LMD VS Classique - الصفحة 14 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات الجامعة و البحث العلمي > الحوار الأكاديمي والطلابي > قسم أرشيف منتديات الجامعة

قسم أرشيف منتديات الجامعة القسم مغلق بحيث يحوي مواضيع الاستفسارات و الطلبات المجاب عنها .....

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

LMD VS Classique

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-06-19, 22:58   رقم المشاركة : 196
معلومات العضو
nnihal
عضو متألق
 
الصورة الرمزية nnihal
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ششششششششششششششششششششششششششششششكرا









 


قديم 2010-06-20, 12:39   رقم المشاركة : 197
معلومات العضو
الحاج مراد
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا براي النظام الكلاسيكي ورغم النقائص الموجودة به الا انه افضل لانه يمنح الطالب وقت اكبر في عملية اللتحصيل زد على دالك ان نظام الالم دي لم يثبت نجاحا في الدول الاوروبية التي تشهدا تقدما في شتى المجالات البحثية فكيف له ان يعطي ثماره في دولة ما زالت جد متاخرة في مجالات البحث المختلفة زد على دلك ان هدا النظام يعتمد على التربصات التي يجريها الطالب في الميدان ونحن في الجزائر لا نملك الوسائل الكافية لتاطير الطلبة بالشكل الدي يتطلبه هدا النظام ضف الى دلك نقص المؤطرين وضعف تكوين اغلبيتهم فمن اين سناتي بالنجاح لنظام الالم دي الدي يلقى دعما كاملا من طرف الهيئة المسوولة عن الجامعة










قديم 2010-06-23, 17:51   رقم المشاركة : 198
معلومات العضو
فراشة المنتدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فراشة المنتدى
 

 

 
إحصائية العضو










Icon24

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nnihal مشاهدة المشاركة
ششششششششششششششششششششششششششششششكرا
العفوووووووووووووووووووو

سلام









قديم 2010-06-23, 17:53   رقم المشاركة : 199
معلومات العضو
فراشة المنتدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فراشة المنتدى
 

 

 
إحصائية العضو










Icon24

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحاج مراد مشاهدة المشاركة
انا براي النظام الكلاسيكي ورغم النقائص الموجودة به الا انه افضل لانه يمنح الطالب وقت اكبر في عملية اللتحصيل زد على دالك ان نظام الالم دي لم يثبت نجاحا في الدول الاوروبية التي تشهدا تقدما في شتى المجالات البحثية فكيف له ان يعطي ثماره في دولة ما زالت جد متاخرة في مجالات البحث المختلفة زد على دلك ان هدا النظام يعتمد على التربصات التي يجريها الطالب في الميدان ونحن في الجزائر لا نملك الوسائل الكافية لتاطير الطلبة بالشكل الدي يتطلبه هدا النظام ضف الى دلك نقص المؤطرين وضعف تكوين اغلبيتهم فمن اين سناتي بالنجاح لنظام الالم دي الدي يلقى دعما كاملا من طرف الهيئة المسوولة عن الجامعة


بارك الله فيك

شكرا لتحليلك


سلام









قديم 2010-06-23, 17:55   رقم المشاركة : 200
معلومات العضو
فراشة المنتدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فراشة المنتدى
 

 

 
إحصائية العضو










Mh01

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamza_ht مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام
الله يهدينا ويهديكم اجمعين
أضن ان الكلام يبدابالسلام اه اه
ومن هم اصحاب htهل هم المدردشون ام انتم المدردشون
أنت صغير يا بني
ماذا فعلت حتى اتلقى هذا الرد السيء اما بالنسبة لحمزة فهو اسمي اما بالنسبة لي ht فهو الهيتمان اتعرف الهيتمان أي هايت يو ههههههههههههههههههههههههههههههههه
اذ كنت تكره الهيتمان فهو الهيتمان هههههههههههههههههههههه
وعلى فكرة اظنك المنتدى للجميع أجول واجوب دون ان اتلقى هذه الاهانة أشكرك جزيل الشكر
اه اه اه يا الهيتمان كم احبك يا هيتمان
وفي ختام لك أقول لك صيد الحمام لا محال له وصيد الدجاج ............ من طلب منك الاعراب فهو الاعتراض
قبل ان تكتب الرد تمعن جيدا في الكلمات فهي لا تعرب يا حبيبي ويا عسل يا نور يا سكر يا قمر
بل تأكل وتشوى وتقلى ههههههههههههههههههههه يا لك من ذكي هههههههههههه من اين لك هذا الذكاء يا ايها المدردش الرائع انك تدردش وكانك مدردش فعلا مدردش اه لو دردشت معك قليلا
هذه التعابير لا تعرب وانما .................
انني اعشق الدردشة المدردشة دردشو اه لو قلت لي متى ندردش ايها المدردش
ساشتكي للمدردشين من امثالك سترى ايها المدردش مدى حبي لدردشة المدردشة
دردشــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــووووووووووووووووووو
قود باي









قديم 2010-06-23, 20:50   رقم المشاركة : 201
معلومات العضو
jvc
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

تحية الى جميع اعضاء النتدى
عندي استفسار حول الماستر .يا ترى ماهو معيار قبول الطلبة في دفعة الماستر و اذا كان ترتيبي فعلى اي أساس يتم الاعتماد اي معدل السنة الولى أو الثانية أو الثالثة واذا مر الطالب في احدى السداسيات الى الاستدراك ماهو مصيره في الترتيب.
فمثلا في حالتي أنا في السنة الأولى نجحت وتحصلت على 60 بدون استدراك و الثانية تعثرت في السداسي الثاني لاكنني تحصلت في الاستدراك على 60 و السنة الثالثة تحصلت على 60 بدون استدراك فكيف يكون ترتيبي










قديم 2010-06-26, 13:22   رقم المشاركة : 202
معلومات العضو
saleh-13
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية saleh-13
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا طالب ثالثة ثانوي اود النصيحة بما تنصحوني اخوتي النظام الكلاسيكي ام نظام ل.م.د
العفو عن التدخل لكن ارجو المساعدة










قديم 2010-06-26, 13:56   رقم المشاركة : 203
معلومات العضو
ghani_oeb
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ghani_oeb
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saleh-13 مشاهدة المشاركة
انا طالب ثالثة ثانوي اود النصيحة بما تنصحوني اخوتي النظام الكلاسيكي ام نظام ل.م.د
العفو عن التدخل لكن ارجو المساعدة
اخي ماهو تخصصك في الثانوية









قديم 2010-07-20, 10:53   رقم المشاركة : 204
معلومات العضو
ليلى الجزائرية1
عضو فضي
 
الأوسمة
وسام التألق  في منتدى الأسرة و المجتمع 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا طالبة في السنة الثانية حقوق نظام جديد
أريد ان اعرف كيف يتم الانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة










قديم 2010-07-20, 13:37   رقم المشاركة : 205
معلومات العضو
reves
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فراشة المنتدى مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

عندما قلت الدخول مجاني في الماستر يعني عدم فرض شروط للدخول سواء بالمعدلات أو بالشفهي
أما في الدكتورا فهناك شروط حيث كنا 41 طالب في تخصص تكاثر الحيوانات تم نشر 12 طالب المرتبين تبعا لمعدل سنتي الماستر لدخول المسابقة

المحادثة تحتسب على 4نقاط
تضاف نقطة المحادثة + المعدل و يرتبالاثني عشر طالب من جديد
ثم يدخل الدكتورا الطلبة الثمانية الاوائل فقط من ضمن 12

مثلا
أنا كنت من ضمن 12 طالب الذين من حقهم اجراء مسابقة المحادثة و كان ترتيبي 7
بعد احتساب المعدل+المحادثة تقدمت و اصبحت 5
في حين أن الطالبة رقم 5 أصبحت 9 و لم توفق في دخول الدكتورا
كما أن الطالبة لتي ترتيبها 3 اصبحت 8
و الطالبة 9 أصبحت4 .........الخ
wa man asbaha numero 1!!! et pr avoir un doctora esk on a une 2éme chance ou pas???? n









قديم 2010-07-21, 16:56   رقم المشاركة : 206
معلومات العضو
°°فراشة المنتدى°°
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية °°فراشة المنتدى°°
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reves مشاهدة المشاركة
wa man asbaha numero 1!!! Et pr avoir un doctora esk on a une 2éme chance ou pas???? N
الطالب الاول والثاني لن تتم حتى محادثتهم عن الدروس أو الاسئلة العلمية و بقي ترتيبهما محفوظا

نعم فدفعات ل.م.د يستطيع الطلبة المشاركة فيها ولكن ضمن شروط الدفعات القائمة

يعني يتم ترتيبهم حسب الدفعة التي يشاركون فيها

اذا دخلت ضمن القائمة فحظا موفق و ان لم تدخل ففرصة لاحقة ان شاء الله


بالتوفيق أخي









قديم 2010-07-21, 16:57   رقم المشاركة : 207
معلومات العضو
°°فراشة المنتدى°°
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية °°فراشة المنتدى°°
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلى الجزائرية1 مشاهدة المشاركة
أنا طالبة في السنة الثانية حقوق نظام جديد
أريد ان اعرف كيف يتم الانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة

الانتقال يكون عاديا و على حسب علمي فكل كلية تتبع شروطا خاصة بها فالنظام لا يزال غير مطبق بشمولية و بنفس المعايير

المهم أن تكوني قد تحصلت على مجموع الكريدي كاملا للسنتين الفارطتين


بالتوفيق









قديم 2010-07-21, 16:58   رقم المشاركة : 208
معلومات العضو
°°فراشة المنتدى°°
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية °°فراشة المنتدى°°
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saleh-13 مشاهدة المشاركة
انا طالب ثالثة ثانوي اود النصيحة بما تنصحوني اخوتي النظام الكلاسيكي ام نظام ل.م.د
العفو عن التدخل لكن ارجو المساعدة

اصلا تم تعميم النظام ل.م.د في جميع التخصصات

بالتوفيق









قديم 2010-07-21, 17:03   رقم المشاركة : 209
معلومات العضو
°°فراشة المنتدى°°
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية °°فراشة المنتدى°°
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jvc مشاهدة المشاركة
تحية الى جميع اعضاء النتدى
عندي استفسار حول الماستر .يا ترى ماهو معيار قبول الطلبة في دفعة الماستر و اذا كان ترتيبي فعلى اي أساس يتم الاعتماد اي معدل السنة الولى أو الثانية أو الثالثة واذا مر الطالب في احدى السداسيات الى الاستدراك ماهو مصيره في الترتيب.
فمثلا في حالتي أنا في السنة الأولى نجحت وتحصلت على 60 بدون استدراك و الثانية تعثرت في السداسي الثاني لاكنني تحصلت في الاستدراك على 60 و السنة الثالثة تحصلت على 60 بدون استدراك فكيف يكون ترتيبي

اذا تم الترتيب حسب المعدلات فيتم احتساب معدلات السنوات 3 الفارطة جميعها

دفعتنا الأولى لم يتم الترتيب فيها للماستر كان الدخول للجميع

أما الآن فأظن الماستر لا يعتمد على الاستدراك عكس الدكتورا

سأتأكد من الأمر أرجو ترك التخصص الذي أنتم بصدده و شكرا

بالتوفيق









قديم 2010-07-21, 19:12   رقم المشاركة : 210
معلومات العضو
miss_farawla
عضو جديد
 
الصورة الرمزية miss_farawla
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

آنآ ملتحقة بالاسرة الجامعية السنة هادي

يعني تحصلت ع البكالوريا هاد العام

وقبل ما نبدا نعمر بطاقة رغباتي

فضلت نستفسر على كل صغيرة وكبيرة تخص مستقبلي

بما فيه اي النظامين احسن للدراسة الكلاسيكي او lmd

وبعد الاستفسارات لقيت اتفاق من الجميع على ان الكلاسيكي احسن

حتى اهلي واقربائي حدروني من المغامرة بنظام lmd

والصراحة عملت برئيهم وبطاقة رغباتي كانت جميع تخصصاتها بالنظام الكلاسيكي

وكانت كآلتالي:

صيدلة _ جراحة اسنان _ طب_ المدرسة العليا للعلام الالي_ المدرسة العليا °هندسة معمارية°

ارجو الله تعالي ان يكون وفقني في اختياراتي

شكرآ ع الموضوع










 

الكلمات الدلالية (Tags)
classique


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 01:40

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc