اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥ - الصفحة 14 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-11, 23:05   رقم المشاركة : 196
معلومات العضو
Imanebouhalas
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية Imanebouhalas
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تم التثبيت اعجبتي الفكرة كشيراا مشكوررين وربي يوفقكم









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-11, 23:16   رقم المشاركة : 197
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Imanebouhalas مشاهدة المشاركة
تم التثبيت اعجبتي الفكرة كشيراا مشكوررين وربي يوفقكم
بارك الله فيك!









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-11, 23:18   رقم المشاركة : 198
معلومات العضو
منى هاجر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية منى هاجر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
استاذة من فضلك اريد الاجابة عن بعض الاسئلة:
ماهو سبب قياس طول ال adn بعدد ازواج القواعد الازوتية؟
ما هي ازواج القواعد الازوتية الممكنة في جزيئة ال adn؟
لماذا نقول ان السلسلتين اللتين تركبان جزيئة ال adn متممتان؟





لقد وجدتهم في الكتاب المدرسي واريد ان اعرف الاجابة الصحيحة










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 07:57   رقم المشاركة : 199
معلومات العضو
ميمي سمية
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ميمي سمية
 

 

 
الأوسمة
وسام المركز الأول 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بارك الله فيك بنيتي. بلغي شكري و تقديري للأستاذ المشرف *بحر ثااائر*
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khanfoussa مشاهدة المشاركة
مشكورة سمية و ابلغي تحياتي للأستاذ الفضل
ســـــأفعـــــل.....

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta مشاهدة المشاركة
تحتوي كل كروماتيدة على جزيئة adn و كل جزيئة adn تتكون من سلسلتين متعددتي النوكليوتيدات.
مشكورة استاذة

واسمحيلي راني نتعب فيك معايا بزاف

وشي هو الكروماتيد

هل هو خيط واحد من الصبغي؟؟؟ قصدي اللي يحمل في الضيغة الصبغية *ن*









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 10:22   رقم المشاركة : 200
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى هاجر مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذة من فضلك اريد الاجابة عن بعض الاسئلة:
ماهو سبب قياس طول ال adn بعدد ازواج القواعد الازوتية؟
ما هي ازواج القواعد الازوتية الممكنة في جزيئة ال adn؟
لماذا نقول ان السلسلتين اللتين تركبان جزيئة ال adn متممتان؟





لقد وجدتهم في الكتاب المدرسي واريد ان اعرف الاجابة الصحيحة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

القواعد الأزوتية مرتبطة على شكل أزواج، فيقاس طولها بعدد أزواج القواعد الآزوتية، حيث تستعمل وحدة
Paire de base) Pb) زوج قواعد، أو kilobase) Kb) التي تساوي 1000 (Pb).

أزواج القواعد الممكنة هي: (T- A ) حيث يوجد بين هاتين القاعدتين رابطتين هيدروجينيتين
(G- C) حيث يوجد بين هاتين القاعدتين 3 روابط هيدروجينية

نقول هذا لأن تتابع القواعد الأزوتية في إحدى السلسلتين يحدد تلقائيا تتابع القواعد الأزوتية في السلسلة المقابلة لها، نظرا لوجود تكامل بنيوي بين Tو A ، و تكامل بنيوي بين G و C. إذن A في سلسلة ترتبط بـ T في السلسلة المقابلة. و G في سلسلة ترتبط بـ C في السلسلة المقابلة.









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 10:40   رقم المشاركة : 201
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية مشاهدة المشاركة
.
مشكورة استاذة

واسمحيلي راني نتعب فيك معايا بزاف

وشي هو الكروماتيد

هل هو خيط واحد من الصبغي؟؟؟ قصدي اللي يحمل في الضيغة الصبغية *ن*
عفوا بنيتي، لا شكر على واجب.
لا أبدا، لم تتعيبيني، فلا تعتذري.

للكروماتيدة شكل عصية و هي مكونة من ADN و بروتينات.
يكون الصبغي المنشطر مكون من كروماتيدتين متصلتين عن طريق الجزء المركزي. بينما يكون الصبغي الإبن (الناتج عن انقسام الصبغي المنشطر) مكونا من كروماتيدة واحدة.

لا، لا نقول أنه يحمل في الصيغة الصبغية ن.
يمكن أن يكون لدينا ن صبغي إبن (صبغي ذو كروماتيدة واحدة)، كما يمكن أن يكون لدينا ن صبغي منشطر (صبغي ذو كروماتيدتين).










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 10:55   رقم المشاركة : 202
معلومات العضو
منى هاجر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية منى هاجر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

القواعد الأزوتية مرتبطة على شكل أزواج، فيقاس طولها بعدد أزواج القواعد الآزوتية، حيث تستعمل وحدة
paire de base) pb) زوج قواعد، أو kilobase) kb) التي تساوي 1000 (pb).

أزواج القواعد الممكنة هي: (t- a ) حيث يوجد بين هاتين القاعدتين رابطتين هيدروجينيتين
(g- c) حيث يوجد بين هاتين القاعدتين 3 روابط هيدروجينية

نقول هذا لأن تتابع القواعد الأزوتية في إحدى السلسلتين يحدد تلقائيا تتابع القواعد الأزوتية في السلسلة المقابلة لها، نظرا لوجود تكامل بنيوي بين tو a ، و تكامل بنيوي بين g و c. إذن a في سلسلة ترتبط بـ t في السلسلة المقابلة. و g في سلسلة ترتبط بـ c في السلسلة المقابلة.
بارك الله فيك استاذتنا الغالية
جعلها الله في ميزان حسناتك









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 10:57   رقم المشاركة : 203
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى هاجر مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك استاذتنا الغالية
جعلها الله في ميزان حسناتك
اللهم آمين!
و فيك بارك الله، بنيتي. شكرا









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 11:52   رقم المشاركة : 204
معلومات العضو
منى هاجر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية منى هاجر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذتي الغالية
لقد قمت بحل التمرين 2 ص 117
من فضلك اريد ان تقوم بتصحيحه لانني لست متاكدة من صحة حلي
التحليل: الجدول يمثل درجات الحرارة الازمة للفصل بالنسبة للنسب المئوية ل g+cلبعض البكتيريا
حيث نلاحظ عند بكتيريا السل درجة الحرارة الازمة للفصل كانت 85 من اجل النسبة المئوية ل g+c ب39 بالمئة
اما عند البكتيريا المعوية درجة الحرارة اللازمة للفصل كانت 90 بينما النسبة المئوية ل g+c كانت 50بالمئة
وبالنسبة لبكتيريا المكورة كانت درجة الحرارة اللازمة للفصل مرتفعة الى 97 من اجل النسبة المئوية ل 70g+c بالمئة
الاستنتاج : كلما كانت نسبة g+c كبيرة كانت درجة الحرارة الازمة لفصل السلسلتين كبيرة
وشكرا مسبقا..









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 11:56   رقم المشاركة : 205
معلومات العضو
Hamida20
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أشكرك أستاذة على فتح هذه الصفحة
لدي سؤال مهم جدا :
كيف يمكنني أن أحب مادة العلوم الطبيعية ؟؟؟؟
أرجوك أستاذة أجيبيني فأنا أريد أن أكون في شعبة العلوم التجريبية و نتائجي ليست جيدة في هذه المادة










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 14:30   رقم المشاركة : 206
معلومات العضو
إسـرآء كـوثــر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية إسـرآء كـوثــر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلك استاذتي الكريمة
ما معنى الخلايا المضيفة?????









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 14:39   رقم المشاركة : 207
معلومات العضو
rymalim
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية rymalim
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ما معنى الخلايا المضيفة
اريد من فضلكم بعض التمارين فيما يخص الخلية و الadn










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 15:19   رقم المشاركة : 208
معلومات العضو
صدى الشوق
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
ويناهم العضيات لي نديروهم في الرسم التخطيطي لخلية ملاحظة بالمجهر الضوئي
+ لازم نحفظو الصيغ نتاع القواعد الازوتية ولا لا ؟؟
شكرا وجزاكي خيرا مسبقا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 16:17   رقم المشاركة : 209
معلومات العضو
اسلامي عزتي
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية اسلامي عزتي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذتي اريد حلا للتمرين5 صفحة 140 فانا لم افهمه مطلقا ولم استوعب التجربة راني عنتعبك معايا حعلها الله في ميزان حسناتك










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-12, 17:43   رقم المشاركة : 210
معلومات العضو
hafssa
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

أرجوا من اخواني و أخواتي الطلبة افادتي بحل تمرين 4 ص 139 للعلوم التجريبية مادة العلوم الطبيعية ثانية ثانوي أحتاجه غداً صباحاً










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الله.يوفقك.يا استاذة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc