البرنامج نتاعنا.....بصح مفيد.....انا نستعملوا.....



https://www.jardinalysse.com/production-d-ecrits-c557880

..

[الرجاء الاماني المجد]

مرحبا بك اختي حرير اريد ان استفيد وان افيد خاصة انني اريدان اجد الحل لابنتي انني لانام لااعرف ما بها ابنتي كثيرة النسيان وقليلة التركيز
اريد ان تفدني هل يوجد دواء او خلطة لنسيان وتركيز

[دُرة بيتي]

السلام عليكم احبتي في الله
اهل اختي رجاء بين اهل الهمزة...والنسيان وعدم التركيز ظاهرة انا تاني اولتدي يعانوا منها واقيلا من الالعاب الالكترونية وما قدرنا نحبسوها عليهم ...ياريت يفيدونا الخوات
اختي حراي وام سرمد شكرا على الروابط ..وماتفتحلي الا الاخير يبانلي مليح لكن خانتني صور الهاتف صغيرة

طلبي وضعته واكرره لامهات الخوامس ..دعوة بالبند العريض...نقترح وضعيات فرنسية ف مشروع المهن يصححه اولادنا
انتظركم
حابة نرجع للهمزة السابقة وننقلكم منها مااقترحه مجموعة خوامسها لكن الهاتف لم يساعدني على التصفح

[الرجاء الاماني المجد]

مساء النور اختي درة ان شاء الله نتعاون للخير ولصالح اولادنا