![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
اقتراحااااتكم لتعديل القانون الاساسي لقطاع التربية ولجميع الفئات
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 181 | ||||
|
![]() *-بالنسبة للابتدائي والمتوسط : استاذ ت ابتدائي / متوسط ض 12 - استاذ رئيسي ت ابتدائي / متوسط ص 14 - استاذ مكون ت ابتدائي / متوسط ص 15 - نائب مدير ص 14 اضافةالى منحة التاطير - مدير ص 15 اضافة الى منحة التاطير - مفتش ادارة ص 16
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 182 | |||
|
![]() واش بيك مع المشرف التربوي يا اخي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 183 | |||
|
![]() بما أن وزارة التربية الوطنية مقبلة على إعادة فتح القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية ( المرسوم التنفيذي رقم 12-240 المؤرخ في 8 رجب عام 1433 الموافق 29 مايو سنة 2012 المعدل و المتمم للمرسوم التنفيذي رقم 08-315 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 ) لتحقيق العدالة بين الأسلاك و الأطوار في التصنيف والترقية و الإدماج و الرتب المستحدثة . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 184 | |||
|
![]() ماذا كان الهدف من تساوي رتبة المكون برتبة المدير في القانون الاساسي والمتمم له؟اليس الحفاظ على الخبرة المهنية داخل القسم وكذا مرافقة المبتدئين حتى يتحكموا في طرق واساليب التعليم(اكتساب الخبرة بالاحتكاك)اذن لاداعي لافتعال الحجح وسرد الاوهام،اليس الاستاذ هو المحقق للنتائج وسيادته يكرم ويتلقى التهاني الايكفيه ذالك اذن لا بد ان تتساوى رتب التصنيف(وكل واحن ينام على الجنب الذي يريحه). |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 185 | |||
|
![]() 01 ـ التصنيف.....أستاذ الابتدائي 12..الرئيسي 13....المكون 14......المدير 15 .......المفتش 15+منحة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 186 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 187 | |||
|
![]() *-بالنسبة للابتدائي والمتوسط : استاذ ت ابتدائي / متوسط ض 12 - استاذ رئيسي ت ابتدائي / متوسط ص 14 - استاذ مكون ت ابتدائي / متوسط ص 15 - نائب مدير ص 14 اضافةالى منحة التاطير - مدير ص 15 اضافة الى منحة التاطير - مفتش ادارة ص 16 |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 188 | |||
|
![]() أقترح الرجوع إلى التصنيف القديم قبل سنة 2008 - 13 ،14 ، 15 وفتح الأبواب أمام جميع الاساتذة للإلتحاق سواء بالتفتيش أو الادارة .مع إقتراح آخر درجة تكون 10فقط.وكذا فتح المجال أمام المساعدين التربويين للإلتحاق بمنصب مستشار التربية طبعا بشروط كالأقدمية مثلا.أما بالنسبة للتصنيف لأسلاك الادارة فأقترح مايلي: مساعد تربوي 11 ،مستشار التربية 15 مدير إبتدائي 15 مدير متوسط 16 ناظر 16 مدير ثانوي 17. مفتتش تربوي 16 مفتش إدارة 17.أما البيداغوجيا فأقترح إعادة المعاهد التكنولوجية كما كانت في السابق لتؤدي دورها على أحسن مايورام في تكوين الأساتذة سواء على مستوى العلمي أو النفسي أو الشخصية.وكذا تفعيل الندوات الداخلية . مع قيام المفتشين بدورهم على أكمل وجه في تكوين الأساتذة خاصة الجدد منهم .من خلال الندوات والملتقيات والزيارات . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 189 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 190 | |||
|
![]() الذي اطلبه من كل الهيئات كاستاذ تعليم ابتدائي و بحكم اقدميتي ماتغلقوش العام الدراسي بالابتدائي هذا مانريده من اجل التلاميذ ليس من اجلنا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 191 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 192 | |||
|
![]() أرى ان القانون لا يحتاج الى تعديل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 193 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 194 | ||||
|
![]() اقتباس:
نحن نعاني لا قيمة لنا أمام المدير والمفتش وحتى الأولياء... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 195 | |||
|
![]() *-بالنسبة للابتدائي والمتوسط : استاذ ت ابتدائي / متوسط ض 12 - استاذ رئيسي ت ابتدائي / متوسط ص 14 - استاذ مكون ت ابتدائي / متوسط ص 15 - نائب مدير ص 14 اضافةالى منحة التاطير - مدير ص 15 اضافة الى منحة التاطير - مفتش ادارة ص 16 |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لتعديل, لقطاع, الاساسي, التربيةولجميع, الفئات, القانون, اقتراحااااتكم |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc