![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
<أنــت!> , <أنــتي!> طــــــ وطالــبة ــــالب السنة الرابعة مكانك هنا
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 181 | ||||
|
![]() اسسسفة لكن نحن لا ندرس ت التشكيلية لكن ضعيه لكي نستفيددددد
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 182 | |||
|
![]() آسف يا شباب وبنات |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 183 | |||
|
![]() عادددي اخي انا برك كي عاد السمانة هاذي ما ناش نديروو في الدروس هذا مكان |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 184 | |||
|
![]() أخــــــــوآنـــــــــي / أَخـــــوآتـي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 185 | |||
|
![]() جزاك الله خيرا وواصلي تالقك لا اختي لن نقوم بامتحان ت تشكيلية في الشهادة لاننا لا ندرسها |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 186 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 187 | |||
|
![]() الله يبارك فيكم.. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 188 | ||||
|
![]() اقتباس:
وانا ايضا اعلم بهذا لهذا قلت ان انزل لكم الدرس |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 189 | |||
|
![]() السلام عليكم اولا انا جد ممنونة لكم لانكم انشاتم هذا الموضوع الذي هو بالفعل مكان لكل طالب يدرس في السنة الرابعة متوسط بصراحة انا احتاج |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 190 | ||||
|
![]()
موضوع النص:
يتحدث النص عن إمام مسلم وسوست له نفسه بالمعصية ولكن بفضل ضميريه الخلقي والمهني ووازعه الديني نجا من الورطة . محتوى النص (الأحداث): 1- اكتشاف الإمام الزيادة في المبلغ الذي رد إليه . 2- تفكير الإمام في الاحتفاظ بالمال الإضافي . 3- تغلب الإمام على نفسه وإرجاع المال إلى صاحبه . 4- إحساس الإمام بالذنب الكبير الذي كان سيرتكبه وأثره على الناس أهمية النص (المغزى): القدوة الحسنة لها أثر أفضل من كثير من الدروس . ?تلخيص النص: دفع الإمام الأجرة فاكتشف أن السائق أعاد له زيادة على المبلغ المفترض لها . قال في نفسه : سأحتفظ بها . عند نزوله أعطى السائق عشرين بنسا وقال له : هذا ليس من حقي * أن مسلم ملزم بأن أكون أمينا. قال السائق: إني أحببت الإسلام وقد أعطيتك المبلغ لأرى كيف تتصرف . شعر الإمام بوهن وهول الموقف وقال : كم قدمت للإسلام بعشرين بنسا ؟! قانون الاهالي صدر سنة 1881 . موفقة اختـ’ــــــآه و شكـرآ اميرة باخلاقي على الدروس الرسم التي ستنزليها لناونحن ننتظر + درسنا اللطخ و التنقيط لا ادكر اسم الدرس موفقة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 191 | |||
|
![]()
مصطلحات تاريخية:
* السياسة الإستعمارية: هي جملة الإجراءات التي اتخذتها فرنسا للقضاء على كيان و شخصية الدولة الجزائرية. * الإدماج: محاولة إذابة المجتمع الجزائري في المجتمع الفرنسي. * الإستيطان: هو أخطر أنواع الإستعمار يتم بتشجيع الهجرات نحو بلد معين للقضاء على السكان الأصليين (تشجيع الهجرات الأوربية نحو الجزائر.) * مصادرة الأراضي :انتزاع الأرض من أصحابها لدعم الإستيطان. * التنصير (التبشير) : حركة نشر الدين المسيحي. * الفرنسة: إحلال اللغة و الثقافة الفرنسية محل اللغة والثقافة العربية. * قانون التجنيس 1865: منح الجنسية الفرنسية للجزائريين مقابل التخلي عن أحوالهم الشخصية. * قانون الأهالي(الأنديجينا) 1871: إجراءات إستثنائية تعسفية ضد الجزائريين الذين رفضوا التخلي عن أحوالهم الشخصية مثل :– العقوبات الجماعية على المخالفات الفردية – منع التجول دون رخصة. * التجنيد الإجباري 1912: تجنيد الشباب الجزائري في صفوف الجيش الفرنسي و إقحامهم في حروب لا تعنيهم. * المقاومة: حق مشروع للشعوب للدفاع عن نفسها ورفض الظلم و السيطرة. * الإنتفاضة: شكل من أشكال المقاومة ( هي حركة شعبية واسعة لمقاومة الاحتلال أو الظلم،) * المحافضين: المثقفين ثقافة عربية اسلامية. * النخبة: المثقفين ثقافة فرنسية . * الجامعة الإسلامية: فكرة جاء بها المصلح جمال الدين الأفغاني لتوحيد العالم الإسلامي و مواجهة الإستعمار. * بوادر النضال السياسي: بدايات و علامات المقاومة السياسية. ( كانت في الجزائر مع حمدان خوجة في ثلاثينات القرن 19). * الحركة الوطنية: بمفهومها العام هي المقاومة (كل تنظيم سياسي أو مسلح يدافع عن الشخصية الوطنية)... * اصلاحات فيفري1919: منح بعض الحقوق السياسية لجماعة النخبة ( مشروطة بالتجنس). * مشروع بلوم فيوليت: مشروع اصلاحي ادماجي جاء به موريس فيوليت سنة 1936 .. رحبت به النخبة و تحفظت منه جمعية العلماء و رفضه مصالي..( لم يطبق المشروع لأن المعمرين عارضوه) * المؤتمر الإسلامي1936: تجمع ضم عديد الشخصيات الجزائرية لدراسة بعض القضايا مثل مشروع فيوليت. *البيان الجزائري: او مايعرف ببيان فيفري (10/02/1943) والذي يطالب فرنسا و الحلفاء بحقوق الجزائريين خاصة حق تقرير المصير. * الحلفاء(الحلف الأطلسي): حلف عسكري يضم الدول الغربية اهمها الولايات المتحدة / فرنسا / بريطانيا..... * مشروع حق المواطنة الفرنسية: مشروع اصلاحي ادماجي جاء به ديغول في 07مارس1944 متجاهلا مطالب البيان الجزائري. * حركة أحباب البيان و الحرية: تأسست في 14 مارس 1944 للتعبير عن وحدة الجزائريين رغم اختلاف توجهاتهم حيث ضمت عدة شخصيات من تيارات مختلفة ( برئاسة فرحات عباس) .......( التمسك بمطالب البيان) * المظاهرات: مسيرات سلمية بحمل رايات او الهتاف بشعارات لتحقيق مطالب معينة .اشهرها مظاهرات ماي 1945 و مظاهرات 11 ديسمبر 1960. مظاهرات الجزائريين بفرنسا 17اكتوبر1961 ( 17اكتوبر اليوم الوطني للهجرة). * المنظمة الخاصة: جناح عسكري سري تابع لحركة الإنتصار تأسس في 15/02/1947. * القانون الخاص ( دستور الجزائر) : او ما يعرف بدستور1947 (اصلاحات لإمتصاص غضب الجزائريين بعد مجازر ماي45 ومع ذلك لم يخرج عن الهدف الإدماجي ) * سياسة الإغراء : هي نوع من الإصلاحات أقرتها فرنسا في المجتمع الجزائري بهدف تمزيقه والسيطرة عليه او امتصاص غضبه أحيانا..... * سياسة القمع : هي الأعمال التعسفية الإجرامية التي أقدمت عليها فرنسا في المجتمع الجزائري مستعملة في ذلك كل ما أوتيت من قوة ومن جبروت من اجل الهيمنة والسيطرة والتغلب عن الأوضاع السائدة مهما كانت النتيجة . * حرب التحرير : وهي الحركة العسكرية والسياسية التي شاهدتها الجزائر في الفترة الممتدة من 1954 إلى 1962. * بيان أول نوفمبر: أول وثيقة تصدر عن ج ت و للتعريف بالثورة و دعوة الجزائريين لإحتضانها و الإنخراط بها. * تمشيط الجبال: البحث الدقيق من أجل إبادة الثوار. * حالة الطوارئ: حالة استثنائية فرضها جاك سوستال الحاكم العام للجزائر في أفريل 1955 خاصة في الأوراس للقضاء على الثورة ( احكام عسكرية/ منع التجول و التنقل بدون رخصة.........) * الإضراب: اسلوب احتجاجي يتم بالإمتناع عن العمل او الطعام و يعتبر اضراب الثمانية ايام اهم الإضرابات التي شهدتها الثورة بطلب من ج ت و ( من 28جانفي الى 04 فيفري 1957). * الدبلوماسية : يقصد بها السياسة عموما و السياسة الخارجية على وجه الخصوص. * مؤسسات الثورة: هي الهيئات و التنظيمات السياسية التي تقود و تمثل الثورة. * جبهة التحرير الوطني: الجناح السياسي للثورة * المؤتمر الوطني :هيئة قيادية عليا مهمته وضع السياسة العامة للثورة. * المجلس الوطني للثورة: بمثابة برلمان يسن القوانين ويتخذ القرارات * لجنة التنسيق و التنفيذ: بمثابة حكومة تنفذ قرارات المجلس الوطني للثورة * الحكومة المؤقتة: سلطة تنفيذية تمثل الثورة تأسست يوم 19 سبتمبر 1958 بالقاهرة برئاسة فرحات عباس ( تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ الى حكومة مؤقتة) . * المجاهدون: المرابطون في الجبال بزيهم العسكري. * الفدائيون : خلايا سرية في المدن تقوم بعمليات ضد مصالح العدو و غلاة المعمرين و الخونة. * المسبلون : و يتركزون خصوصا في الأرياف دورهم الأساسي التموين و التسليح و التخزين ونقل المعلومات و كذلك التواصل بين الثورة و الشعب. * المخططات الإستعمارية: كل الأساليب و الإجراءات التي اتبعتها فرنسا للقضاء على الثورة خاصة بعد عودة الجنرال ديغول للحكم سنة 1958 ( عسكرية / سياسية / اقتصادية...... ) *مليشيات: مجموعات من المدنيين المسلحين ( جيش غير نظامي من اليهود و المعمرين للقضاء على الثورة ). *المحتشدات: تجميع الجزائريين في العراء في ظروف قاسية ( تكون في الأرياف لعزل الشعب عن الثوار ) . * المناطق المحرمة : انشاء مناطق محرمة على الجزائريين في الأرياف خاصة على الحدود لعزل الثورة عن الشعب و عن الدول المجاورة . * القوة الثالثة : الطبقة العميلة في المجتمع الجزائري وتخدم مصالح المستعمر والتي تسعى السياسة الإستعمارية الى تكوينها و توسيعها من خلال الإمتيازات التي تمنحها لهذه الفئة. * سلم الشجعان : مشروع جاء به الجنرال ديغول بقضي بأن يسلم المجاهدون أسلحتهم للبدء في التحاور مع فرنسا التي تعترف بدورها أنها همشتهم و تعتبرهم ابطال. * الجزائر جزائرية : فكرة فرنسية تنص على أن يتقلد مناصب الحكم في الجزائر من تثق فيهم الإدارة الفرنسية لكونها من قامت بتدريبهم على هذه المهام أي تهميش جبهة التحرير الوطني وكل العاملين معها والمعترفين بها. * المفاوضات : محادثات بين طرفين متنازعين او اكثر للتوصل الى تسوية بطريقة سلمية. * طاولة مستديرة : محاولة فرنسا اضعاف موقف ج ت و من خلال رغبتها في جعل المفاوضات مع اطراف عديدة. * الميثاق : هو وثيقة تبرز توجهات و مبادئ الجزائر سياسيا و اقتصاديا و اجتماعيا و.... وذلك على الصعيدين الداخلي و الجارجي. * التأميم : استرجاع الدولة لثرواتها . *الفيتو: حق الرفض الذي تتمتع به الدول الخمس الدائمة العضوية في مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة . * تصفية الاستعمار : تحقيق الاستقلال والحرية مستعملين في ذلك طرق دبلوماسية او الثورة..... * المحافل الدولية : المناطق الكبرى للتجمعات السياسية كهيئة الأمم المتحدة , مؤتمر باندونغ .......... * النيباد: مبادرة الشراكة لتنمية افريقياتأسست في جويلية 2002 من طرف الجزائر / نيجيريا / جنوب افريقيا . * الأوبيك : منظمة الدول المصدرة للبترول تأسست سنة 1960. * النظام الدولي الجديد : هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكية ظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاء محاربة الإرهاب. مصطلحات جغرافية: * التضاريس: اشكال من المرتفعات و المنخفضات. * السهول الساحلية: لا يزيد ارتفاعها عن 200م عن سطح البحر محاذية للبحر. ضيقة مثل متيجة. * السهول الداخلية : يصل ارتفاعها الى 500م . اكثر اتساعا . مثل سهل معسكر /سهل تلمسان * الأحواض: سهول منخفضة تكون بمحاذاة الجبال.(في المناطق الداخلية) * الهضاب: مناطق مرتفعة و مستوية (عموما من 500 الى 900م). * العرق: هو سهل مغطى بالكثبان الرملية. * الرق: هو سهل مغطى بالحصى و الرمل الخشن. * الحمادة: هي هضبة مغطاة بالصخور الجيرية المسطحة. * المدى الحراري : هو الفارق بين أدنى، وأعلى درجة . * الأنهار : مجاري مائية دائمة الجريان و صالحة للملاحة .( لا توجد في الجزائر) * الأودية: مجاري مائية متذبذبة الجريان . * المظهر الهيدوغرافي:خريطة توزيع المجاري المائية. * الحركة الديمغرافية : حركة نمو السكان . * الكثافة السكانية العامة: عدد السكان المتواجدين على مساحة كلم مربع واحد (ك= عدد السكان/ المساحة) * الزيادة الطبيعية: الفرق بين عدد او نسبة المواليد و الوفيات خلال سنة ( عددية أو نسبية) * النزوح الريفي: حركة انتقال السكان من الريف الى المدينة بحثا عن ظروف أفضل. * مؤشرات المستوى المعيشي: المعايير التي نقيس بها نوعية المستوى المعيشي لسكان منطقة معينة. * التنمية: هي الإستغلال الأمثل للإمكانيات البشرية و الطبيعية بتطوير الوسائل والطرق لزيادة الإنتاج كما و نوعا. * الأمن الغذائي: هو توفير الغذاء إنتاجا و استيرادا. * السلاح الأخضر: مصطلح يطلق على القمح لما له من دور كبير في الضغط على الدول. * تذبذب الإنتاج: عدم إنتظام الإنتاج من حيث الكمية و النوعية. * التوسع الرأسي للزراعة: زيادة مردود الهكتار الواحد. * التوسع الأفقي للزراعة : زيادة مساحة الأرض الزراعية . * الصناعة: تحويل المواد الخام الى مواد مصنعة أو نصف مصنعة. * الذهب الأسود : مصطلح يطلق على النفط كناية عن أهميته الحيوية . * الخدمات : تشمل مختلف القطاعات (ماعدا الزراعة والصناعة) مثل التجارة / النقل........ * النقل: هو عملية إيصال السلع و الأشخاص من مكان الى اخر(يعتبر شريان الإقصاد). * التجارة الخارجية: نشاطي التصدير و الإستيراد . * الصادرات: كل ما تبيعه الدولة في الأسواق الدولية . * الواردات: كل ما تشتريه الدولة من الأسواق الدولية. * الميزان التجاري: الفرق بين قيمة الصادرات و الواردات خلال سنة.( أنوعه: فائض / عاجز / متوازن ) * الإقتصاد الموجه: نظام اقتصادي مسير إداريا من الدولة ( نظام اشتراكي ) . * اقتصاد السوق: نظام اقتصادي يعتمد على الحرية و على العرض والطلب ( نظام رأسمالي) * البورصة : سوق مالي لبيع وشراء الأسهم او العملات او تحديد الأسعار...... * الإستثمار: تخصيص مبالغ مالية في مشاريع تنموية . * الشراكة: يقصد بها عموما شراكة بين المؤسسات من دولتين أو أكثر. * الجفاف: ظاهرة مناخية تشمل المناطق الواقعة جنوب خط المطر 400 ملم.( الحد الأدنى الذي تحتاجه الحبوب ) * الإنجراف: ظاهرة بيو جغرافية تتمثل في تدمير و إتلاف التربة . * التصحر: هو تحول منطقة شبه جافة او شبه رطبة الى منطقة جافة و صحراوية. * الزحف العمراني: هو توسع المنشأت العمرانية على حساب الأراضي الزراعية . *الزلازل: مجموعة هزات سريعة قصيرة المدى تصيب القشرة الأرضية بشكل مفاجئ و درجات متفاوتة. * الفيضانات: ظاهرة طبيعية تحدث في شكل طغيان الماء على اليابسة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 192 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 193 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
- الملاحظات والتفاسير : - أ1 ( نشا + لعاب ) + محلول الفهلنج مع التسخين = تفاعل ايجابي ظهور اللون الاحمر الآجوري دلالة على وجود سكر المالتوز الناتج من تحول وتفكك النشا تحت تاثير انيزم اللعابين ( الاميلاز) الموجود في اللعاب - أ2 : نشا + لعاب +حمض الازوت = تفاعل سلبي عدم وجود البروتين - ب1 : بروتين + لعاب + حمض الآزوت = تفاعل ايجابي ظهور اللون الاصفر دلالة على وجود البروتين وهذا معناه ان البروتين بقي على حاله ولم يتغير ولم يتفكك رغم وجود اللعاب الذي يحتوي على انزيم الاميلاز - ب2 : بروتين + لعاب + محلول الفهلج = تفاعل سلبي عدم وجود المالتوز النتيجة : - يؤثر انزيم الاميلاز اللعابي على النشا ولا يؤثر على البروتين - فالانزيم يتميز بالنوعية ( الاميلاز يفكك النشا ولا يفكك البروتين ) ومنه يمكننا القول ان لكل غذاء انزيم خاص به تعريف الإنزيمات : هي وساط حيوية ذات طبيعة بروتينية تساعد عملية الهضم وتفكيك الاغذية المعقدة الى جزيات مبسطة وتسرع التفاعلات الكيميائية شروط عمل الانزيمات : يتطلب عمل الانزيم خصائص وشروط : - درجة حرارة مناسبة مثلى حيث تتاثر الانزيمات بتغير درجات الحرارة في حال الارتفاع او الانخفاض ويمكننا ان نقول : *ان الانزيم يثبط اذا انخفضت درجة الحرارة ومعناه انه موجود لكن لا يقوم بعمله ووظيفته حتى تعود درجة الحرارة الى الطبيعي *اما اذا ارتفعت فان الانزيم يخرب ويختفي ولا يعود له اثر ولا وظيفة - لكل انزيم pH ووسط خاص به ينشط فيه ( ونميز 3 اوساط : في الفم معتدل في المعدة حامضي وفي الامعاء قاعدي ) - النوعية حيث لكل غذاء انزيم خاص به - تبقى الانزيمات على حالها بعد نهاية التفاعل الانزيمات المتواجدة في مختلف العصارات الهاضمة :
ولتوضيح دور وآلية عمل الإنزيمات إليكم الرسومات التالية : :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: لرصيدكم العلمي : الأميلاز = Amylase البروتياز = Protease الليباز = Lipase المالتاز = Maltase البيبسين = Pepsine الأس الهيدروجيني = PH =Potentiel Hyrogène
منقول - مدرسة فيض القلم للامانة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 194 | |||
|
![]()
كلا ليس ازعاج و لكن الاستاد كتب لنا في الكراس 1881 م + في النت وجدت انه صدر في 1871 و طبق في في 1881 و الله اعلم . آسفة ادا غلطتك لم يكن قصدي فقط كتبت لك ما قاله استادنا.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 195 | |||
|
![]() مشكووووورين على المجهودات |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
هدفنا.واحد.صنع.المجد |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc