هنا الولايات التي ظهرت فيها نتائج الامتحانات المهنية ديسمبر 2013

[يزيد19]

كان الله في عونكم.

[الص]

هل من جديد عن الاساتذة الذين ينقصهم التثبيت ولم يستدعو للتكوين كمدراء للابتدائي رغم نجاحهم ,,,,,عيش تسمع وتشوف في جلفة الغرائب

[irdak]

أين أنت يا زعيم ال"tayeb77" الذي رحت تنصح الناس و تكتب
"""""المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tayeb77 مشاهدة المشاركة
هل سيحضر معنا الوقفة الإحتجاجية يوم 30مارس أم سينشغل عنا بالتكوين أجيبوني بكل صدق و أمانة لأن ذهابهم للتكوين بدوننا في حد ذاته خذلان لنا"""""
نحن كنا عند وعدنا انني انتقلت يوم أمس30/03/2014 الى العاصمة و ألتقيت بالزملاء من غليزان و من جيجل الا أنت كنت غائبا
أتمنى أن يكون السبب خيرا ان شاء الله
و للأسف الشديد اتصلنا بوزارة التربية الوطنية و تركنا لائحة مطلبية للسيد مدير تسيير الموارد البشرية كما أننا ذهبنا الى
المديرية العامة للوظيفة العمومية أين تأكدنا من التعليمة الجديدة المرسلة الى كل مفتشياتها الولائية أين توضح و تشرح كيفيات تطبيق المادة 31 مكرر التي حسب مفهومهم _و هو مفهوم خاطىء بالمرة_لا يعطي الحق بالنجاح لا للأساتذة و لا للمستشارين بحيث و كما يزعمون فان تطبيق هذه المادة يبدأ من 01 جانفي 2008 فقط
لذا ينبغي على كل الزملاء التحرك و توحيد الصف سواء هؤلاء الذين هم قيد التكوين أو الزملاء المقصيين لخوض حركات احتجاجية ولائية و وطنية و لنرفض رفضا قاطعا هذه التعليمة المراد منها اشعال النار و زرع الفتة و التمييز بين أبناء القطاع
لمزيد من الاتصال اسمي الكامل و رقم هاتفي موجودان هنا بالمنتدى
تحياتي

[fonctiopub]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة irdak

أين أنت يا زعيم ال"tayeb77" الذي رحت تنصح الناس و تكتب
"""""المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tayeb77 مشاهدة المشاركة
هل سيحضر معنا الوقفة الإحتجاجية يوم 30مارس أم سينشغل عنا بالتكوين أجيبوني بكل صدق و أمانة لأن ذهابهم للتكوين بدوننا في حد ذاته خذلان لنا"""""
نحن كنا عند وعدنا انني انتقلت يوم أمس30/03/2014 الى العاصمة و ألتقيت بالزملاء من غليزان و من جيجل الا أنت كنت غائبا
أتمنى أن يكون السبب خيرا ان شاء الله
و للأسف الشديد اتصلنا بوزارة التربية الوطنية و تركنا لائحة مطلبية للسيد مدير تسيير الموارد البشرية كما أننا ذهبنا الى
المديرية العامة للوظيفة العمومية أين تأكدنا من التعليمة الجديدة المرسلة الى كل مفتشياتها الولائية أين توضح و تشرح كيفيات تطبيق المادة 31 مكرر التي حسب مفهومهم _و هو مفهوم خاطىء بالمرة_لا يعطي الحق بالنجاح لا للأساتذة و لا للمستشارين بحيث و كما يزعمون فان تطبيق هذه المادة يبدأ من 01 جانفي 2008 فقط
لذا ينبغي على كل الزملاء التحرك و توحيد الصف سواء هؤلاء الذين هم قيد التكوين أو الزملاء المقصيين لخوض حركات احتجاجية ولائية و وطنية و لنرفض رفضا قاطعا هذه التعليمة المراد منها اشعال النار و زرع الفتة و التمييز بين أبناء القطاع
لمزيد من الاتصال اسمي الكامل و رقم هاتفي موجودان هنا بالمنتدى
تحياتي

شكرا لك السيد irdak
المتمعن في هذه المراسلة يرى بأنه حتى أصحاب الاسثناء كالمستشارين و النظار مرفوضون لانه و حسب قرائتي لها
لم يذكر أصحاب الاستثاء و لو من باب التذكير..................
مراسلة مفتى بها بالخطأ و عمدا و هذا هو تكريس اللاقانون على القانون...............و لكم الحكم

[عصام البشيري]

إلى معالي وزير إصلاح الخدمة العمومية







رقم فاكس الوزارة 021.73.61.18

[عصام البشيري]

السادة الأساتذة الرئيسيون بالجزائر العاصمة في : 30/03/2014
الناجحون في الامتحان المهني للالتحاق
برتبة مدير متوسطة
إلى معالي السيد الوزير الأول المكلف بإصلاح الخدمة العمومية بالجزائر العاصمة
الموضوع : طلب استفسار ف/ي إقصاء "الأساتذة الرئيسيون" الناجحون في مسابقة مدير متوسطة ,و رفض تأويل المادة 31 مكرر الوارد في المراسلة المؤرخة في 26مارس 2014 تحت موضوع ف/ي الجمع في الأقدمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج.
يؤسفنا نحن الأساتذة الرئيسيون الناجحون في مسابقة مدير متوسطة والتي أجريت يومي 8و9 ديسمبر 2013, أن نعلم معاليكم بأننا نلجأ إليكم من أجل رفع الغبن الذي طالنا بسبب رفض الوظيف العمومي التأشير على القائمة الأصلية للناجحين بحجة اننا لا نستوفي شرط الأقدمية المطلوبة , بعد التأويل البعيد للمادة 31 مكرر حيث تم شرحها بطريقة تعسفية تقصي الأساتذة الرئيسيين, في حين تعطى رخصة استثنائية للمستشارين , وحيث أن المديرية العامة للوظيفة العمومية راسلت بعض المفتشيات يوم 26 مارس 2014 تشرح فيها العمل بالمادة 31 مكرر فيما يخص الالتحاق برتبة مدير متوسطة حيث جاء نصها كالتالي "-يتم الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة الإدماج , أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط والرتبة الاصلية أستاذ التعليم المتوسط " ولكن نص المادة 31 مكرر الصريح والواضح الصادر عن الجريدة الرسمية في 23يونيو 2012 بالعدد 34 يقول : "يجمع انتقاليا ولمدة 5 سنوات , ابتداء من تاريخ سريان هذا المرسوم , بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عال , بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 90-49 المؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 .
وبما أن رتبة أستاذ التعليم المتوسط ليست مطابقة للرتب التي أحدثت بموجب المرسوم التنفيذي 90-49 المعدل والمتمم , بل تم استحداثها بالمرسوم التنفيذي 08-315 المؤرخ في 11شوال 1429 الموافق ل 11 أكتوبر 2008 بالجريدة الرسمية العدد 59 , فإنه يظهر جليا حق استفادة الأستاذ الرئيسي الناجح في الالتحاق برتبة مدير متوسطة .
وكما يظهر جليا أن المراسلة الأخيرة تعمدت تسبيق رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط على أنها رتبة الإدماج , ثم تلتها الرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط . وهذا الترتيب بهذه الصفة يعكس رأسا على عقب الترتيب المعمول به في نص المادة القانونية 31 مكرر. وبالعودة إلى نص المادة الصريح 31 مكرر فإن الرتبة الأصلية للأستاذ الرئيسي هي "أستاذ مجاز".
وبالنظر في نص التعليمة الصادرة يوم 26 مارس 2014 نجد تضاربا واضحا في تفسير الرتبة الأصلية فنجدها قد فسرت بـ"رتبة أستاذ المجاز" بالنسبة للملتحقين برتبة مدير مدرسة ابتدائية , بينما تفسر على أنها رتبة أستاذ التعليم المتوسط بالنسبة للملتحقين برتبة مدير متوسطة , فبأي سند قانوني قد تم هذا التأويل وهذه التفرقة؟
وفي حين أن معظم الأساتذة الرئيسيين الناجحين في الامتحان المذكور أعلاه يملكون خبرة خمسة عشر سنة في التدريس وكلهم أصحاب شهادات جامعية "ليسانس فما فوق" , مما يعني أحقيتنا في الالتحاق بمنصب مدير متوسطة .
معالي الوزير: إذا كنا لا نستوفي الشروط المطلوبة للالتحاق بهذه الرتبة فلمَ يسمح لنا باجتياز الامتحان؟ وبعد فرحة النجاح يتم اقصاؤنا واستبدالنا عن طريق رخصة استثنائية استفادت منها فئة على حساب فئة أخرى , مما سبب نزاعا بين أبناء القطاع الواحد .
لذا نتوجه إلى معاليكم ونحن نوقن بأنكم تسهرون على تطبيق القانون وإنصاف جميع الأساتذة الرئيسيين الناجحين في مسابقة مدير متوسطة
أدام الله معالي الوزير في خدمة الوطن وجعلكم ذخرا للبلاد.
• يرفق هذا الطلب بالقائمة الاسمية للناجحين في المسابقة المذكورة أعلاه :
نسخة موجهة إلى: - معالي السيد وزير التربية الوطنية
- مدير التطبيق والمراقبة للمديرية العامة للوظيفة العمومية
- مفتش الوظيف العمومي لولاية



رقم فاكس الوزارة : 021.73.61.18

[fonctiopub]

السادة الأساتذة الرئيسيون بتلمسان في : 30/03/2014
الناجحون في الامتحان المهني للالتحاق
برتبة مدير متوسطة
إلى معالي السيد الوزير الأول المكلف بإصلاح الخدمة العمومية بالجزائر العاصمة
الموضوع : طلب استفسار ف/ي إقصاء "الأساتذة الرئيسيون" الناجحون في مسابقة مدير متوسطة ,و رفض تأويل المادة 31 مكرر الوارد في المراسلة المؤرخة في 26مارس 2014 تحت موضوع ف/ي الجمع في الأقدمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج.
يؤسفنا نحن الأساتذة الرئيسيون الناجحون في مسابقة مدير متوسطة والتي أجريت يومي 8و9 ديسمبر 2013, أن نعلم معاليكم بأننا نلجأ إليكم من أجل رفع الغبن الذي طالنا بسبب رفض الوظيف العمومي التأشير على القائمة الأصلية للناجحين بحجة اننا لا نستوفي شرط الأقدمية المطلوبة , بعد التأويل البعيد للمادة 31 مكرر حيث تم شرحها بطريقة تعسفية تقصي الأساتذة الرئيسيين, في حين تعطى رخصة استثنائية للمستشارين , وحيث أن المديرية العامة للوظيفة العمومية راسلت بعض المفتشيات يوم 26 مارس 2014 تشرح فيها العمل بالمادة 31 مكرر فيما يخص الالتحاق برتبة مدير متوسطة حيث جاء نصها كالتالي "-يتم الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة الإدماج , أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط والرتبة الاصلية أستاذ التعليم المتوسط " ولكن نص المادة 31 مكرر الصريح والواضح الصادر عن الجريدة الرسمية في 23يونيو 2012 بالعدد 34 يقول : "يجمع انتقاليا ولمدة 5 سنوات , ابتداء من تاريخ سريان هذا المرسوم , بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عال , بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 90-49 المؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 .
وبما أن رتبة أستاذ التعليم المتوسط ليست مطابقة للرتب التي أحدثت بموجب المرسوم التنفيذي 90-49 المعدل والمتمم , بل تم استحداثها بالمرسوم التنفيذي 08-315 المؤرخ في 11شوال 1429 الموافق ل 11 أكتوبر 2008 بالجريدة الرسمية العدد 59 , فإنه يظهر جليا حق استفادة الأستاذ الرئيسي الناجح في الالتحاق برتبة مدير متوسطة .
وكما يظهر جليا أن المراسلة الأخيرة تعمدت تسبيق رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط على أنها رتبة الإدماج , ثم تلتها الرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط . وهذا الترتيب بهذه الصفة يعكس رأسا على عقب الترتيب المعمول به في نص المادة القانونية 31 مكرر. وبالعودة إلى نص المادة الصريح 31 مكرر فإن الرتبة الأصلية للأستاذ الرئيسي هي "أستاذ مجاز".
وبالنظر في نص التعليمة الصادرة يوم 26 مارس 2014 نجد تضاربا واضحا في تفسير الرتبة الأصلية فنجدها قد فسرت بـ"رتبة أستاذ المجاز" بالنسبة للملتحقين برتبة مدير مدرسة ابتدائية , بينما تفسر على أنها رتبة أستاذ التعليم المتوسط بالنسبة للملتحقين برتبة مدير متوسطة , فبأي سند قانوني قد تم هذا التأويل وهذه التفرقة؟
وفي حين أن معظم الأساتذة الرئيسيين الناجحين في الامتحان المذكور أعلاه يملكون خبرة خمسة عشر سنة في التدريس وكلهم أصحاب شهادات جامعية "ليسانس فما فوق" , مما يعني أحقيتنا في الالتحاق بمنصب مدير متوسطة .
معالي الوزير: إذا كنا لا نستوفي الشروط المطلوبة للالتحاق بهذه الرتبة فلمَ يسمح لنا باجتياز الامتحان؟ وبعد فرحة النجاح يتم اقصاؤنا واستبدالنا عن طريق رخصة استثنائية استفادت منها فئة على حساب فئة أخرى , مما سبب نزاعا بين أبناء القطاع الواحد .
لذا نتوجه إلى معاليكم ونحن نوقن بأنكم تسهرون على تطبيق القانون وإنصاف جميع الأساتذة الرئيسيين الناجحين في مسابقة مدير متوسطة
أدام الله معالي الوزير في خدمة الوطن وجعلكم ذخرا للبلاد.
• يرفق هذا الطلب بالقائمة الاسمية للناجحين في المسابقة المذكورة أعلاه :
نسخة موجهة إلى: - معالي السيد وزير التربية الوطنية
- مدير التطبيق والمراقبة للمديرية العامة للوظيفة العمومية
- مفتش الوظيف العمومي لولاية



رقم فاكس الوزارة : 021.73.61.18

[anes jijel]

السادة أساتذة التعليم المتوسط الناجحون في المسابقة المهنية 8و9 ديسمبر 2013 لرتبة مدير متوسطة لولاية جيجل

إلى معالي السيد الوزير الأول المكلف بإصلاح الخدمة العمومية بالجزائر العاصمة
الموضوع : طلب استفسار ف/ي إقصاء "الأساتذة الرئيسيون" الناجحون في مسابقة مدير متوسطة ,و رفض تأويل المادة 31 مكرر الوارد في المراسلة المؤرخة في 26مارس 2014 تحت موضوع ف/ي الجمع في الأقدمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج.
يؤسفنا نحن الأساتذة الرئيسيون الناجحون في مسابقة مدير متوسطة والتي أجريت يومي 8و9 ديسمبر 2013, أن نعلم معاليكم بأننا نلجأ إليكم من أجل رفع الغبن الذي طالنا بسبب رفض الوظيف العمومي التأشير على القائمة الأصلية للناجحين بحجة اننا لا نستوفي شرط الأقدمية المطلوبة , بعد التأويل البعيد للمادة 31 مكرر حيث تم شرحها بطريقة تعسفية تقصي الأساتذة الرئيسيين, في حين تعطى رخصة استثنائية للمستشارين , وحيث أن المديرية العامة للوظيفة العمومية راسلت بعض المفتشيات يوم 26 مارس 2014 تشرح فيها العمل بالمادة 31 مكرر فيما يخص الالتحاق برتبة مدير متوسطة حيث جاء نصها كالتالي "-يتم الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة الإدماج , أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط والرتبة الاصلية أستاذ التعليم المتوسط " ولكن نص المادة 31 مكرر الصريح والواضح الصادر عن الجريدة الرسمية في 23يونيو 2012 بالعدد 34 يقول : "يجمع انتقاليا ولمدة 5 سنوات , ابتداء من تاريخ سريان هذا المرسوم , بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عال , بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 90-49 المؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 .
وبما أن رتبة أستاذ التعليم المتوسط ليست مطابقة للرتب التي أحدثت بموجب المرسوم التنفيذي 90-49 المعدل والمتمم , بل تم استحداثها بالمرسوم التنفيذي 08-315 المؤرخ في 11شوال 1429 الموافق ل 11 أكتوبر 2008 بالجريدة الرسمية العدد 59 , فإنه يظهر جليا حق استفادة الأستاذ الرئيسي الناجح في الالتحاق برتبة مدير متوسطة .
وكما يظهر جليا أن المراسلة الأخيرة تعمدت تسبيق رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط على أنها رتبة الإدماج , ثم تلتها الرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط . وهذا الترتيب بهذه الصفة يعكس رأسا على عقب الترتيب المعمول به في نص المادة القانونية 31 مكرر. وبالعودة إلى نص المادة الصريح 31 مكرر فإن الرتبة الأصلية للأستاذ الرئيسي هي "أستاذ مجاز".
وبالنظر في نص التعليمة الصادرة يوم 26 مارس 2014 نجد تضاربا واضحا في تفسير الرتبة الأصلية فنجدها قد فسرت بـ"رتبة أستاذ المجاز" بالنسبة للملتحقين برتبة مدير مدرسة ابتدائية , بينما تفسر على أنها رتبة أستاذ التعليم المتوسط بالنسبة للملتحقين برتبة مدير متوسطة , فبأي سند قانوني قد تم هذا التأويل وهذه التفرقة؟
وفي حين أن معظم الأساتذة الرئيسيين الناجحين في الامتحان المذكور أعلاه يملكون خبرة خمسة عشر سنة في التدريس وكلهم أصحاب شهادات جامعية "ليسانس فما فوق" , مما يعني أحقيتنا في الالتحاق بمنصب مدير متوسطة .
معالي الوزير: إذا كنا لا نستوفي الشروط المطلوبة للالتحاق بهذه الرتبة فلمَ يسمح لنا باجتياز الامتحان؟ وبعد فرحة النجاح يتم اقصاؤنا واستبدالنا عن طريق رخصة استثنائية استفادت منها فئة على حساب فئة أخرى , مما سبب نزاعا بين أبناء القطاع الواحد .
لذا نتوجه إلى معاليكم ونحن نوقن بأنكم تسهرون على تطبيق القانون وإنصاف جميع الأساتذة الرئيسيين الناجحين في مسابقة مدير متوسطة
أدام الله معالي الوزير في خدمة الوطن وجعلكم ذخرا للبلاد.
• يرفق هذا الطلب بالقائمة الاسمية للناجحين في المسابقة المذكورة أعلاه :
نسخة موجهة إلى: - معالي السيد وزير التربية الوطنية
- مدير التطبيق والمراقبة للمديرية العامة للوظيفة العمومية
- مفتش الوظيف العمومي لولاية جيجل



رقم فاكس الوزارة : 021.73.61.18

[أبوعصام عدنان]

شرح لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم الإبتدائي والرتبة الأصليةأستاذ مجازفي التعليم الأساسي و لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط والرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط

الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي السلم 14/5 العاملين في الإبتدائي أدمجوا إبتداءا من 1 جانفي 2008في رتبة أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية حسب نص المادة 48 من المرسوم التنفيذي 08/315 الصفحة 9 وبالتالي إذا فعلت المادة 31 مكرر بالنسبة لهم فيتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية من 1 جانفي 2008و الرتبة الأصلية أستاذ مجازفي التعليم الأساسي قبل 2008
أما بالنسبة للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط السلم 13فهذه الرتبة هي رتبة الإدماج بعد 03جوان 2012 والرتبة الأصلية هي أستاذ التعليم المتوسط السلم 12إبتداءا من 1 جانفي 2008 فقط لأن المادة 31 مكرر تنص على الجمع بين رتبتين وليس ثلاث كما أنها يمكن إستخدامها عدة مرات لكن هذه المرة ليست في صالح الأساتذة الرئيسيين العاملين في الولايات التي لا تستفيد من منحة المنطقة مثل الجزائر وهران تلمسان بجاية ..إلخ السنة القادمة ستخدم الأساتذة الرئسيين العاملين في المنطقة 03 مثل خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، ڤالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، سوق أهراس، بسكرة والجلفة وذلك بإضافة شهرين عن كل سنة أما العاملين في المنطقة 01 مثل ولايات الجنوب الكبير أدرار وتمنراست و إيليزي ...إلخ وذلك بإضافة 6 أشهر عن كل سنة و 02 مثل بشار والبيض وورڤلة وغرداية والنعامة والأغواط والوادي، وبعض البلديات التابعة لولايتي الجلفة وبسكرة وذلك بإضافة 3 أشهر عن كل سنة فسيستفيدون منها هذه السنة
بالإضافة إلى أن الرتبة الأصلية المذكورة في المادة 31 مكرر لايقصد بها رتبة أول توظيف في التعليم بل هي أصل رتبة الإدماج أي الرتبة التي قبلها فأصل رتبة أستاذ تعليم متوسط رئيسي هي رتبة أستاذ تعليم متوسط
بالمناسبة هذا الشرح سمعته من أحد المفتشين المركزيين بالمديرية العامة للوظيفة العمومية لأنني كنت هذا اليوم في الجزائر العاصمة
أسأل الله العلي القدير التوفيق للجميع

[anes jijel]

أشكر جميع زملائي الأساتذة الذين وقفوا وقفة رجل واحد يوم 30_3_2013 رغم كل الظروف و الصعاب فانهم أثبتوا أنهم واعون بقضيتهم أشكر فيهم روح المسؤولية وحب التضحية ......أثبتم أنكم تستحقون المكانة المتميزة في بلدي العزيز .بوعيكم انتم _يامن أثبتم .كفاءتكم من خلال نتائج المسابقة _..............كما أشكر كل من بدل ويبدل مجهودا لاظهار الحق وكشف خبث من عملوا في الخفاء والكواليس لسرقة مالا يستحقون ونقولوا .....لمن نجح من زملائنا المستشارين _طبعاالذين نجحوا بعملهم و اجتهادهم ورتبوا الاوائل مع زملائهم الأساتذة _ مبارك لكم _ والله نفرحوا لنجاحكم وفقكم الله في مسعاكم لخدمة أبنائنا .....أما لمن كولس و غدر بزملائه الأساتذة وقد اكتشفناهم وعرفنا حقيقتهم و أظهر الله نسجهم _ان نسجهم هذا أضعف من نسج العنكبوت _ يا من رهنتم النقابة و وجهتموها لمصالحكم الشخصية وضغطتم عليهاوبها _اعلموا أن كل من اغتصب حقا من حقوق غيره لاحقته لعنة المظلوم ولن يبارك الله له في ماله ورزقه و سوف ينتصر رب العزة للمظلوم ولو بعد حين ....وهذا الكلام موجه لفئة محددة من من فعل هذا وهم يعرفون أنفسهم جيدا وسوف يحين وقتهم .و نفضحهم .....................أما الأن وقد وقع ماوقع ............ فالمطلوب من جميع السادة الأساتذة المعنيون بمسابقة 8و9 ديسمبر 2013 (مقصون أوالذين هم في اطار التكوين )الأن و بعد المراسلة الاخيرة للوظيفة العمومية الصادرة يوم 26مارس 2014 عليكم بالتحرك ككتلة واحد ة اليوم قبل الغد على المستوى الولائي والوطني ......أخرجوها للاعلام حتى نفضح كل من سرق حق غيره ........حتى نفضح من خانته ذاكرته في المسابقة والامتحان ولم يتحصل عليها بالطرق الشريفة فراح ينسج خيوطا ان شاء اله هي كخيوط العنكبوت واهنة فلن تطول .....فقط علينا بالتنسيق والعمل .....والله لا يضيع عمل المجتهدين......................................... .................................................. ........................................المطلوب من الزملاء في جميع الولايات نسخ العريضة الموجهة الى السيد الوزير يوم 30_3_2014 في الجزائر العاصمة _يوم الاحتجاج_ تجدوها في اعلى الصفحة وارسالها الى من يهمهم الامر والموضحين في هذه العريضة في اقرب الاجال ومن كما نطلب أيضا التنسيق للخروج باجراءات معينة ومحددة من أجل التحرك سريعا ......أرقام الهواتف موجودة على صفحات الموقع.....سلام

[أبوعصام عدنان]

شرح لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم الإبتدائي والرتبة الأصليةأستاذ مجازفي التعليم الأساسي و لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط والرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط

الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي السلم 14/5 العاملين في الإبتدائي أدمجوا إبتداءا من 1 جانفي 2008في رتبة أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية حسب نص المادة 48 من المرسوم التنفيذي 08/315 الصفحة 9 وبالتالي إذا فعلت المادة 31 مكرر بالنسبة لهم فيتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية من 1 جانفي 2008و الرتبة الأصلية أستاذ مجازفي التعليم الأساسي قبل 2008
أما بالنسبة للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط السلم 13فهذه الرتبة هي رتبة الإدماج بعد 03جوان 2012 والرتبة الأصلية هي أستاذ التعليم المتوسط السلم 12إبتداءا من 1 جانفي 2008 فقط لأن المادة 31 مكرر تنص على الجمع بين رتبتين وليس ثلاث كما أنها يمكن إستخدامها عدة مرات لكن هذه المرة ليست في صالح الأساتذة الرئيسيين العاملين في الولايات التي لا تستفيد من منحة المنطقة مثل الجزائر وهران تلمسان بجاية ..إلخ السنة القادمة ستخدم الأساتذة الرئسيين العاملين في المنطقة 03 مثل خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، ڤالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، سوق أهراس، بسكرة والجلفة وذلك بإضافة شهرين عن كل سنة أما العاملين في المنطقة 01 مثل ولايات الجنوب الكبير أدرار وتمنراست و إيليزي ...إلخ وذلك بإضافة 6 أشهر عن كل سنة و 02 مثلبشار والبيض وورڤلة وغرداية والنعامة والأغواط والوادي، وبعض البلديات التابعة لولايتي الجلفة وبسكرة وذلك بإضافة 3 أشهر عن كل سنة فسيستفيدون منها هذه السنة
بالمناسبة هذا الشرح سمعته من أحد المفتشين المركزيين بالمديرية العامة للوظيفة العمومية لأنني كنت هذا اليوم في الجزائر العاصمة
أسأل الله العلي القدير التوفيق للجميع

[anes jijel]

أشكر زميلي المستشار _ ابو عصام _على التوضيح ....لكنه لم يشرح لنا كيف استفاد المستشارون من الرخصة الاستثنائية ....هل هي تستند الى نص قانوني _فهي قانونية اذا_أم أن هذه الرخصة جاءت بعد الضغوط والمناورات التي قام بها البعض من المستشارين الموكلة لهم هذه المهمة وقد عرفناهم الأن ....ارجوا من زميلي المستشار قول الحقيقة لأنها ظهرت الان وأصبحت جلية و لا تاخده الغزة بالاثم ........هل هذه الرخصة تستند لنص قانوني وما هو ...ام انها بخلاف ذلك ومنه يجب الغاءها والعودة للقانون

[طالب الحكمة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

أشكر زميلي المستشار _ ابو عصام _على التوضيح ....لكنه لم يشرح لنا كيف استفاد المستشارون من الرخصة الاستثنائية ....هل هي تستند الى نص قانوني _فهي قانونية اذا_أم أن هذه الرخصة جاءت بعد الضغوط والمناورات التي قام بها البعض من المستشارين الموكلة لهم هذه المهمة وقد عرفناهم الأن ....ارجوا من زميلي المستشار قول الحقيقة لأنها ظهرت الان وأصبحت جلية و لا تاخده الغزة بالاثم ........هل هذه الرخصة تستند لنص قانوني وما هو ...ام انها بخلاف ذلك ومنه يجب الغاءها والعودة للقانون

مناورات؟ المناورات هو ماتقوم به انت وامثالك ممن يضعون مستشار التربية عدوهم الأوحد بدل أن ينتهجوا طريقا ناجحا لاستصدار رخصة خاصة بكم

[imano95]

[quote=أبوعصام عدنان;1056035268]شرح لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم الإبتدائي والرتبة الأصليةأستاذ مجازفي التعليم الأساسي و لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط والرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط

الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي السلم 14/5 العاملين في الإبتدائي أدمجوا إبتداءا من 1 جانفي 2008في رتبة أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية حسب نص المادة 48 من المرسوم التنفيذي 08/315 الصفحة 9 وبالتالي إذا فعلت المادة 31 مكرر بالنسبة لهم فيتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية من 1 جانفي 2008و الرتبة الأصلية أستاذ مجازفي التعليم الأساسي قبل 2008
أما بالنسبة للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط السلم 13فهذه الرتبة هي رتبة الإدماج بعد 03جوان 2012 والرتبة الأصلية هي أستاذ التعليم المتوسط السلم 12إبتداءا من 1 جانفي 2008 فقط لأن المادة 31 مكرر تنص على الجمع بين رتبتين وليس ثلاث كما أنها يمكن إستخدامها عدة مرات لكن هذه المرة ليست في صالح الأساتذة الرئيسيين العاملين في الولايات التي لا تستفيد من منحة المنطقة مثل الجزائر وهران تلمسان بجاية ..إلخ السنة القادمة ستخدم الأساتذة الرئسيين العاملين في المنطقة 03 مثل خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، ڤالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، سوق أهراس، بسكرة والجلفة وذلك بإضافة شهرين عن كل سنة أما العاملين في المنطقة 01 مثل ولايات الجنوب الكبير أدرار وتمنراست و إيليزي ...إلخ وذلك بإضافة 6 أشهر عن كل سنة و 02 مثلبشار والبيض وورڤلة وغرداية والنعامة والأغواط والوادي، وبعض البلديات التابعة لولايتي الجلفة وبسكرة وذلك بإضافة 3 أشهر عن كل سنة فسيستفيدون منها هذه السنة
بالمناسبة هذا الشرح سمعته من أحد المفتشين المركزيين بالمديرية العامة للوظيفة العمومية لأنني كنت هذا اليوم في الجزائر العاصمة
أسأل الله العلي القدير التوفيق للجميع


هذا تفسير الوظيف العمومي حسب هواه وهو تفسير به تغليط كبير.

[أبوعصام عدنان]

[QUOTE=imano95;1056035514]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعصام عدنان

شرح لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم الإبتدائي والرتبة الأصليةأستاذ مجازفي التعليم الأساسي و لماذا يتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط والرتبة الأصلية أستاذ التعليم المتوسط

الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي السلم 14/5 العاملين في الإبتدائي أدمجوا إبتداءا من 1 جانفي 2008في رتبة أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية حسب نص المادة 48 من المرسوم التنفيذي 08/315 الصفحة 9 وبالتالي إذا فعلت المادة 31 مكرر بالنسبة لهم فيتم الجمع بين رتبة الإدماج أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية من 1 جانفي 2008و الرتبة الأصلية أستاذ مجازفي التعليم الأساسي قبل 2008
أما بالنسبة للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط السلم 13فهذه الرتبة هي رتبة الإدماج بعد 03جوان 2012 والرتبة الأصلية هي أستاذ التعليم المتوسط السلم 12إبتداءا من 1 جانفي 2008 فقط لأن المادة 31 مكرر تنص على الجمع بين رتبتين وليس ثلاث كما أنها يمكن إستخدامها عدة مرات لكن هذه المرة ليست في صالح الأساتذة الرئيسيين العاملين في الولايات التي لا تستفيد من منحة المنطقة مثل الجزائر وهران تلمسان بجاية ..إلخ السنة القادمة ستخدم الأساتذة الرئسيين العاملين في المنطقة 03 مثل خنشلة، تبسة، المسيلة، سعيدة، ڤالمة، تيارت، باتنة، أم البواقي، تيسمسيلت، سوق أهراس، بسكرة والجلفة وذلك بإضافة شهرين عن كل سنة أما العاملين في المنطقة 01 مثل ولايات الجنوب الكبير أدرار وتمنراست و إيليزي ...إلخ وذلك بإضافة 6 أشهر عن كل سنة و 02 مثلبشار والبيض وورڤلة وغرداية والنعامة والأغواط والوادي، وبعض البلديات التابعة لولايتي الجلفة وبسكرة وذلك بإضافة 3 أشهر عن كل سنة فسيستفيدون منها هذه السنة
بالمناسبة هذا الشرح سمعته من أحد المفتشين المركزيين بالمديرية العامة للوظيفة العمومية لأنني كنت هذا اليوم في الجزائر العاصمة
أسأل الله العلي القدير التوفيق للجميع


هذا تفسير الوظيف العمومي حسب هواه وهو تفسير به تغليط كبير.

ليكن في علمك أن الرتبة الأصلية المذكورة في المادة 31 مكرر لايقصد بها رتبة أول توظيف في التعليم بل هي أصل رتبة الإدماج أي الرتبة التي قبلها فأصل رتبة أستاذ تعليم متوسط رئيسي هي رتبة أستاذ تعليم متوسط
أليس منكم رجل رشيد؟و الله لست أدري لماذا تصمون أذانكم عن الحق و لا تريدون سماع إلا مايصب في صالحكم
الناس الكبار يقولوا خذ رأي اللي يبكيك ماشي اللي يضحكك