ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2013

[نسمة القلب]

الفرصية المتوقعة لتفسير الاختلاف في طول هي : حذف القطع الغير الدالة من ال arn بعد الاستنساخ
المعلومة الاضافية التى تؤكد الفرضية السابقة :يتم استنساخ الarn قبل الرسول او arn الغير ناضج اولا تم تحذف القطع الغير دالة لنتحصل على arn الرسول الناضج بالتالي يكون قصير من خلال الوثيقة الفرق في الطول واضح من خلال الفرق في عدد النيكليوتيدات arn قبل الرسول 7700 و ال arn الرسول 1872

[sniper0779]

baraka lahooo fiiikoummmmmmmmmm

[البلبلة]

https://www.al8z.com/2minutes.htm

[loulou kati]

marhaba ana mouchrifa 3ala lbacalauria hal min mousa3id liani jadida fi elmountada

[fifi 18]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

- نضج الARNبعد الاستنساخ/

*تظهر الصورة العلوية عملية التهجين الجزيئي بين سلسلة مستنسخة و ARN ناضج عنه بالمجهر الاكترونى بينما

على اليمين في الاسفل الرسم التخطيطى للعملية.

بعد تحليلك ومقارنتك لطول سلسلة ADN وARN ناضج :


- ما الفرضية المتوقعة لتفسير الاختلاف في الطول.



*تظهر الصورة السفلية على اليسار مراحل الحصول على ARN ناضج.


- ما هى المعلومة الاضافية التى تؤكد فرضيتك السابقة .وضح ذلك.

ملاحظة/

يمكن الاستعانة بالجزء الثانى من ا لفلاش السابق

السلام عليكم
بعد تحليلي و مقارنتي لطول سلسلة الadn و الarn الناضج عند حقيقيا النواة
الفرضية المتوقعة لتفسير الاختلاف في الطول هي ان ال adn يحتوي على قطعة دالة و غير دالة و بذلك ال arn المنسوخ عنه يحتوي ايضا قطع دالة و غير دالة و يسمى قبل رسول و لهذا تلي عملية الاستنساخ عملية تدعى عملية الحذف حيث تحذف القطع الغير دالة من الarn قبل رسول بتذخل انزيمات خاصة و تضم القطع الدالة الى بعضها البعض و بالتالي ينقص طول ال arn الناضج.
المعلومة الاضافية التي تؤكد الفرضية التي قدمتها الاختلاف بين طول الarn قبل رسول الطلائعي يليها عملية القطع و اللصق و من ثم الحصول على arn ناضح طوله اصغر من الarn السابق

[ابو حفص فاتح]

المطلوب الاهتمام بالنقاط التالية /
التقيد بالوثيقة المطلوبة و عدم استعمال وثائق لم يشملها السؤال .
عدم التسرع فى قراءة السؤال فقد طلبنا تحليل و مقارنة و لم يعمل الطلبة به بل مروا الى الفرضية مباشرة .
الفرضية جملة قصيرة و قد تكون عبارة دون الشرح و التفسير ....الخ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

- نضج الARNبعد الاستنساخ/

*تظهر الصورة العلوية عملية التهجين الجزيئي بين سلسلة مستنسخة و ARN ناضج عنه بالمجهر الاكترونى بينما

على اليمين في الاسفل الرسم التخطيطى للعملية.

بعد تحليلك ومقارنتك لطول سلسلة ADN وARN ناضج :


- ما الفرضية المتوقعة لتفسير الاختلاف في الطول.



*تظهر الصورة السفلية على اليسار مراحل الحصول على ARN ناضج.


- ما هى المعلومة الاضافية التى تؤكد فرضيتك السابقة .وضح ذلك.

ملاحظة/

يمكن الاستعانة بالجزء الثانى من ا لفلاش السابق

اللتحليل والمقارنة:

نلاحظ أن سلسلة مورثة الadn أطول من ال arnالناضج حيث يحتوى جزء ال adn على مورثة

بها قطع دالة -من 1 الى 7 - و اخرى غير دالة - من aالى g- اما arn الناضج فالمورثة التي يحملها تحتوي القطع الدالة

هو من aالى g فقط.

الفرضية المتوقعة لتفسير الاختلاف في الطول :

-هناك حذف للقطع الغير دالة بعد استنساخ الarn.


المعلومة الاضافية التي تؤكد الفرضية السابقة:

يتم استنساخ arn طلائعي اولا قبل الناضج حيث يكون له نفس طول مورثة الadn ثم تحذف منه

القطع الغير الدالة المستنسخة و تلصق القطع الدالة فقط لتعطى الarn الناضج الاقصر طولا حيث يمثل الفرق بين عدد

نيكلوتيدات الadn *7700 و عدد نيكلوتيدات الarn الناضج *1872* هو طول القطع الغير الدالة المحذوفة.

[ابو حفص فاتح]

يحتاج تركيب البروتين إلى ترجمة نسخة من المعلومات الوراثية المحمولة على جزئ
الـ ARNm ( الشفرة الوراثية) إلى متتالية أحماض آمينية في هيولة الخلية.

- الإشكالية:

- كيف تتم ترجمة الشفرة الوراثية إلى بروتين ؟

الفرضيات :
-
-
-

[مسوس ب.أ]

- ربما عن طريق إرتباط القواعد الآزوتية فيما بينها.
- ربما عن طريق عملية يتدخل فيها أنزيم نوعي يعمل على ربط نوع من الـــ arn مع حمض آميني.
- ربما عن طريق إنتقال المعلومات الوراثية.

[نور 2100]

كيف تتم ترجمة الشفرة الوراثية الى بروتين؟
المقصود بترجمة الشفرة الوراثية الى بروتين أي الانتقال من اللغة النووية المتمثلة في الاحرف الاربعة الممثلة للقواعد الاآزوتية*aucg* الى اللغة البروتينية المتكونة من 20 كلمة تتمثل في مجموع الاحماض الامينية . هنا نتساؤل كيف ننتقل من اللغة النووية الى الغة البروتينية وكيف تعبر 4 احرف عن 20 كلمة يمكننا وضع فرضيات والتاكد من صلاحيتها
كل حرف يعبر عن كلمة واحدة وهذا احتمال مرفوض لانه يتبقى 16 حمضأميني دون ترجمة
كل حرفين يعبران عن كلمة واحدة وهذا أيضا مرفوض لانه ستبقى 4 أحماض دون ترجمة
كل ثلاث أحرف تعبر عن حمض أميني و هذا احتمال مقبول لان الاحماض العشرين كلها ستترجم
هذه النتيجة تضعنا امام واقع أن هناك رامزات عديدة تعبر عن نفس الحمض الأميني
نسيت أن أقول ماهي الرامزة : هي تتالي ثلاث قواعد آزوتية و هي وحدة الشفرة الوراثية
لا أدري هل تكون الاجابة بهذه الطريقة أم لا لأني لم أفهم السؤال جيدا ولكني أردت وضع محاولتي

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور 2100

كيف تتم ترجمة الشفرة الوراثية الى بروتين؟
المقصود بترجمة الشفرة الوراثية الى بروتين أي الانتقال من اللغة النووية المتمثلة في الاحرف الاربعة الممثلة للقواعد الاآزوتية*aucg* الى اللغة البروتينية المتكونة من 20 كلمة تتمثل في مجموع الاحماض الامينية . هنا نتساؤل كيف ننتقل من اللغة النووية الى الغة البروتينية وكيف تعبر 4 احرف عن 20 كلمة يمكننا وضع فرضيات والتاكد من صلاحيتها
كل حرف يعبر عن كلمة واحدة وهذا احتمال مرفوض لانه يتبقى 16 حمضأميني دون ترجمة
كل حرفين يعبران عن كلمة واحدة وهذا أيضا مرفوض لانه ستبقى 4 أحماض دون ترجمة
كل ثلاث أحرف تعبر عن حمض أميني و هذا احتمال مقبول لان الاحماض العشرين كلها ستترجم
هذه النتيجة تضعنا امام واقع أن هناك رامزات عديدة تعبر عن نفس الحمض الأميني
نسيت أن أقول ماهي الرامزة : هي تتالي ثلاث قواعد آزوتية و هي وحدة الشفرة الوراثية
لا أدري هل تكون الاجابة بهذه الطريقة أم لا لأني لم أفهم السؤال جيدا ولكني أردت وضع محاولتي

لم نطلب كل هذه المعلومات و الاحتمالات

[نور 2100]

آسفة اذن أستاذ فقد أخبرتك أني لم أفهم السؤال جيدا

[نسمة القلب]

الفرضيات :
ربما تعبر القواعد الازوتية عن الاحماض الامينية و الاحماض الامنية تعبر عن بروتين
ربما arn يتحول الى بروتين بفعل مواد في الهيولى

[crazy rock girl]

السلام هليكم استاذ بارك الله فيك على الموضوع القيم

استفسار بسيط : نحن لم نتعرض الى arn و لا اعرفه ، و قد قعتبرته من المكتسبات القبيلة
فهل درسه تلاميذ شعية العلوم ؟ لاني شعبة رياضيات و لم ادرسه

[fifi 18]

يحتاج تركيب البروتين إلى ترجمة نسخة من المعلومات الوراثية المحمولة على جزئ
الـ ARNm ( الشفرة الوراثية) إلى متتالية أحماض آمينية في هيولة الخلية.

- الإشكالية:

- كيف تتم ترجمة الشفرة الوراثية إلى بروتين ؟

الفرضيات :
-ربما بتدخل انزيم نوعى خاص يساعد على صنع الحمض الاميني الموافق لكل قطعة دالة
-ربما بفك شفرة كل رامزة الى حمض اميني معين
-ربما تعبر كل قاعد ازوتية على حمض اميني معين

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة crazy rock girl

السلام هليكم استاذ بارك الله فيك على الموضوع القيم

استفسار بسيط : نحن لم نتعرض الى arn و لا اعرفه ، و قد قعتبرته من المكتسبات القبيلة
فهل درسه تلاميذ شعية العلوم ؟ لاني شعبة رياضيات و لم ادرسه

سلام و رحمة الله اعتبرناه من المكتسبات عندما درسناه في احد نشاطات السنة و ليس من العام السابق.