هنا الولايات التي ظهرت فيها نتائج الامتحانات المهنية ديسمبر 2013

[irdak]

هنا ببجاية نتائج رتبة مدري متواسطات ظهرت اليوم
للعلم أن التصحيح تم بولاية سطيف

[fatimachaib]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة irdak

هنا ببجاية نتائج رتبة مدري متواسطات ظهرت اليوم
للعلم أن التصحيح تم بولاية سطيف

هل كان من بين الناجحين مستشارين و هل اشر عليها مصالح الوظيفة العمومية

[hadi amalou]

عليك بتقوى الله ان كنت غافلا -------- يأتيك بالأرزاق من حيث لا تدري

فكيف تخاف الفقر والله رازق--------- فقد رزق الطير والحوت في البحر

ومن ظن أن الرزق يأتي بقوة ---------- ما أكل العصفور شيئا مع النسر

تزول عن الدنيا فإنك لا تدري ------ إذا جن عليك الليل هل تعيش إلى الفجر
فكم من صحيح مات من غير علة ------ وكم من سقيم عاش حينا من الدهر

وكم من فتى أمسى وأصبح ضاحكا ---- وأكفانه في الغيب تنسج وهو لا يدري

وكم من صغار يرتجى طول عمرهم ------- وقد أدخلت أجسامهم ظلمة القبر
الشافعي

[irdak]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatimachaib

هل كان من بين الناجحين مستشارين و هل اشر عليها مصالح الوظيفة العمومية

نعم كان هناك مستشارين للتربية من الفئتين __منحدرين من التعليم الأساسي و من التعليم المتوسط (المجازين سابقا)
مبروك للجميع و العقبال للبقية

[يزيد19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hadi amalou

المادة 163 : تصنف العقوبات التأديبية حسب جسامة الأخطاء المرتكبة إلى أربع (4) درجات :
1 - الدرجة الأول :
- التنبيه،
- الإنذار الكتابي،
- التوبيخ.
2 - الدرجة الثانية :
- التوقيف عن العمل من يوم (1) إلى ثلاثة (3) أيام،
- الشطب من قائمة التأهيل.
3 - الدرجة الثالثة :
- التوقيف عن العمل من أربعـة (4) إلى ثمانية (8) أيام،
- التنزيل من درجة إلى درجتين،
- النقل الإجباري.
4 - الدرجـة الرابعة :
- التنزيل إلى الرتبة السفلى مباشرة،
- التسريح.
المادة 164 : يمكن أن تنص القوانين الأساسية الخاصة، نظــرا لخصوصــيات بعــض الأسـلاك، علــى عقوبات أخــرى في إطار الدرجات الأربع المنصوص عليها في المادة 163 أعلاه.
المادة 165 : تتخذ السلطة التي لها صلاحيات التعيين بقرار مبرر العقوبات التأديبية من الدرجة الأولى والثانية بعد حصولها على توضيحات كتابية من المعني.
تتخذ السلطة التي لها صلاحيات التعيين العقوبات التأديبية من الدرجة الثالثة والرابعة بقرار مبرر، بعد أخد الرأي الملزم من اللجنة الإدارية المتساوية الأعضاء المختصة، المجتمعة كمجلس تأديبي، والتي يجب أن تبتّ في القضيـة المطروحة عليهـا في أجل لا يتعدى خمسة وأربعين (45) يوما ابتداء من تاريـخ إخطارها.
المادة 166 : يجب أن يخطر المجلس التأديبي، بتقرير مبرر من السلطة التي لها صلاحيات التعيين، في أجل لا يتعدى خمسة وأربعيـن (45) يوما ابتداء من تاريخ معاينة الخطأ.
يسقط الخطأ المنسوب إلى الموظف بانقضاء هذا الأجل.
المادة 167 : يحق للموظف الذي تعرض لإجراء تأديبي أن يبلغ بالأخطاء المنسوبة إليه وأن يطلع على كامل ملفه التأديبي في أجل خمسة عشر (15) يوما ابتداء من تحريك الدعوى التأديـبية.
المادة 168 : يجب على الموظف الذي يحال على اللجنة الإدارية المتساوية الأعضاء المجتمعة كمجلس تأديبي المثول شخصيا، إلاّ إذا حالت قوة قاهرة دون ذلك.
ويبلّغ بتاريخ مثوله قبل خمسة عشر (15) يوما على الأقل، بالبريد الموصى عليه مع وصل استلام.
يمكن الموظف، في حالة تقديمه لمبرر مقبول لغيابه أن يلتمس من اللجنة المتساوية الأعضاء المختصة المجتمعة كمجلس تأديبي، تمثيله من قبل مدافعه.
في حالة عدم حضور الموظف الذي استدعي بطريقة قانونية، أو حالة رفض التبرير المقدم من قبله تستمر المتابعة التأديبية.
المادة 169 : يمكن الموظف تقديم ملاحظات كتابية أو شفوية أو أن يستحضر شهودا.
ويحق له أن يستعين بمدافع مخول أو موظف يختاره بنفسه

