معا للتحضير للثانية ثانوي //موضوع الرياضيات// - الصفحة 143 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

معا للتحضير للثانية ثانوي //موضوع الرياضيات//

مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل إستفدت من هذا الموضوع؟
نعم. 43 43.88%
لا. 13 13.27%
سأرى في المستقبل. 42 42.86%
المصوتون: 98. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-06-23, 21:34   رقم المشاركة : 2131
معلومات العضو
houda45
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلاأأأ دوليــــــــم - منال- نور والجميع كيف الاحوأأأل
فقط اردت ان اسالك الان انا راني فاهمة تقريبا قاع دروس السنة الثانية باستثناء البعض وقبيل كنت نحل في تمرين فقط اختلطت علي معلومة ارجوكي ان توضيحي لي اياها نحنا في التمرين عطاونا عبارة جي واف قالولنا عينو مجموعة التعريف هذي ساهلة وممبعد قالينا نعينو مجموعة تعريف g0f ان استطعتي ذكريني بهذه المعلومة









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 21:37   رقم المشاركة : 2132
معلومات العضو
houda45
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة douilem مشاهدة المشاركة
المجموع ليس كالتركيب
f=h+n
اذا كاناhوn متزايد تين فfمتزايدة
اما اذا كانا متناقصتين ف fمتناقصة



و اذا كانا متعاكستين فلا يمكن معرفة اتجاه تغيرf
أأأأه تذكرت شئ دائما كنت نراجع من مواضيع الاخ انيس ولقيت في وحد التمرين دايرين اذا كانت دالى جي متناقصة وااف متزايدة فالدالة ك تكون متناقصة ؟؟؟ لكن ارى اختلاف بين معلومتك ومعلومة الاخ سنوسي









رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 21:56   رقم المشاركة : 2133
معلومات العضو
*ذُكاءْ*
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة houda45 مشاهدة المشاركة
اهلاأأأ دوليــــــــم - منال- نور والجميع كيف الاحوأأأل
فقط اردت ان اسالك الان انا راني فاهمة تقريبا قاع دروس السنة الثانية باستثناء البعض وقبيل كنت نحل في تمرين فقط اختلطت علي معلومة ارجوكي ان توضيحي لي اياها نحنا في التمرين عطاونا عبارة جي واف قالولنا عينو مجموعة التعريف هذي ساهلة وممبعد قالينا نعينو مجموعة تعريف g0f ان استطعتي ذكريني بهذه المعلومة
مجموعة تعريف مركب دالتين
هي

F0g

Df0g
ه مجموعة تعريف الدالة الثانية
مع gلxتنتمي الى Df
هل أشرحها
أم لا بانتظار جوابك









رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:01   رقم المشاركة : 2134
معلومات العضو
*ذُكاءْ*
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة houda45 مشاهدة المشاركة
أأأأه تذكرت شئ دائما كنت نراجع من مواضيع الاخ انيس ولقيت في وحد التمرين دايرين اذا كانت دالى جي متناقصة وااف متزايدة فالدالة ك تكون متناقصة ؟؟؟ لكن ارى اختلاف بين معلومتك ومعلومة الاخ سنوسي
اتجاه تغير K=f+g

Fو gمتزايد تين تماماًKمتزايدة
اما اذا كانا متناقضتان تماماً Kمتناقصة
متعاكستين لا يمكن الحكم



اتجاه تغير k=f0g
اذا كان لfوg نفس الاتجاه فKمتزايدة
عكس التجاه Kمتناقصة









رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:04   رقم المشاركة : 2135
معلومات العضو
houda45
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة douilem مشاهدة المشاركة
مجموعة تعريف مركب دالتين
هي

f0g

df0g
ه مجموعة تعريف الدالة الثانية
مع gلxتنتمي الى df
هل أشرحها
أم لا بانتظار جوابك
ان استطعتي اشرحيه لي اذا لا يوجد ازعاج









رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:07   رقم المشاركة : 2136
معلومات العضو
houda45
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة douilem مشاهدة المشاركة
اتجاه تغير K=f+g

Fو gمتزايد تين تماماًKمتزايدة
اما اذا كانا متناقضتان تماماً Kمتناقصة
متعاكستين لا يمكن الحكم



اتجاه تغير k=f0g
اذا كان لfوg نفس الاتجاه فKمتزايدة
عكس التجاه Kمتناقصة
بالطبع ان اعرف هذا لكن لااقصده اقراي هذا وستعرفين قصدي جيداا

منقول للامانة



حسنا هنا يا سمية طرحت اشكالا لم ارد ان ادخل فيه لكن مادام سالتني فعلي الاجابة .
حسنا الدالة f مركبة من الدالة جدر و الدالة التالفية -x + ثلاثة
f = g 0 k
k(x) = 3 - x
g(x) = racine de x

المطلوب بعد ايجاد الدالتين هو استنتاج اتجاه تغير الدالة f على المجال : )3 ; 00- (
حسنا عليك اتباع هده الطريقة :
اولا تدرسين اتجاه تغير الدالة الاولى على المجال المعطى :
معناه ندرس اتجاه تغير الدالة : k(x) = 3 - x على المجال : )3 ; 00- (
و من هنا يظهر ان هده الدالة متناقصة على هدا المجال .
ثم الخطوة الثانية لا ندرس الدالة الثانية في نفس المجال بل نقوم بما يلي :
نبدا دائما بكتابة المجال المعطى على شكل متباينة :
3>x
ثم ننطلق من هده العبارة حتى نصل الى عبارة الدالة الاولى :
نضرب في 1 - تصبح :
3 - < x -
نضيف 3 تصبح :
0 < k(x) = 3 - x
و بهدا نستخرج المجال 02 الدي سندرس فيه الدالة الثانية و من خلال المتباينة الاخيرة نلاحظ ان المجال هو :
)00+ , 0 ( وفيه تكون الدالة جدر متزايدة
بما ان الدالتين متعاكستين في الاتجاه نقول ان الدالة f متناقصة على المجال 01 المعطى في التمرين .

هل هدا واضح؟؟؟؟











رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:13   رقم المشاركة : 2137
معلومات العضو
*ذُكاءْ*
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا اجد اي تناقض مع ما كتبت أنا
هو هنا شرح حالة شادة
طبعا لما قلت إذا كانت الدالتين لهما عكس الاتجاه ف kمتناقصة
اقصد نفس المجال الذي ندرس عليه الدوال
هنا هو شرح
كيف تدرسها على مجال ليست معرفة عليه
و وضع الطريقة
هل وصلت الفكرة؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:17   رقم المشاركة : 2138
معلومات العضو
houda45
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

بالطبع بوركتي اختي لقد وصلت فقط ماادخلني الشك العبارة التي كتبتها :
و اذا كانا متعاكستين فلا يمكن معرفة اتجاه تغيرf
هذا فقط++ممكن تكملي لي مجموعة تعريف اف رو جي ان استطعتي بمثال









رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:50   رقم المشاركة : 2139
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اختي الغالية دويلم غداً على الساعة الثانية ظهرااااا نحل تمارين الكتاب المدرسي للمسابقة موافقة










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:52   رقم المشاركة : 2140
معلومات العضو
*ذُكاءْ*
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم منال

..










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 22:54   رقم المشاركة : 2141
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اختي دويلم يدا بيد نحو الأفضل
بالنسبة لدروس الدوال كثيرة الحدود سأحاول استدراك ما فاتني










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 23:08   رقم المشاركة : 2142
معلومات العضو
♡ نور♡
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ♡ نور♡
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتوفييييييييييييييييييييييييييييق
لكن .........










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-23, 23:10   رقم المشاركة : 2143
معلومات العضو
*ذُكاءْ*
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

إيجاد مجموعة تعريف f0g
حيثf(x)=x^2+1
و (g(x)=1/(x-2
مجموعة التعريف هي
مجموعة تعريف الدالة الثانية اي Dg
و التي تساوي Rماعدا 2
الشرط الثاني هو gتنتمي الىDf
و (1/(x-2
عدد حقيقي اي ينتمي الى R
من الشرط الاول تحصلنا على المجال Rما عدا 2
الشرط الثاني. R
المجال الاول تقاطع المجال الثاني ينتج
Rما عدا 2










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-24, 15:02   رقم المشاركة : 2144
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اين انت يا دويلم و رميسة










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-24, 15:46   رقم المشاركة : 2145
معلومات العضو
*ذُكاءْ*
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
//موضوع, للثانية, للتحضير, الرياضيات//, ثانوي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc