انت تسال و استاذ العلوم الطبيعية يجيبك

[*nesrine*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

أهلا :
هل من محاولة لحل هذا التمرين أولا؟, وأذكرك بأنك لو راجعت صفحات ليست بالبعيدة من هذا المنتدى لوجدت هذا الموضوع و حله ..اجتهدي فقط وابذلي جهدا توفقي إن شاء الله ..

ya ousstadii rani n7awss w mal9iitch arjouuk sa3deniii raho ytkalam had tamriin 3la lborto9al w lmandariin arjouk ousstadii arjouuk

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدرة الجزائرية

السلام عليكم اريد منك استاذي ان تساعدني في حل نشاط هو كالتالي
قدم تفسيرا صبغيا لانتقال صفتي الوزن و الارتفاع ابتداء من (سلالة اولاد جلال تصالب سلالة ميرينيوس )مرورا بالجيل الاول الى الجيل الثاني باستعمال الرموز التالية
صفة مرتفعة م م
صفة قليلة الارتفاع ق ق
صفة كثيرة الوزن ك ك
صفة خفيفة الوزن خ خ
و سؤالي هو كيف يكون النمط الوراثي لافراد الجيل الاول و افراد الجيل الثاني

و عليكم السلام و رحمة الله :

لو عدت إلى الصفحة 146 من الكتاب , لأسألك سؤالا : في رأيك من يمثل الجيل الأول ؟ إذا أجبت عن هذا السؤال فسوف أطرح عليك سؤالا ثانيا وهو : ما نوع الحالة في هذا التهجين , و للتوضيح أقصد هل هي حالة سيادة أم حالة لا سيادة ؟ ..حاولي ..

[{ حديث الوجدان }]

السلامـــ عليكمــــ

ما هو أحسن الكتب الخارجية برأيك أستاذ والتي يمكن الاعتماد عليها في جميع السنوات ؟

فأنا أعاني من صعوبة الاختتيار أمام ذلك الكمـــ الهائلــــ

وباركك الله وأسكنك فسيح جنانه ...

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *nesrine*

ya ousstadii rani n7awss w mal9iitch arjouuk sa3deniii raho ytkalam had tamriin 3la lborto9al w lmandariin arjouk ousstadii arjouuk

أهلا :

اساعدك في بداية التمرين : الابوان...........النمط الظاهري : برتقال مر x مندرينة عذبة

لاحظي ان الجيل الاول :................................................. ..... برتقال حلو

نستنتج بان صفة برتقال سائدة على صفة مندرينة ( حالة سيادة ) , بينما لم تسد صفة مر على عذبة أو العكس ( حالة لا سيادة )
الرموز ........................قا عامل صفة برتقال , ق عامل صفة مندرينة , م عامل صفة مر , ع عامل صفة عذبة ( انتبهي للعوامل ) ..

الابوان............................النمط الظاهري : برتقال مر x مندرينة عذبة
....................................النمط الوراثي .......قا قا م م .......ق ق ع ع
الجيل الاول....................النمط الوراثي...................قا ق م ع
....................................النمط الظاهري................برتقال حلو

حاولي البقية ...
ملاحظة : للوصول الى الجيل الثاني استعيني بالجدول صفحة 157 , وكلما وجدت : قا قا أو قا ق : برتقال , أما ق ق : فهو مندرينة ,
.................................................. ..............................وكلما و جدت م م : مر , ع ع : عذبة , م ع : حلو

موفقة ..

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة { حديث الوجدان }

السلام عليكم

ما هي أحسن الكتب الخارجية في رأيك أستاذ والتي يمكن الاعتماد عليها في جميع السنوات ؟

فأنا أعاني من صعوبة الاختيار أمام هذا الكم الهائل

وباركك الله وأسكنك فسيح جنانه ...

و عليكم السلام و رحمة الله :

وجزاك بالمثل إن شاء الله ,

الكتب الجيدة كثيرة ومنها الوافي والممتاز ولعل أكثرها صدى و شهرة ما كان للأستاذ أحمد أمين خليفة ..

[عبد الله المالكي]

السلام عليكم :

اسئلة خفيفة حاولوا فيها :
حدد الاجابة الصائبة مما يلي :
1) في موضوع مخاطر اكثار السلالات المنتقاة تحصي قائمة الانواع المهددة لسنة 2000 حوالي 9500 نوع حيواني و 7000 نوع نباتي , هل هذه القائمة تدعى : أ- القائمة السوداء ب- القائمة الحمراء جـ - القائمة الصفراء .
2) يمكن معرفة السلالة النقية من المتنحية بـ :
أ - باجراء تلقيح ذاتي ب - باجراء تلقيح خلطي جـ - بالتهجين بين السلالتين .
3) الافتسال الدقيق هو تكاثر خضري يتم بواسطة جزء من :
أ - الزهرة ب - البذرة جـ - الساق .
4) في حالة توارث الصفات غير السائدة ( اللاسيادة ) نعرف :
أ - النمط الظاهري من النمط الوراثي ب - النمط الوراثي من النمط الظاهري جـ - النمط الوراثي من الطابع النووي .
علل ما يلي :
5) يفترق اليلا كل مورثة مع افتراق صبغيات الابوين .
6) تظهر الصفة المتنحية في افراد الجيل الثاني اذا كان الابوان نقيين .
7) ينتمي نبات القمح الطبيعي الى سلالة نقية .
8) الضفدع الامهق ( البينوس ) لونه ابيض .

موفقون ...

[bleu world]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bleu world

لم نصل اليه ربما اجابة (اْ)
2) يمكن معرفة السلالة النقية بلتهجين بين السلالتين و معرفة المتنحية باجراء تلقيح ذاتي
3) يتم بزراعة المرستيم / لا توجد اجابة صحيحة
4) النمط الوراثي من النمط الظاهري
5)عند تشكل الامشاج تتجمع صبغيات الابوين و بما ان كل صيغي يحمل اليل فهاذا يؤدي الى تفرق اليلا كل مورثة
6) لان افراد الجيل 1 مختلفي اللواقح
7) لان زهرة لا تتفتح الا بعد نضج البويضات
8)لم ادرس الدرس اعتقد انه مريض بلمهق التقاء مورثات متنحية موروثة من كل من الأبوين

محاولتي

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bleu world

محاولتي

أهلا : هذه هي الاجوبة التي هي في الإطار الصحيح ..

2) يمكن معرفة السلالة النقية بالتهجين بين السلالتين و معرفة المتنحية باجراء تلقيح ذاتي ( ما رأيك في الجملة الملونة ؟ ) .
4) النمط الوراثي من النمط الظاهري ( واضح ) .
5)عند تشكل الامشاج تتجمع صبغيات الابوين و بما ان كل صبغي يحمل اليلا فهذا يؤدي الى تفرق اليلي كل مورثة .( أي ظاهرة تسمح بذلك ؟ ) .
6) لان افراد الجيل 1 مختلفو اللواقح ( هل من توضيح أكثر ؟ ) .
7) لان الزهرة لا تتفتح الا بعد نضج البويضات ( أي أن التلقيح ........؟ أكملي ) .

[اريج السلام]

استاد معدلي العام للفصل هو 18.19 أنا جد فرحة

[bleu world]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

أهلا : هذه هي الاجوبة التي هي في الإطار الصحيح ..

2) يمكن معرفة السلالة النقية بالتهجين بين السلالتين و معرفة المتنحية باجراء تلقيح ذاتي ( ما رأيك في الجملة الملونة ؟ ) .
4) النمط الوراثي من النمط الظاهري ( واضح ) .
5)عند تشكل الامشاج تتجمع صبغيات الابوين و بما ان كل صبغي يحمل اليلا فهذا يؤدي الى تفرق اليلي كل مورثة .( أي ظاهرة تسمح بذلك ؟ ) .
6) لان افراد الجيل 1 مختلفو اللواقح ( هل من توضيح أكثر ؟ ) .
7) لان الزهرة لا تتفتح الا بعد نضج البويضات ( أي أن التلقيح ........؟ أكملي ) .

محاولتي
معرفة المتنحية باجراء تلقيح ذاتي : اي اجراء تلقيح ذاتي لافراد المنتقات الغير المرغوبة
-ظاهرة الانقسام الخيطي المتساوي
-مختلفو الواقح اي هجناء يحتوي كل صبغي مضاعف على اليلا كل مورثة من الابوين
-اي ان تلقيح ذاتي
وشكرا استاذي بارك الله فيك

[تالية القرآن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي

استاد معدلي العام للفصل هو 18.19 أنا جد فرحة

تينها النابغة دادي ممكن نقاط الفرض تاعك كي ارى هل

بامكاني الوصول الى 18 او لا

علما انه هناك تحسن كبير في الفصل الثاني لخاصة الناس

ربما سيكون الأوائل الاربعة بمعدل 19 ؟؟؟؟؟؟؟؟

[اريج السلام]

19 أهدأااا معقول

[bleu world]

السلام عليكم
استاذ بخصوص الافتسال الدقيق لدينا 3 طرق بزرع جزء من نبات او بزراعة م (الكنب) او البروتوبلازم اي منها يعتبر افضل طريقة من الناحية الاقتصادية و من الناحية العملية ??
عن وضع البروتوبلازم في انبوب على ما يحتوي ???
و شكرا استاذي

[تالية القرآن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي

19 أهدأااا معقول

علمي علمك اختاه لا اعرف كيف ذلك ولكن

ماشاء الله تقريبا جل المواد 20 جايبين فيه

راجع للاساتذة والله اعلم

[اريج السلام]

الله اعلم أنا اعلى معدل في الثانوية 18.19