و هل هناك عقوبات أكثر من هذا التعتيم؟
شكرا جزيلا على الإعلام

[aeksba22]

شروط لمشاركة في مسابقة مدير متوسطة وهي :
1) لمستشارون الرئيسيـون للتـربية الذين يثبـتون (خمس


سنوات من الخدمـة
الفعلــية بهـذه الصفــة)

2) المستشـارون الـرئيسيـون للتـربيـة الذين يثبتون (سبع



سنوات من الخدمة
الفعلـية بهذه الصفة و المنحدرين من أسلك التعليم)



3) مستشـارو التـربيـة الـذين يثبـتون( سبع


سنوات من الخدمة الفعلية بهذه
الصــفة و المنحـدريـن مـن أسـلك التعليــــم)


4) الساتذة الرئيسيـون فـي التعليـم المتـوسـط الذين يثبتون (سبع


سنوات
من الخدمـة الفعليـة بهـذه الصفـة)

[ikli10]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aeksba22

شروط لمشاركة في مسابقة مدير متوسطة وهي :
1) لمستشارون الرئيسيـون للتـربية الذين يثبـتون (خمس


سنوات من الخدمـة
الفعلــية بهـذه الصفــة)

2) المستشـارون الـرئيسيـون للتـربيـة الذين يثبتون (سبع



سنوات من الخدمة
الفعلـية بهذه الصفة و المنحدرين من أسلك التعليم)



3) مستشـارو التـربيـة الـذين يثبـتون( سبع


سنوات من الخدمة الفعلية بهذه
الصــفة و المنحـدريـن مـن أسـلك التعليــــم)


4) الساتذة الرئيسيـون فـي التعليـم المتـوسـط الذين يثبتون (سبع


سنوات
من الخدمـة الفعليـة بهـذه الصفـة)

لكن هذه السنة هناك رحصة استثنائية وهي
https://www.gulfup.com/?jkmiYy

[المعلم17]

لوقت قريب كنت تنتظرين نتائج التوظيف ماذا بعد؟
واليوم تنتظرين الدحرجة إلى المسؤولية والله المستعان فهوني عليك.

[المعلم17]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hadi amalou

في الجزائر فقط نموت من الانتظار ولا يحترم اي قرار مع العلم اني ايضا اننظر النتائج

لن يموت ابن آدم حتى ىستوفي رزقه وأجله فهوني عليك.

[أبوعصام عدنان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

تعليقاعلى المراسلة الاخيرة والصادرة عن المديرية العامة للوظيفة العمومية بتاريخ26مارس 2014 تحت رقم 15_2014.والمتكونة من 4صفحات فيما يخص .....الأساتذة المعنيون بالمسابقة 8,9ديسمبر2013 ,,,,,,,,,في الصفحة 3 تنص المراسلة حرفيا,,,,,,,,,,,, بالنسبةللالتحاق برتبة مدير متوسطة (المادة 140مكرر9) _ يتم الجمع بين الاقدمية المكتسبة في رتبة الادماج ,مستشار رئيس للتربية والرتبة الأصلية .مستشار رئيسي للتربية و مستشار التربية _يتم الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة الادماج .أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط و الرتبة الأصلية ,آستاذالتعليم المتوسط...........انتهى ........................................أما في الصفحة الأخيرة ص4 ........تذكر المراسلة مايلي,,,,,,,,,,,,,,,,,,, بالنظر لما سبق ذكره ,أطلب منكم السهر على مراعاة الترتيبات المبينة أعلاه وابلاغ .عند الاقتضاء .مصالحنا بكل اشكال حول هذا الموضوع ,,,,,,,,,,امضاء عبد الحليم مرابطي .................................................. .......................................... التعليق........................................... ................... لكوني أستاذ معني بهذه المراسلة كبقية زملائي وأيضا حامل شهادة جامعية في المحاماة نسقت مع بعض زملائي القانونين الجامعيين للتعليق عن هذه المراسلة و قراءتها قراءة قانونية في ضوء النصوص التشريعية الاخرى المتعلقة بهذا الموضوع وخلصنا الى ما يلي .................................................. .................................................. ...........1_بالنسبة للرتبة الأصلية وهي أستاذ في التعليم المتوسط فان أقدميتها تمتد الى تاريخ تعين الأساتذة وليس الى تاريخ 1_1_2008 لكون هذه الرتبة تم استحداثها حسب المرسوم التنفيدي 08_315 المعدل و المتمم وعليه فان ادماج الأستاذ في هذه الرتبة المستحدثة لا يحرمه من خبرته المهنية المكتسبة بقوة القانون (لان الاد ماج كان تلقائي اجباري من الجهة الوصية)ومنه لايعقل أن نعتدي على مبذأ قانوني اساسي تقوم عليه تشريعات العالم باسره وهو (القانون يحمي و يحافظ على الحقوق المشروعة و المكتسبة للأشخاص عند صدوره)......اذا لايجوزقانونا حرمان أي موظف من أقدميته المهنية عند ادماجه تلقائيا(اجباريا) بل يفقد هذه الأقدمية لما يشارك في مسابقة مهنية وبارادته الحرة فيترقى مثلاالى منصب عالي مثل مدير فان اقدميته كاستاذ سيفقدها آليا.......ومنه فان القول بان الاقدمية تحسب ابتداءامن 1_1_2008 حسب المادة 180من المرسوم التنفيدي المدكور أعلاه ........لا يستند الى نص قانوني و منه فهو ........مرفوض 2-بالنسبة للاشكال الثاني .........وهو استهلاك الأقدمية المدكورة في نص المادة 31 مكرر من المرسوم 12_240 مرة واحدة فقط .غير قابلة للتجديد .........فهذا الدفع ليس له أساس قانوني على أعتبار ان نص المادة لم يدكر بتاتا عبارة _الاستهلاك مرة واحدة وفقط_ وهذا تاويل المفتشيات الولائية لا يقوم على دليل لأن المشرع لو اتجهت ارادته لذلك لاشار اليها صراحة لابعاد أي لبس وعليه فالتأويل الصحيح هو أن المشرع فتح المجال لمرة ومرتين ....ونص المادة واضح لا يحتاج الى تأويل .................................................. .......... .3_توضيح معلومة في غاية الاهمية بالنسبة لنص المادة 140 مكرر9 الذي يحدد شروط الترقية لرتبة مدير متوسطة أشار في الفقرة 4 .....الأساتذة الرئسيين في التعليم المتوسط الذين يثبتون (7)سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة ........و بالرجوع لنص المادة 31مكرر المدكور أعلاه وباعتبار ان رتبة أستاذ مجاز آلت للزوال حسب المرسوم التنفيدي 08_315والمرسوم التنفيدي 12_240 فان أقدمية سنوات الخدمة كأستاذ مجاز تدخل آليا عند احتساب الأقدمية كأستاذ متوسط (ولا يجوز بأي حال من الاحوال الاشارة للأقدمية كأستاذ مجازبل هي حسب المرسومين المدكورين سابقا تحتسب مع أقدمية أستاذ تعليم متوسط )مثال ...أستاذ تم تعينه سنة 1_1_.2000...أقدميته تحسب كالأتي من 1_1_2000 الى غاية 2_6_2012 كاستاذ تعليم متوسط (ولا يجوز ذكر أستاذ مجاز لعد م ورود هذه الرتبة في المرسومين سالفي الذكروهذا حسب نص المادة 53 من المرسوم التنفيدي08 _315المعدل والمتمم ونص المادة 14 من المرسوم التنفيدي 12_240) ومن 3_6_2012 الى يومنا هذا كأستاذ رئيسي للتعليم المتوسط (باحتساب كل الأقدمية نجد أكثر من 13سنة ) وبذلك فكل من له رتبة استاذ رئيسي حاليا يمكنه الترقية الى مدير متوسطة ................انتهى............................. .................................................. .................................................. ............... ملاحظة .,,,المشاركة من anes jijel للتنسيق رقم الهاتف 0667577772........ماضاع حق وراءه مطالب......سلام

