غدآ ومستقبلٌ أقربْ ..

[الوسيلة]

امممم و وش نحطلو في المنطق المَـآدّي؟؟
نهدرْلو بصفة عَـآمة وسَـآيي ؟؟
يعني الخطوآت وقَـآع ....؟

[الوسيلة]

صفَـآْ ،وصلْنَـآ فَـآن لتوقع الخرآئط؟هههه

احّفظي بركـ موآقع أهم الدّول في خريطة العَـآلم ...بـَآه كي يعْطيكـ تعيْني أيْ مجْموعة تْكوني على اسْتعْدآد..
أنَـآ رآني حـَآيرة غير كيفَـآش نحفظ الدول المنظمة للاتحـَآد الأوروبي عَـآم 2004

جَـآوْني صْعَـآب ...

قُولولي ،الاستآذ في الاختبَـآر عْطَـآنَـآ جدول فيه جدول ،نصهـَآ في مجموعة 7+1 والنص لآخر مَـآشي فيهَـآ
بعد مَـآطلب ترجمة الجدول الى رسْم ،قلك وقع على الخريط الدول المنظمة لمجموعة 7+1
الأسْتَـآذ قلي مـَآتوقعيهمش قَـآع ،وقعي غير اللي رآهم في الجدول ،وآش رآيكم؟

[Catal0ni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

سَلآآآآآآآآآآآآم
الله يبَـآآآآآآآآآآآآآآركـ ،الظَـآهر أنو كملتُو قَـآآآع البْروغرآم ،ورآكم تروبوزو ...
+++يسمّـآ غير أنَـآ اللي رآني نقرآ في الفرضية والمنطق واليقين؟؟؟؟

ايه و وشمنْ قْرآآية ،
خَريطَة ذهنيّة فيهَـآ أهم الأهم والقدّآآم ،نفهملهَـآ

والعُلُوم اسلآمية مـَآزآل مَـآدرتش بيهَـآ ،غدْوآ ان شَـآء الله

*******************************

أَصيل ،مَـآكَآش مُشْكل ...فكّرْني برْكـ وننقلكـ الأحدآث على المُبَـآشر..تَـآوعكم مَـآجَـآوش صح ؟؟

ايه نسيت،تقْرآ عنْد أسْتَـآذ معتوق؟؟؟
دآرلنـَآ زوج حصص ،من النَـآحية المعْرفية مَـآآشَـآآآآآآء الله ،بصح ثقيل في الشرح يَـآ خُويَـآ ...يلآ طرْحولو سُؤآل نكُون عَـآرفَـآتو نجبَد تمرين تَـآع ميكَـآنيك نكملو وهو مَـآزآلو يشرح

عَلى كل حَـآل ،أسْتَـآذنَـآ أحْسن منو احم احم ..

اممممممم هذي شْكون قَـآلهَـآلكـ تَـآع الفلْسفة ،يخي هذآكـ المُفتش رآفقْتو حتى لقْريب الخرجَة تَـآع الليسي :dومَـآسمعتُوش هدَر على البيولوجيـآ خْلآآص ...

ركّزنَـآ عْلى المنْطق أثْنَـآء الشرح ،والله أعْلم ...

*********************************

قُولولي الله يجَـآزيكم ،كي يقلك هل المنطق الصوري يعصم الذهن ،الموقف الـأول نديرو الايجـَآبيات ،والموقف الزآوج وش نحطو ،السلبيـآت ولآ نهدرو على المنطق المَـآدي ؟؟

في أمَـآ’ن الله ...
سَلآم

ايه ماجاوش تاوعنا هه بانتلهم تضييع وقت + نعم ادرس عند الاستاد معتوق ، هديك هي الطريقة تاعو والحمدلله هو لي رجعني للطريق في الفيزياء .هههه استادكم احسن ؟ وحدة كانت تقرا في ثانويتكم كانت تدير معايا دروس دعم ، كانت تدرسهم استادة في الفيزياء كملتلهم البرنامج في الفصل الثاني ههههههه صح ؟ الميكانيك قالتلي دارتها في اسبوعين وهي تتطلب اكثر من شهر

اما عن الفلسفة ، فقيل لي انو نفس المفتش قالهم البيولوجياٌ ، على كل حال انا ايضاً اتوقع جدلية حول اهمية المنطق الصوري ،رغم اني لا احبدها ماحبش يدخل في راسي درس المنطق .

[طالبة2013]

شوفي انت على حسب السؤال
اذا كانت جدلية كل موقف بينيه ديريلو حجج نتاوعو بالتفصيل و منبعد ديري نقد لكل موقف و في الاخير ديري التركيب هي اسهل طريقة اظن انك تعرفين معنى التركيب و منبعد الخاتمة
اذا كانت استقصاء و يقلك دافع عن المنطق الارسطي المنطق المادي ماتهدريش عليه بزاف قصدي ماتحطيش حججو كان تحطي حجج تاعو معناتها ماتقدريش ادافعي على المنظق الصوري

المهم ان تفهمي السؤال جيدا و عبري بطريقتك الخاصصة مع تقيد بالمنهجية
انا العام الماضي المقال نتاع الرياضيات لم احفظها لكن اتبعت المنهجية و عبرت بطريقتي الخاصة حتى اقوال الفلاسفة درتهم من عندي قصدي مكانش منهم كامل لكن لحسن حظي المصحح اعجبته الاقوال ههههههههه اصبحت فيلسوفة و تحصلت على 12/20 في الفلسفة في حين صديقاتي وضعوا المقال كما حفظوها تحصلوا على 7 و 8

بالتوفيق للجميع

[Catal0ni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

صفَـآْ ،وصلْنَـآ فَـآن لتوقع الخرآئط؟هههه

احّفظي بركـ موآقع أهم الدّول في خريطة العَـآلم ...بـَآه كي يعْطيكـ تعيْني أيْ مجْموعة تْكوني على اسْتعْدآد..
أنَـآ رآني حـَآيرة غير كيفَـآش نحفظ الدول المنظمة للاتحـَآد الأوروبي عَـآم 2004

جَـآوْني صْعَـآب ...

قُولولي ،الاستآذ في الاختبَـآر عْطَـآنَـآ جدول فيه جدول ،نصهـَآ في مجموعة 7+1 والنص لآخر مَـآشي فيهَـآ
بعد مَـآطلب ترجمة الجدول الى رسْم ،قلك وقع على الخريط الدول المنظمة لمجموعة 7+1
الأسْتَـآذ قلي مـَآتوقعيهمش قَـآع ،وقعي غير اللي رآهم في الجدول ،وآش رآيكم؟

عن الدول المنظمة سنة 2004 ، قع الدول الاوروبية لي يكملو بـ" ياَ " وزيديلهم المجر ، قبرص ، مالطا ، التشيك

يعني هما : سلوفينيا ، بولونيا ، سلوفاكيا ، لتوانيا ، ليتونيا ، المجر ، قبرص ، مالطا واخيراً التشيك

[الوسيلة]

أَصيل كُنت أمْزح بخُصوص الأسْتَـآذ ،أظنكـ أخذتهَـآ على محْمل الجد ..

آآآآآآآآه شْكُون هذي الأسْتَـآذة؟؟.؟
حْنَـآ عنْدنَـآ أسْتَـآذ قمّـــــــــة ...صدّقني مَـآتحتَـآجش تحل تمَـآرين بعْدو ،

في الدّرس+حصة الدعم ،يعْطيكـ كُلشي ،قـآع الحَـآلآت والوضعيـآت الممكنة ،
حتى المنحنيـآت اللي ممكن يجوك في بَـآلكـ ويرسمهملك ويشرحهملكـ ..
يسمّـآ كي نجي نحل التمَـآرين --وربّي شـآهد--- غير نحس بالملل ،ولآ فكْرة جديدة ،تمَـآمـَآ وكأنو تطبيق مُبَـآشر للدرس..

الطفلة اللي رآكـ تحكي عْليهَـآ بَـآلآكـ قرآت في الليسي لآخر مَـآشي عنْدنَـآ ..

الريـآضيـآت :ولآ أسْتَـآذ جَـآبلْنَـآ فكرة قديمة ،أَفْكَـآر جَـآمي لآ تلْقَـآهَـآ في التمَـآرين
الفيزيـآء ،أسْتـآذكم استقبل كَـآمل الأسئلة ،وزآد شرحلنَـآ الأسْترة
العلوم :اللي حضر---مـآشي أنَـآ---- ضيع الوقت هههه
الفرنسية :أسْتَـآذ قمّة ..
الانجليزية :والله روووعة
الأدب ،معنديش وش نقول فيه بصرآحة ،عبْقري والله ..
رآجعلنَـآ كُلْشي ...وبالزيـآدة من الفُوق ..
شخصيًـآ عدة دروس مَــآكنتش فَـآهمتهَـآ شْرحْهَـآلي ...نَـآهيكـ على الأسْئلة اللي طرحنـآهَـآ عليه ...يعني المَـآم بكل البرنَـآمج

أيْن تضييع الوقت هُنَـآ ؟؟

حقيقة اللي مَـآحْضرش ضيع فُرصة والله..
مُوفق أَخي..
سَلآم

[طالبة2013]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة catal0ni

ايه ماجاوش تاوعنا هه بانتلهم تضييع وقت + نعم ادرس عند الاستاد معتوق ، هديك هي الطريقة تاعو والحمدلله هو لي رجعني للطريق في الفيزياء .هههه استادكم احسن ؟ وحدة كانت تقرا في ثانويتكم كانت تدير معايا دروس دعم ، كانت تدرسهم استادة في الفيزياء كملتلهم البرنامج في الفصل الثاني ههههههه صح ؟ الميكانيك قالتلي دارتها في اسبوعين وهي تتطلب اكثر من شهر

اما عن الفلسفة ، فقيل لي انو نفس المفتش قالهم البيولوجياٌ ، على كل حال انا ايضاً اتوقع جدلية حول اهمية المنطق الصوري ،رغم اني لا احبدها ماحبش يدخل في راسي درس المنطق .

امممممممم انزع من راسك فكرة ان المنطق صعب او ممل بالعكس اظن انها سهلة و ممتعة

بالتوفيق

[Catal0ni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

أَصيل كُنت أمْزح بخُصوص الأسْتَـآذ ،أظنكـ أخذتهَـآ على محْمل الجد ..

آآآآآآآآه شْكُون هذي الأسْتَـآذة؟؟.؟
حْنَـآ عنْدنَـآ أسْتَـآذ قمّـــــــــة ...صدّقني مَـآتحتَـآجش تحل تمَـآرين بعْدو ،

في الدّرس+حصة الدعم ،يعْطيكـ كُلشي ،قـآع الحَـآلآت والوضعيـآت الممكنة ،
حتى المنحنيـآت اللي ممكن يجوك في بَـآلكـ ويرسمهملك ويشرحهملكـ ..
يسمّـآ كي نجي نحل التمَـآرين --وربّي شـآهد--- غير نحس بالملل ،ولآ فكْرة جديدة ،تمَـآمـَآ وكأنو تطبيق مُبَـآشر للدرس..

الطفلة اللي رآكـ تحكي عْليهَـآ بَـآلآكـ قرآت في الليسي لآخر مَـآشي عنْدنَـآ ..

الريـآضيـآت :ولآ أسْتَـآذ جَـآبلْنَـآ فكرة قديمة ،أَفْكَـآر جَـآمي لآ تلْقَـآهَـآ في التمَـآرين
الفيزيـآء ،أسْتـآذكم استقبل كَـآمل الأسئلة ،وزآد شرحلنَـآ الأسْترة
العلوم :اللي حضر---مـآشي أنَـآ---- ضيع الوقت هههه
الفرنسية :أسْتَـآذ قمّة ..
الانجليزية :والله روووعة
الأدب ،معنديش وش نقول فيه بصرآحة ،عبْقري والله ..
رآجعلنَـآ كُلْشي ...وبالزيـآدة من الفُوق ..
شخصيًـآ عدة دروس مَــآكنتش فَـآهمتهَـآ شْرحْهَـآلي ...نَـآهيكـ على الأسْئلة اللي طرحنـآهَـآ عليه ...يعني المَـآم بكل البرنَـآمج

أيْن تضييع الوقت هُنَـآ ؟؟

حقيقة اللي مَـآحْضرش ضيع فُرصة والله..
مُوفق أَخي..
سَلآم

لاا ، لم اخدها على محمل الجد ههههه ،،

ااه روعة مالا جازت فوور ، بصحتكم نتمنى تشرفي ولايتنا و نشوفوك مع عمو بوتفليقة ادا راه حي هههههههههه

[الوسيلة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة2013

شوفي انت على حسب السؤال
اذا كانت جدلية كل موقف بينيه ديريلو حجج نتاوعو بالتفصيل و منبعد ديري نقد لكل موقف و في الاخير ديري التركيب هي اسهل طريقة اظن انك تعرفين معنى التركيب و منبعد الخاتمة
اذا كانت استقصاء و يقلك دافع عن المنطق الارسطي المنطق المادي ماتهدريش عليه بزاف قصدي ماتحطيش حججو كان تحطي حجج تاعو معناتها ماتقدريش ادافعي على المنظق الصوري

المهم ان تفهمي السؤال جيدا و عبري بطريقتك الخاصصة مع تقيد بالمنهجية
انا العام الماضي المقال نتاع الرياضيات لم احفظها لكن اتبعت المنهجية و عبرت بطريقتي الخاصة حتى اقوال الفلاسفة درتهم من عندي قصدي مكانش منهم كامل لكن لحسن حظي المصحح اعجبته الاقوال ههههههههه اصبحت فيلسوفة و تحصلت على 12/20 في الفلسفة في حين صديقاتي وضعوا المقال كما حفظوها تحصلوا على 7 و 8

بالتوفيق للجميع

أُوكي ،
ربي يحّفظكـ ختي ،صحيتي ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة catal0ni

عن الدول المنظمة سنة 2004 ، قع الدول الاوروبية لي يكملو بـ" ياَ " وزيديلهم المجر ، قبرص ، مالطا ، التشيك

يعني هما : سلوفينيا ، بولونيا ، سلوفاكيا ، لتوانيا ، ليتونيا ، المجر ، قبرص ، مالطا واخيراً التشيك

امممم طريقة رآآئعَة ،ربي يحفظكـ ...شكرآ

[الوسيلة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة catal0ni

لاا ، لم اخدها على محمل الجد ههههه ،،

ااه روعة مالا جازت فوور ، بصحتكم نتمنى تشرفي ولايتنا و نشوفوك مع عمو بوتفليقة ادا راه حي هههههههههه

آآ نظن التشْريف أوْلى ل"فيصل" ...،ربي يوفقُو ..

علَى فكْرة ،سَأتطفل قليلآ ...شحَـآل كَـآن مُعدلو في الفصل الأول ؟
ظُهورو كَـآن مُفَـآجئ ...واخْتفَـآء "فيروز" ...غريب أيَـضـآ ،

مُوفق..
سَلآم

[طالبة2013]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

أُوكي ،
ربي يحّفظكـ ختي ،صحيتي ..



امممم طريقة رآآئعَة ،ربي يحفظكـ ...شكرآ

بالتوفففيييققق للجميييع

[الوسيلة]

زين الدين ،
حفظت قآع العنآآآوين اللي في محمودي عـآدل..؟

[Catal0ni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

آآ نظن التشْريف أوْلى ل"فيصل" ...،ربي يوفقُو ..

علَى فكْرة ،سَأتطفل قليلآ ...شحَـآل كَـآن مُعدلو في الفصل الأول ؟
ظُهورو كَـآن مُفَـآجئ ...واخْتفَـآء "فيروز" ...غريب أيَـضـآ ،

مُوفق..
سَلآم

معدلو الفصل الاول كان 18.32 ، والفصل الثاني معدلو كان 18.47 ،

ربي يبارك عليه هداك البنادم علماً وخلقاً ووجدته خير صديق في العام الدراسي

ربي يوفقكم كاملين تتشرفنا بادن لله

لم افهم قولك ظهورو كان مفاجئ ، ومن فيروز ؟ اظنها ليست من ثانويتنا

[الزهرَاء~]

السَّــلام عليكم ورحمَــة الله وبركاتهـ
راكم كل هنَــا ’ مليــح ..واش أخباركُــم ؟

الفسفرة التأكسديَّــة داخلَــة ، ما تتكلوش على أصحاب الجنوب مازال ما دخلولها ... احنا قريناها من زمااان وشبعنا منها ووصلنا حتى الجيولوجيا ثم توقفنا لحل حوليات

وقالينا الأستاذ من الإسم واللقب جيبوها حتى الدرس الأخير في الخليَّــة والطاقَــة !

[rym39]

ســـــلآلآلآم جميــــل عن من تســـأل عن الفسفرة التأكسدية هي صحيح كمــآ ذكر لم تدخل وعن من قـــآلت ان الجنـــوب لم يكــمل أنـــآ من الجنـــوب واالحمـــد اكمـــل البرنـــآمج تقريـــبآفي كـــــل المــــوآد لم ندخل في اضرابـــآت سوى ليوم او يوميـــن واســآتذتنا درسوا رغم الاضـــٍرآب يقولون الجميع الفسفرة لا تدخل اســـتآذي عبد الله المــآلكي من يجيبكم عن التســـأؤلآلآت اطـــآل الله في عمره هو كذلك يقدر انهآ لا تدخل لكـــن وأذكر وفي آآخر حصة قال هنـــآ انتهى برنامجكم وكانت صفحة التخمر اي التخمر لا يدخل ..لا آذري كيف تفهمون التنفس بغيـــآآب الفسفرة التأكسدية هي من تلم بجميـــع المعلومات وتزيل كل الغموووضات وتقريـــــبآ جميع تمــــآآرين التنفس لا تخلو من ذكـــٍر شيء عن الفسفرة التأكسدية من قريب او من بعيــد صحيح استــآذي يجيب هنا في المنتدى أنهــآ لاتدخل لكن كمــآ ذكرت فالقسم قال هنا ينتهي البرنامج كذلك سؤالي لاستــآذ آخر يقول هي غير واضحة في العتبة يذكرون حلقة كريبس +التطبيقات ويقول ان التطبيقات مع الفسفرة التـــآكسدية عن نفسي اقطع الشـــك باليقين رآآآجعتها وحللت تـــمـــآرينها والحمد لله بصراحة لآلآلآلآ اثق في وزااارتنـــآآآ هنـــآك من لن يعجبه هذا لكن هذه الحقيقة ليــــست لي ثقة .الـــتكــآمل بالتجزئة كذلك وجدت التناقض في دخوله من عدمه لــكن وجب عليــآ دراستهــم لنرتــآآآح يــــــــــــآمن أردتم الامـــتيـــــآٍز اقطعــــوا الشك باليقين وادرسوووه سيفيــــدكــــم ورب الكعبة افترضو انه طرح في البكــــآلوريا وافترضو انه في الموضوع الثـــآني الانزيـــمــآآت وكـــآرثته كالسنة المـآضية ما رايكم دراسة درس من نـــــدم آآآآسفة اطلت عليــــكم أمـــآ عن سمية أستتــآذتي تقول عن السؤال دائما انطلقو منه ان اقال يعصم نذكر انه يعصم ثم الموقف الثاني نذكر انه لا يعصم وهنـــآك من المقالات ما يجب احترام المنطق فيــها كالبيولوجيا الحتمية اليقين الرياضيا وغيـــٍرهــآ ســـلآلآلآلآلآلآم وبالتوفيــــٌق ***دعوآآتكم *** في الـــعاصمة الاســــآتذة جميـــعآ تقريبــآ اتفقو عن طرح البيولوجيـــآ كاستقصــآء اما الشعور بالانا والغير جدل وهذا ما اقرته استـــآذتي مع ااضافة كل من المنطق المـــآدي واليقــــين الـــــريــآضي ســلآلآلآلآم سمية بالتوفيق