غدآ ومستقبلٌ أقربْ ..

[.زَيْنْ الْدِيِنْ.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حُقنةُ ( أملْ )

والغابون وين حطيتها ؟
التواريخ هذو انظموآ للاوبيك صح؟
بصح الشيخ اعطانا ملاحظة على الهامش
وقالك انسحبت الاكوادور في 1 جانفي 1993
و انسحبت الغابون في 5 جوان 1996
على قولتك الاكوادور مسكينة وقتاش انظمت بش تنسحب ؟


انا بصراحة ماقريناش هذ الجزء

واقيلا الاكوادور بدلت رايها و رجعت ف 2007 ههههههههه
والله انا معنديش كراس حفظت ديراكت من ملخص محمودي عادل

[حُقنةُ ( أملْ )]

هههههههه
معليش انا عندي كتيب الصطلحات هذا مكان ، ونحفظ من كراسي ومانخلطهاش على روحي
كما يقولو لي قرى قرى بكري
رح نهبل ، ربي يوفقنا ويثبتنا و يوفقنا ويفوقنا ووو

[.زَيْنْ الْدِيِنْ.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حُقنةُ ( أملْ )

ههههههه تع الصح

نزيدلك سؤال ممكن يكون الاخير
وآسفة أكثرت عليك

في العلوم في التعليق على ظاهرة نخدمو ( تحليل + تفسير ) ولا تحليل هذا مكان

على الارجح نزيدو التفسير و خلاص

[.زَيْنْ الْدِيِنْ.]

أيا ف

ي أمان الله صفـــآء
بعد الصلاة ان شاء الله نرجع
^_^
ياك اخرتها موت ههه
متقلقيش روحك بززاف
take it easy

[Catal0ni]

صباح الخير عليكم ، راكم ناشطين لله يبارك اليوم ربي يدومها في السمانة تع الباك

مرسي صفصوفة على الاجابة ، يتسمى لازم نراعي الترتيب تع الاطروحات في المقدمة ،

+ انا ركزت على الشعور بالانا والشعور بالغير و البيولوجيا هههه حفظت الحجج تع يمكن التجريب فقط لانها متوقعة استقصاء ، على فكرة مفتش فلسفة مشهور هو لي كان في التربص وين كانت سمية ، قالهم البيولوجيا 90% ، امالا هديك هي الترتيب كالتالي

الموضوع الاول : جدلية الشعور بالانا والشعور بالغير

الموضوع الثاني : استقصاء بالوضع ، دافع عن الراي القائل بامكانية اخضاع المادة الحية للمنهج التجربيبي

النص : ممكن تع العلوم الانسانية ولا نص على المشكل والاشكالية ، ربي يسهل عليه ربي يبعدنا عليه هههههه

ان شاء لله يجي هدا الترتيب ، والا لن التقيكم ههههههه بعد الباكالوريا

============

عن الاكوادور وانغولاَ فقد انضمتا الى الاوبيك سنة 2007 حسب محمودي عادل

[manothebest]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

السّلآمُ عليْكم ..
و عليكم السلام
صفَـآْ ،اتصَلْت بأُسْتَـآذة الفلْسفة اليوْم ، وأخْبرْتهَـآ عمّـآ قـَآل ...احْتَـآرت قليلآ ،لكنّهَـآ طمأنتْني أنه في كلآ الحَـآلتين لنْ تُخْصم منكـ العلآمَة ..
غيْر أنّ ذآتية الأسْتَـآذ قدْ تتدخل ،خُصُوصَـآ في الجدلية ،يعني قَـآلتلي بالحرف الوآحد حْنَـآ كي نلْقَـآو وآحد كـَآتب المنهجية في الجدلة نعرفوه بلي مَـآشي تَـآع فلسفة ههه
وقَـآلْتلي في الاستقصَـآء تقدري تكتبيهَـآ ...لأنّو مُمكن تتخلط على الأسْتَـآذ ويحسبَكـ نَـآسي كَـآش مرحلة ..

المُهم من هذآ وذآكـ /،لآ أظنني سَأكْتُبُهَــآ ،سَأحَـآول أنْ أظْهر الانتقـَآل بطُرق أخْرى ..
مُوفقة
و أستاذتنا تقول أنا اللي نشوف ورقتو مش كاتب فيها المنهجية ننقصلو النقطة تاع المنهجية كامل
أستاذ آخر قالهم ثان لازم تديروها لازم .
و آخر يقول عندكم لا تديروها يعني إذا درناها تنقص النقاط
المهم ما هيش غريبة لأنهم أساتذة تاع فلسفة و لازم يبرزو التناقض تاع الآرآء
**************

زهْرآء ،من غير الممكن أنْ تخصم العلآمة ،
اطلعي علَى التصحيح النمُوذجي ،
القضية كُلّهَـآ تدُور حوْل "جدية الأستـآذ في التصحيح"

*************

آمنَة هذي تَـآع كُمُون رآآحة مَـآدخلتش في رآسي أنَـآ ..
يسمّـآ وقْتَـآه نقُولو كُمون رآحة ؟كي نديرو تنبيه ؟ههه
اييييييييييييييييييييييييييييييييه صحيتي ، بالضبط ، هاذي اللي ما دخلتليش راسي ، قالت الأستاذة للخلق كامل كيما هاك و هي أستاذة عندها خبرة خخخ ( يعني اللي تقولها يوافقو عليها ) ،
سُؤآلكـ تَـآعْ زوآل استقْطَـآب ،مَـآم الأسْتَـآذة تَـآعنـَآ تخدم هكدآكـ ،وحتى أنَآ ،
وانتٍ علآه تتفلسفي ؟ ( لأني مانيش عارفة الحكاية كيفاه تدور ، تخلطتلي في التسميات )
ديري زوآل وخلآص ..
لالا يا خيتي ، و النقاط و مادو العلوم ( معامل 6 ) خخخ ( عارفة روحي ما نخدمش في باقي المواد ، على الأقل نعوض شوي في العلوم )
************

بالتــــــــــــــــــــــــــــوفيق..
سَلآمْ

شكراا و لك
و عليكم السلام

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حُقنةُ ( أملْ )

لا بأس ،
أهآ .. توكلوآ وهزوآ بجذعِ الصبرِ ينصركم الله
وسنفرح جميعنآ

سلام

أمينة
مساء ا لنور


مساء الأنوار و لا صباح الأنوار ، كيما تحبي
مافهمتش وش مافهمتش أمينة بالضبط
اولا ساعة وانا نحوس وماشفت حتى لون احمر أم أصبتُ بعمى الالوان
هههههههههههه قتلتيني بالضحك ، و الله نسيت ما لونتهاش لأني درت كوبيي كولي ،( وأنا متكلة أنو الألوان ثان تظهر )
راني راااااااااايحة نلونها
كمون راحة يعني الليف في حالة استقطاب ، مكانش مرور للسيالة العصبية سواء المتعلقة بالتنبيه او المشفرة بتركيز المبلغ
كمون غشائي نسجله لما يكون الجهاز مرتبط بغشاء الخلية قبل مشبكية او بعد مشبكية مباشرة ( ويكون أقل او أكبر من العتبة )
نقولو كمون عمل لما يكون الكمون الغشائي المسجل سابقا أكبر من العتبة ونسجله على الجهاز الموصول بالقطعة الابتدائية للمحور
نقولو كمون راحة لما يكون الكمون الغشائي المسجل سابقا أقل من العتبة ونسجله على الجهاز الموصول القطعة الاتدائية للمحور
ماعلاباليش بهذي تع زوال الاستقطاب ، فقط أن موجة زوال الاستقطاب جزء من كمون العمل
نورمالمون هكذا ، قالنا الشيخ
والله اعلم

احم هاذوهم ؟ ربي يعيننا ،
ربي يحفظك صفصوفة ،
أنظري هنا صفصوفة
https://k42i.img-up.net/IMAG0227919d.JPG?l=de
بالنسبة للتحليل مثلا ، قيل لنا :
التجربة 1 : تم تسجيل كمون عمل أحادي الطور في (ج1 ) و كمون بعد مشبكي تنبيهي يفوق العتبة في (ج2) و (ج3)
التجربة 2 : بحقن G1 ( كمية قليلة من Ach ) في المنطقة ( C ) لم نحصل على أية استجآبة في (ج1 ) و ( ج3 ) بينما حصلنا في (ج2) على كمون بعد مشبكي تنبيهي أقل من العتبة
==> ما هو ملون بالأحمر جل التلآميذ قآلوا كمون رآحة فقيل لنآ أنه بمآ أن التنبيه غير موجود لآ في التجربة 2 و لا 3 و لا 4 فنقول لم نحصل على إستجابة و إن قلنآ كمون رآحة فذهب عملنآ هكذآ و بدون شك ستسحب بعضآ من العلآمة خخخ أخشى هذآ ،
++ متى نقول عن كمون الراحة كمون غشائي ( أعلم أنهما مترادفين و لكن متى نستعمل كل من المصطلحين ) ،
++ صح في بداية المحور نقولو زوال استقطاب و في الخلية القبل أو البعد مشبكية نقولو كمون عمل ؟؟ ( يعني ما نقدروش نقولو ''كمون عمل في بداية المحور ، نقولو '' زوال استقطاب '' ؟؟
بالتوفيق + آآآآآآآآسفة على كثرة الأسئلة ،
+ سلام

[manothebest]

أهلا أمولة ، زينو ، صفصوفة ، سمية ، ربي يوفقكم ،
+
أمولة ، ربي يعينك في اللي بقاتلك ،
على العموم أنا متأكدة بللي ما يكفينيش الوقت ، لذا اليوم قريت برك البيولوجيا من الصباح و أنا معاها ( من 7 )
و التاريخ بقالي درس للحفظ و الباقي لازم نراجعو
الجغرافيا ما شفتهاش
الشريعة و الأدب غدا
( الشخصيات و.............مازال ) المصطلحات تاع ف1 و ف2 تاع التاريخ ،
ربي يوفقنا هذا واش نقول
++
حبيت نسألكم على واحد السؤال تعجييييييزي بمعنى الكلمة ( بالنسبة لي ) ، في الفيزياء جآ في بآك تجريبي نحطولكم ( هو سؤال واحد فقط الباقي واضح ، و هو في الميكانيك )
+ حصيلة الطاقة ؟؟ قصدي تمثيلها ، كيفاه نمثلها ؟ و ربي يحفظكم و ينجحكم بالمعدلات اللي تحبوها ،
+
سمية خخ تمرين الأقمار نسيتيه ؟؟ هههه
و التربص كيفآه كآن ؟ كآش مآ قآلولكم على توقعات ، ملاحظات ، أفكار ؟...
ربي يوفقك
سلام

[manothebest]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Catal0ni

صباح الخير عليكم ، راكم ناشطين لله يبارك اليوم ربي يدومها في السمانة تع الباك
صبا ح النور هههه حتى أنا حصلت في الردود و أنا نقرا فيهم
مرسي صفصوفة على الاجابة ، يتسمى لازم نراعي الترتيب تع الاطروحات في المقدمة ،

+ انا ركزت على الشعور بالانا والشعور بالغير و البيولوجيا هههه حفظت الحجج تع يمكن التجريب فقط لانها متوقعة استقصاء ، على فكرة مفتش فلسفة مشهور هو لي كان في التربص وين كانت سمية ، قالهم البيولوجيا 90% ، امالا هديك هي الترتيب كالتالي

الموضوع الاول : جدلية الشعور بالانا والشعور بالغير

الموضوع الثاني : استقصاء بالوضع ، دافع عن الراي القائل بامكانية اخضاع المادة الحية للمنهج التجربيبي

النص : ممكن تع العلوم الانسانية ولا نص على المشكل والاشكالية ، ربي يسهل عليه ربي يبعدنا عليه هههههه

ان شاء لله يجي هدا الترتيب ، والا لن التقيكم ههههههه بعد الباكالوريا
هههههه لالا إن شاء الله تجي ، ربي يحفظك ، نتا ثان رحت ؟؟ ماذا عن باقي المواد ؟؟
++ بخصوص العناوين هاذوك تاع المقالة نكتبوهم ؟؟
ربي يوفقك
============

عن الاكوادور وانغولاَ فقد انضمتا الى الاوبيك سنة 2007 حسب محمودي عادل

...........

[Catal0ni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manothebest

...........

لالا مارحتش بصح هدا المفتش قبل مايروح للتربص قال لمجموعة من التلاميد ، ممكن سمية كي تدخل تعطينا اضافات .

عن العناوين عن نفسي مرانيش رايح نكتبهم ، بصح نخلي عند كل عنصر فراغ ونكتب عبارات يدلو على العنصر لي راني فيه

عن باقي المواد ، علمي علمك ربي يسلكها على خير

بالتوفيقق للجميع

[طالبة2013]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manothebest

أهلا أمولة ، زينو ، صفصوفة ، سمية ، ربي يوفقكم ،
+
أمولة ، ربي يعينك في اللي بقاتلك ،
على العموم أنا متأكدة بللي ما يكفينيش الوقت ، لذا اليوم قريت برك البيولوجيا من الصباح و أنا معاها ( من 7 )
و التاريخ بقالي درس للحفظ و الباقي لازم نراجعو
الجغرافيا ما شفتهاش
الشريعة و الأدب غدا
( الشخصيات و.............مازال ) المصطلحات تاع ف1 و ف2 تاع التاريخ ،
ربي يوفقنا هذا واش نقول
++
حبيت نسألكم على واحد السؤال تعجييييييزي بمعنى الكلمة ( بالنسبة لي ) ، في الفيزياء جآ في بآك تجريبي نحطولكم ( هو سؤال واحد فقط الباقي واضح ، و هو في الميكانيك )
+ حصيلة الطاقة ؟؟ قصدي تمثيلها ، كيفاه نمثلها ؟ و ربي يحفظكم و ينجحكم بالمعدلات اللي تحبوها ،
+
سمية خخ تمرين الأقمار نسيتيه ؟؟ هههه
و التربص كيفآه كآن ؟ كآش مآ قآلولكم على توقعات ، ملاحظات ، أفكار ؟...
ربي يوفقك
سلام

السلام عليكم امونة
كيف الحال
كيف هي المراجعة الاخيرة

بالنسبة للحصيلة الطاقوية كما كنا نديروها في المتوسط نتاع الفقاعات الي تعود فيها مثلا epp تطلع ec تنقص هذا وش معناتها مثليها اما كيقلك احسبيها طبقي القانون
E=EPP+Ec+Wf
اذا كانت كاينة قوة الاحتكاك مثليها مع الحصيلة و زيديها للقانون

بالتوفيق امونة ان شاء الله فهمتيني
صديقتك و اختك نـــــــــــــــادية

[طالبة2013]

عندي سؤال

وشكون هما الفلاسفة الي قالو استحالة تطبيق المنهج التجريبي على الظاهرة الحية

[manothebest]

وعليكم السلام
أهلا نادية
ليست بخير و الحمد لله ،
وآش رآكي ؟
إيه بالصح و الله نسيت ، ( وقتآ نديرها تطلع و ويكتا تهبط ؟؟ ) و ويكتا يعود فيها عمود واحد و ويكتا يعود أكثر ؟
ربيس يحفظك و سوفقك أختي نادية ،

[manothebest]

كآين وآحد فقط اللي عآرفآتو ، هو ( كوفييه ) ، قال لهم ما نقدروش نفصلو أجزآء الجسم تآع الكآئن الحي و يبقى حي ( معناتها إذا فصلنا الأعضآء تاعو يموت و عليها ما نقدروش نجربو )

[طالبة2013]

ربي يوفقك انت ايضا امونة

[طالبة2013]

امونة مديلي مقدمة و الخاتمة نتاع الحرية و المسؤولية