والله ماراك فاهم فيها والو

[anes jijel]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

تعليقاعلى المراسلة الاخيرة والصادرة عن المديرية العامة للوظيفة العمومية بتاريخ26مارس 2014 تحت رقم 15_2014.والمتكونة من 4صفحات فيما يخص .....الأساتذة المعنيون بالمسابقة 8,9ديسمبر2013 ,,,,,,,,,في الصفحة 3 تنص المراسلة حرفيا,,,,,,,,,,,, بالنسبةللالتحاق برتبة مدير متوسطة (المادة 140مكرر9) _ يتم الجمع بين الاقدمية المكتسبة في رتبة الادماج ,مستشار رئيس للتربية والرتبة الأصلية .مستشار رئيسي للتربية و مستشار التربية _يتم الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة الادماج .أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط و الرتبة الأصلية ,آستاذالتعليم المتوسط...........انتهى ........................................أما في الصفحة الأخيرة ص4 ........تذكر المراسلة مايلي,,,,,,,,,,,,,,,,,,, بالنظر لما سبق ذكره ,أطلب منكم السهر على مراعاة الترتيبات المبينة أعلاه وابلاغ .عند الاقتضاء .مصالحنا بكل اشكال حول هذا الموضوع ,,,,,,,,,,امضاء عبد الحليم مرابطي .................................................. .......................................... التعليق........................................... ................... لكوني أستاذ معني بهذه المراسلة كبقية زملائي وأيضا حامل شهادة جامعية في المحاماة نسقت مع بعض زملائي القانونين الجامعيين للتعليق عن هذه المراسلة و قراءتها قراءة قانونية في ضوء النصوص التشريعية الاخرى المتعلقة بهذا الموضوع وخلصنا الى ما يلي .................................................. .................................................. ...........1_بالنسبة للرتبة الأصلية وهي أستاذ في التعليم المتوسط فان أقدميتها تمتد الى تاريخ تعين الأساتذة وليس الى تاريخ 1_1_2008 لكون هذه الرتبة تم استحداثها حسب المرسوم التنفيدي 08_315 المعدل و المتمم وعليه فان ادماج الأستاذ في هذه الرتبة المستحدثة لا يحرمه من خبرته المهنية المكتسبة بقوة القانون (لان الاد ماج كان تلقائي اجباري من الجهة الوصية)ومنه لايعقل أن نعتدي على مبذأ قانوني اساسي تقوم عليه تشريعات العالم باسره وهو (القانون يحمي و يحافظ على الحقوق المشروعة و المكتسبة للأشخاص عند صدوره)......اذا لايجوزقانونا حرمان أي موظف من أقدميته المهنية عند ادماجه تلقائيا(اجباريا) بل يفقد هذه الأقدمية لما يشارك في مسابقة مهنية وبارادته الحرة فيترقى مثلاالى منصب عالي مثل مدير فان اقدميته كاستاذ سيفقدها آليا.......ومنه فان القول بان الاقدمية تحسب ابتداءامن 1_1_2008 حسب المادة 180من المرسوم التنفيدي المدكور أعلاه ........لا يستند الى نص قانوني و منه فهو ........مرفوض 2-بالنسبة للاشكال الثاني .........وهو استهلاك الأقدمية المدكورة في نص المادة 31 مكرر من المرسوم 12_240 مرة واحدة فقط .غير قابلة للتجديد .........فهذا الدفع ليس له أساس قانوني على أعتبار ان نص المادة لم يدكر بتاتا عبارة _الاستهلاك مرة واحدة وفقط_ وهذا تاويل المفتشيات الولائية لا يقوم على دليل لأن المشرع لو اتجهت ارادته لذلك لاشار اليها صراحة لابعاد أي لبس وعليه فالتأويل الصحيح هو أن المشرع فتح المجال لمرة ومرتين ....ونص المادة واضح لا يحتاج الى تأويل .................................................. .......... .3_توضيح معلومة في غاية الاهمية بالنسبة لنص المادة 140 مكرر9 الذي يحدد شروط الترقية لرتبة مدير متوسطة أشار في الفقرة 4 .....الأساتذة الرئسيين في التعليم المتوسط الذين يثبتون (7)سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة ........و بالرجوع لنص المادة 31مكرر المدكور أعلاه وباعتبار ان رتبة أستاذ مجاز آلت للزوال حسب المرسوم التنفيدي 08_315والمرسوم التنفيدي 12_240 فان أقدمية سنوات الخدمة كأستاذ مجاز تدخل آليا عند احتساب الأقدمية كأستاذ متوسط (ولا يجوز بأي حال من الاحوال الاشارة للأقدمية كأستاذ مجازبل هي حسب المرسومين المدكورين سابقا تحتسب مع أقدمية أستاذ تعليم متوسط )مثال ...أستاذ تم تعينه سنة 1_1_.2000...أقدميته تحسب كالأتي من 1_1_2000 الى غاية 2_6_2012 كاستاذ تعليم متوسط (ولا يجوز ذكر أستاذ مجاز لعد م ورود هذه الرتبة في المرسومين سالفي الذكروهذا حسب نص المادة 53 من المرسوم التنفيدي08 _315المعدل والمتمم ونص المادة 14 من المرسوم التنفيدي 12_240) ومن 3_6_2012 الى يومنا هذا كأستاذ رئيسي للتعليم المتوسط (باحتساب كل الأقدمية نجد أكثر من 13سنة ) وبذلك فكل من له رتبة استاذ رئيسي حاليا يمكنه الترقية الى مدير متوسطة ................انتهى............................. .................................................. .................................................. ............... ملاحظة .,,,المشاركة من anes jijel للتنسيق رقم الهاتف 0667577772........ماضاع حق وراءه مطالب......سلام

الى زملائي الأساتذة تأكدوا بان هذا التفسير هو الصحيح ان شاء الله اعتمدوه في مطالبتكم ........وحاولوا تبليغه الى كل من يهمه الأمر ....أما من يقول غير ذلك . ......أتحداهم أن يعلقوا على نص المراسلة الأخيرة فيما يخصنا تعليقا قانونيا موضوعيا ....فان لم يستطيعوا فنقولوا لهم ....دعونا وشأننا أخدتم ما أردتم بغير حق _ليس كلهم طبعا _ ونعرف الأن بأنكم تمارسون عملية التشويش وفق خطة أنتم وضعتموها حتى تزرعوا الشك ......أبو عصام يازميلي أنا أعرفك جيدا ....فقد حدثوني المقربين اليك وما فعلته بزملائك الأساتذة ...تمهل ولا تتسرع[h][/]

[أبوعصام عدنان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

ارجع الى تعليقاتي كلها كانت واضحة وصريحة ....أحترم زملائي المستشارين المحترمين وهم كثر ....لكن أحتقر من خانه النجاح في المسابقة فكولس في الخفاء و عمل في الظلام ....وأنت تعلم ذلك يازميلي المحترم ....فنحن لسنا نائمين ..ثم والله أفرحتني بقولك حامل شهادة ليسانس حقوق ....أتحداك تحد شريف .......ان تعلق على نص المراسلة الأخيرةتعليقا قانونيا مدعما بنصوص قانونية .....حتى تدحض مادكرته أنا في تعليقي وبذللك سأعترف بأنك قانوني حقا ....وتحمل شهادة في الحقوق ......أتمنى ذلك....والا رجاء يازميلي المستشار لا تعلق على الكلام العلمي والاكاديمي بعبارات...........

تسب و تشتم و في الأخير تنعتني بالكذب لن أجيبك لأنك مريض نفسيا ثم عن أي كولسة تتحدث هل المستشار له القدرة على الكولسة مع المديرية العامة للوظيف العمومي
الله يهدينا ويهديك

[طالب الحكمة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

ارجع الى تعليقاتي كلها كانت واضحة وصريحة ....أحترم زملائي المستشارين المحترمين وهم كثر ....لكن أحتقر من خانه النجاح في المسابقة فكولس في الخفاء و عمل في الظلام ....وأنت تعلم ذلك يازميلي المحترم ....فنحن لسنا نائمين ..ثم والله أفرحتني بقولك حامل شهادة ليسانس حقوق ....أتحداك تحد شريف .......ان تعلق على نص المراسلة الأخيرةتعليقا قانونيا مدعما بنصوص قانونية .....حتى تدحض مادكرته أنا في تعليقي وبذللك سأعترف بأنك قانوني حقا ....وتحمل شهادة في الحقوق ......أتمنى ذلك....والا رجاء يازميلي المستشار لا تعلق على الكلام العلمي والاكاديمي بعبارات...........

اتق الله يارجل وامسك عنك الكيل بالاساءة الى غيرك فمن الذي كولس في الخفاء كي يصدر توضيح من الوظيف العمومي يشرح فيه المادة 31 مكرر وبالتالي حرمانكم من النجاح؟ هل تريد ان تقول أن مستشاري التربية لديهم يد طولى في الوظيف العمومي كي يستصدروا ماشاؤا من قوانين لصالحهم؟
ان كنت تتحدث عن الرخصة الاستثنائية فهي صدرت قبل كل هذا الخضم....وكفاك تحديات وتبجحا بشهاداتك العلمية فالبعض هنا يحضر للدكتوراة ولايتحدث عن نفسه ونصيحة مني لك حضر للمسابقة القادمة ان كان لك فيها الحق واترك عنك القيل والقال وكشف عيوب غيرك.

[anes jijel]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

للاعلام والتوضيح .................................................. .................................................. ................................................ال ى زملائي الأساتذة المعنين بمسابقة 8و9 ديسمبر (سواء المقصيين أو الذين هم الأن في اطار التكوين)...ومن مصادر جد مؤكدة (المديرية العامة للوظيفة العمومية)........لدى اتصالنا بهم (يوم 2_4 _2014) للاستفسار عن تأويلهم نص المادة 31 مكرر.........كان الرد الأتي واضحا وصريحا .....بالنسبة لاحتساب أقدمية الرتبة الأصلية فهي تبدأ من 1_1_2008 و دون احتساب أقدمية الرتبة الزائلة(أستاذ مجاز) ..........ومنه وللاسف الشديد فحتى الزملاء الذين هم في اطار التكوين لن يؤشر الوظيف على قرارت ترقيتهم للاعلام والتوضيح .................................................. .................................................. ................................................ال ى زملائي الأساتذة المعنين بمسابقة 8و9 ديسمبر (سواء المقصيين أو الذين هم الأن في اطار التكوين)...ومن مصادر جد مؤكدة (المديرية العامة للوظيفة العمومية)........لدى اتصالنا بهم (يوم 2_4 _2014) للاستفسار عن تأويلهم نص المادة 31 مكرر.........كان الرد الأتي واضحا وصريحا .....بالنسبة لاحتساب أقدمية الرتبة الأصلية فهي تبدأ من 1_1_2008 و دون احتساب أقدمية الرتبة الزائلة(أستاذ مجاز) ..........ومنه وللاسف الشديد فحتى الزملاء الذين هم في اطار التكوين لن يؤشر الوظيف على قرارت ترقيتهم في نهاية تكوينهم ولهذا نطلب زملائي عدم الانسياق وراء كلام الجرائد الغير مؤكد....يجب تتبع المصادر المؤكدة ...وعليه فالمطلوب منا كأساتذة جميعا دون استثناء وفي كل الولايات بلا استثاء التحرك و باسرع وقت ممكن الأن والأن وفقط للأن الوقت الضائع ليس في صالحنا و(التوقف عن الكلام) للضغط عن كل المسؤولين عن هذه القضية سواء محليا أو وطنيا.....للمطالبة بمايلي..........................................1- احتساب الأقدمية المكتسبة كأستاذ مجاز وبذلك تصبح أقدمية الرتبة الاصلية من تاريخ التعين وليس من 1_1_2008 (على أساس أن المرسوم 08-315 وفي المادة 59 الفقرة3 يشير بكل وضوح الى الادماج وهذا الأخير لا يلغي الأقدمية السابقة كالترقية بل يضيفها لخبرة الرتبة المستحدثة) 2-أو المطالبة بالرخصة الاستثنائية على اعتبار أن تأويل الوظيف لنص المادة سوف يحرمنا من الأقدمية التي اكتسبناها قبل 1-1-2008 .................................................. .......مراسلة كل من والي الولاية و المفتش الولائي للوظيفة العمومية .....مراسلة مدير التربية ............اما.....وطنيا .................................................. ........فالمطلوب هو .........الضغط على نقابة unpef ولائيا ووطنيا........وتحميلهم المسؤولية كاملة عن هذه الفوضى والاقصاء ....الاتصال بالمديرية العامة للوظيف للضغط (خاصة مكتب السيد مرابطي).......الاتصال بمدير تسير الموارد البشرية لوزارة التربية (السيد بوسحاية)والطلب منه التدخل عاجلا لكون هذه القضية تدخل في مسؤوليته ....الاتصال بوزير التربية والأمين العام (السيد هدواس) من أجل التماس التدخل ,,,,,,,,,,,ثم بعد ذلك اذا لم يتححق المطلوب ....سننتقل الى اجراءات أخرى ............زملائي الأساتذة ,,,,والله من خلال اتصالتنا مع الوزارة و النقابة وحتى المديرية العامة للوظيفة العمومية لمسنا فيهم ,,,,,شيء واحد هو ....أنهم يعترفون بأن مطلبنا مشروع وجد منطقي (وأنا البارحة كنت في العاصمةو اتصلنا بهم) لكن ....لكن ,,,,,لكن ,,,,,,لكن ........ينتظرون منكم الافعال ...الافعال,,,,الافعال وووووليس الكلام ...فمسؤول في الوظيفة لما تناقشنا في تأويل نص المادة و توضحت الامور لصالح الأستاذ .....تعرفون مادا قال ......قال حرفيا القانون له لغته و الواقع له لغة أخرى ...........والفاهم يفهم ............وبذلك أكون قد بلغت و تبرأت ,,,, زميلكم anes, والسلامفي نهاية تكوينهم ولهذا نطلب زملائي عدم الانسياق وراء كلام الجرائد الغير مؤكد....يجب تتبع المصادر المؤكدة ...وعليه فالمطلوب منا كأساتذة جميعا دون استثناء وفي كل الولايات بلا استثاء التحرك و باسرع وقت ممكن الأن الوقت ليس في صالحنا و(التوقف عن الكلام) للضغط عن كل المسؤولين عن هذه القضية سواء محليا أو وطنيا.....للمطالبة بمايلي..........................................1- احتساب الأقدمية المكتسبة كأستاذ مجاز وبذلك تصبح أقدمية الرتبة الاصلية من تاريخ التعين وليس من 1_1_2008 (على أساس أن المرسوم 08-315 وفي المادة 59 الفقرة3 يشير بكل وضوح الى الادماج وهذا الأخير لا يلغي الأقدمية السابقة كالترقية بل يضيفها لخبرة الرتبة المستحدثة) 2-أو المطالبة بالرخصة الاستثنائية على اعتبار أن تأويل الوظيف لنص المادة سوف يحرمنا من الأقدمية التي اكتسبناها قبل 1-1-2008 .................................................. .......مراسلة كل من والي الولاية و المفتش الولائي للوظيفة العمومية .....مراسلة مدير التربية .............وطنيا .................................................. ........وعليه فالمطلوب هو .........الضغط على نقابة unpef ولائيا ووطنيا........وتحميلهم المسؤولية كاملة عن هذه الفوضى والاقصاء ....الاتصال بالمديرية العامة للوظيف للضغط (خاصة مكتب السيد مرابطي).......الاتصال بمدير تسير الموارد البشرية لوزارة التربية (السيد بوسحاية)والطلب منه التدخل عاجلا لكون هذه القضية تدخل في مسؤوليته ....الاتصال بوزير التربية والأمين العام (السيد هدواس) من أجل التماس التدخل ,,,,,,,,,,,ثم بعد ذلك اذا لم يتححق المطلوب ....سننتقل الى اجراءات أخرى ............زملائي الأساتذة ,,,,والله من خلال اتصالتنا مع الوزارة و النقابة وحتى المديرية العامة للوظيفة العمومية لمسنا فيهم ,,,,,شيء واحد هو ....أنهم يعترفون بأن مطلبنا مشروع وجد منطقي (وأنا البارحة كنت في العاصمةو اتصلنا بهم) لكن ....لكن ,,,,,لكن ,,,,,,لكن ........ينتظرون منكم الافعال ...الافعال,,,,الافعال وووووليس الكلام ...فمسؤول في الوظيفة لما تناقشنا في تأويل نص المادة و توضحت الامور لصالح الأستاذ .....تعرفون مادا قال ......قال حرفيا القانون له لغته و الواقع له لغة أخرى ...........والفاهم يفهم ............وبذلك أكون قد بلغت و تبرأت ,,,, زميلكم anes, والسلام .......ملاحظة...أرقام الهاتف و fax للوظيف والوزارة موجودة

وهذا هو شيء الموجود في الواقع

[irdak]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anes jijel

للاعلام والتوضيح .................................................. .................................................. ................................................ال ى زملائي الأساتذة المعنين بمسابقة 8و9 ديسمبر (سواء المقصيين أو الذين هم الأن في اطار التكوين)...ومن مصادر جد مؤكدة (المديرية العامة للوظيفة العمومية)........لدى اتصالنا بهم (يوم 2_4 _2014) للاستفسار عن تأويلهم نص المادة 31 مكرر.........كان الرد الأتي واضحا وصريحا .....بالنسبة لاحتساب أقدمية الرتبة الأصلية فهي تبدأ من 1_1_2008 و دون احتساب أقدمية الرتبة الزائلة(أستاذ مجاز) ..........ومنه وللاسف الشديد فحتى الزملاء الذين هم في اطار التكوين لن يؤشر الوظيف على قرارت ترقيتهم في نهاية تكوينهم ولهذا نطلب زملائي عدم الانسياق وراء كلام الجرائد الغير مؤكد....يجب تتبع المصادر المؤكدة ...وعليه فالمطلوب منا كأساتذة جميعا دون استثناء وفي كل الولايات بلا استثاء التحرك و باسرع وقت ممكن الأن الوقت ليس في صالحنا و(التوقف عن الكلام) للضغط عن كل المسؤولين عن هذه القضية سواء محليا أو وطنيا.....للمطالبة بمايلي..........................................1- احتساب الأقدمية المكتسبة كأستاذ مجاز وبذلك تصبح أقدمية الرتبة الاصلية من تاريخ التعين وليس من 1_1_2008 (على أساس أن المرسوم 08-315 وفي المادة 59 الفقرة3 يشير بكل وضوح الى الادماج وهذا الأخير لا يلغي الأقدمية السابقة كالترقية بل يضيفها لخبرة الرتبة المستحدثة) 2-أو المطالبة بالرخصة الاستثنائية على اعتبار أن تأويل الوظيف لنص المادة سوف يحرمنا من الأقدمية التي اكتسبناها قبل 1-1-2008 .................................................. .......مراسلة كل من والي الولاية و المفتش الولائي للوظيفة العمومية .....مراسلة مدير التربية .............وطنيا .................................................. ........وعليه فالمطلوب هو .........الضغط على نقابة unpef ولائيا ووطنيا........وتحميلهم المسؤولية كاملة عن هذه الفوضى والاقصاء ....الاتصال بالمديرية العامة للوظيف للضغط (خاصة مكتب السيد مرابطي).......الاتصال بمدير تسير الموارد البشرية لوزارة التربية (السيد بوسحاية)والطلب منه التدخل عاجلا لكون هذه القضية تدخل في مسؤوليته ....الاتصال بوزير التربية والأمين العام (السيد هدواس) من أجل التماس التدخل ,,,,,,,,,,,ثم بعد ذلك اذا لم يتححق المطلوب ....سننتقل الى اجراءات أخرى ............زملائي الأساتذة ,,,,والله من خلال اتصالتنا مع الوزارة و النقابة وحتى المديرية العامة للوظيفة العمومية لمسنا فيهم ,,,,,شيء واحد هو ....أنهم يعترفون بأن مطلبنا مشروع وجد منطقي (وأنا البارحة كنت في العاصمةو اتصلنا بهم) لكن ....لكن ,,,,,لكن ,,,,,,لكن ........ينتظرون منكم الافعال ...الافعال,,,,الافعال وووووليس الكلام ...فمسؤول في الوظيفة لما تناقشنا في تأويل نص المادة و توضحت الامور لصالح الأستاذ .....تعرفون مادا قال ......قال حرفيا القانون له لغته و الواقع له لغة أخرى ...........والفاهم يفهم ............وبذلك أكون قد بلغت و تبرأت ,,,, زميلكم anes, والسلام

ما تقوله حقيقة انني معك في ما طرحته
بارك الله فيك