أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي - الصفحة 13 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-11-20, 19:53   رقم المشاركة : 181
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أستاذ ألا نستنتج مباشرة الرسم بما أن الدالة زوجية؟؟؟ نسمةالنجاح

لم افهم ما ترمي اليه .... استاذ من فضلكك ممكن توضيح اكثر..... اميرة الابتسامة


لما يطلب منا استنتج من الرسم نستتتج
لكن هو طلب الاثبات والرسم بالاستنتاج بالتخلص من القيمة المطلقة و صحيح لدينا مجالين. المجال الاول صحيح في المنحنى منطبق على الاخر
اما الضااني من -ملا الى 0 نجد دالة اخرى تختلف تماما عن الدالة الاولى وهي1زايد وليس ناقص والاكس مربع لاتنزل ابدا في المجال السالب تبقى اس2 وراهي ملاحظة مهمةهذه الاخيرة.
اي التناظر بالنسبة للمحور التراتيب يعني الدالة لي في المجال الموجب نناظرها بالنسبة الى محور التراتيب وترسم في المجال السالب.









 


قديم 2010-11-20, 19:57   رقم المشاركة : 182
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
أستاذ ألا نستنتج مباشرة الرسم بما أن الدالة زوجية؟؟؟ نسمةالنجاح

لم افهم ما ترمي اليه .... استاذ من فضلكك ممكن توضيح اكثر..... اميرة الابتسامة


لما يطلب منا استنتج من الرسم نستتتج
لكن هو طلب الاثبات والرسم بالاستنتاج بالتخلص من القيمة المطلقة و صحيح لدينا مجالين. المجال الاول صحيح في المنحنى منطبق على الاخر
اما الضااني من -ملا الى 0 نجد دالة اخرى تختلف تماما عن الدالة الاولى وهي1زايد وليس ناقص والاكس مربع لاتنزل ابدا في المجال السالب تبقى اس2 وراهي ملاحظة مهمةهذه الاخيرة.
اي التناظر بالنسبة للمحور التراتيب يعني الدالة لي في المجال الموجب نناظرها بالنسبة الى محور التراتيب وترسم في المجال السالب.
هوما قالولنا فقط أرسم الدالة g في المعلم السابق يعني نقدروا نستنتجوا فقط رسمها عند ازالة القيمة المطلقة على المجال الموجب وعلى المجال السالب نستنتجوه لكونها زوجية









قديم 2010-11-20, 19:57   رقم المشاركة : 183
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة النجاح مشاهدة المشاركة
أستاذي الكريم لدي تساؤل صغير

في التمرين رقم 60 ص 137 من الكتاب المدرسي
الجزء الثاني منه
كيف يمكننا حساب نهاية
g
عن + ملا

وجدتها زائد مالانهاية لكن عندما خططت جدول التغيرات رأيتها تتناقص من 1 الى... يعني نتيجتي خاطئة

للعلم فقد نشرت بشكل عادي ثم لم اجد اي حالة عدم تعيين
تنشري وتخرجي اكس عامل مشترك لما تعوضي تخرج -ملا.
اما عن الجدول فلم ادرس الدالة بعد.









قديم 2010-11-20, 20:00   رقم المشاركة : 184
معلومات العضو
jokerbest
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo merçi










قديم 2010-11-20, 20:01   رقم المشاركة : 185
معلومات العضو
اميرة الابتسامة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية اميرة الابتسامة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
أستاذ ألا نستنتج مباشرة الرسم بما أن الدالة زوجية؟؟؟ نسمةالنجاح

لم افهم ما ترمي اليه .... استاذ من فضلكك ممكن توضيح اكثر..... اميرة الابتسامة


لما يطلب منا استنتج من الرسم نستتتج
لكن هو طلب الاثبات والرسم بالاستنتاج بالتخلص من القيمة المطلقة و صحيح لدينا مجالين. المجال الاول صحيح في المنحنى منطبق على الاخر
اما الضااني من -ملا الى 0 نجد دالة اخرى تختلف تماما عن الدالة الاولى وهي1زايد وليس ناقص والاكس مربع لاتنزل ابدا في المجال السالب تبقى اس2 وراهي ملاحظة مهمةهذه الاخيرة.
اي التناظر بالنسبة للمحور التراتيب يعني الدالة لي في المجال الموجب نناظرها بالنسبة الى محور التراتيب وترسم في المجال السالب.
استاذ يعني الرسم صحيح
اخطات فقط في القيمة المطلقة....يعني مستحيل تبسيط العبارة على الشكل الذي كتبته انا .. نتركها كما في الحالة الاولى وفقط ثم نرسم عادي؟









قديم 2010-11-20, 20:03   رقم المشاركة : 186
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة النجاح مشاهدة المشاركة


هوما قالولنا فقط أرسم الدالة g في المعلم السابق يعني نقدروا نستنتجوا فقط رسمها عند ازالة القيمة المطلقة على المجال الموجب وعلى المجال السالب نستنتجوه لكونها زوجية
الاخت نسمة انا على دراية من نوع هذه الاسئلة سابقا في بكالوريات سابقة . والنقيط يكون غالبه على تفكيك الدالة دون القيمة المطلقة ثم الاستنتاج. لانه اذا لم نفكك دالة في حالة اخرى التناظر يكون في المجال السالب ينطبق والاخر متناظر اي عكس هذه الحالة.
ثم الستنتاج الذي تقصدين يكون في اول الاسئلة اثي ان الدالةزوجية او فردية في دراسة التغيارت نقتصر على نصف المجال ومن يعد نستنتج.
اما هنا كما اوضحت لك وانا مسؤول عن كلامي .









قديم 2010-11-20, 20:07   رقم المشاركة : 187
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة مشاهدة المشاركة
استاذ يعني الرسم صحيح
اخطات فقط في القيمة المطلقة....يعني مستحيل تبسيط العبارة على الشكل الذي كتبته انا .. نتركها كما في الحالة الاولى وفقط ثم نرسم عادي؟
الحالة الاولى صحيحة والثانية راني صححتها الان في هذه المشاركة .
واين كان1-...
دير 1+ .....
واين كاين لوغريتم ما تهبطي الاس ابدا في المجال السالب . لانه لو تهبطي الاس يصبح اللوغاريتم غير معرف
ونزيدك مجمعة الدالة المعطاة اخيرا هي r ما عدا 0.









قديم 2010-11-20, 20:07   رقم المشاركة : 188
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
تنشري وتخرجي اكس عامل مشترك لما تعوضي تخرج -ملا.
اما عن الجدول فلم ادرس الدالة بعد.
آه خلاص عرفت خطئي



هل بامكاني وضع محاولتي في هذا التمرين؟؟









قديم 2010-11-20, 20:08   رقم المشاركة : 189
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
الاخت نسمة انا على دراية من نوع هذه الاسئلة سابقا في بكالوريات سابقة . والنقيط يكون غالبه على تفكيك الدالة دون القيمة المطلقة ثم الاستنتاج. لانه اذا لم نفكك دالة في حالة اخرى التناظر يكون في المجال السالب ينطبق والاخر متناظر اي عكس هذه الحالة.
ثم الستنتاج الذي تقصدين يكون في اول الاسئلة اثي ان الدالةزوجية او فردية في دراسة التغيارت نقتصر على نصف المجال ومن يعد نستنتج.
اما هنا كما اوضحت لك وانا مسؤول عن كلامي .
شكرا أستاذ
مادامت الحالة هكاك راح نعتمدوا هاذ الطريقة









قديم 2010-11-20, 20:12   رقم المشاركة : 190
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة النجاح مشاهدة المشاركة


آه خلاص عرفت خطئي



هل بامكاني وضع محاولتي في هذا التمرين؟؟
نعم ضعي محاولاتك لكن الحل يكون لاحقا ان شاء الله والان اوجه فقط .









قديم 2010-11-20, 20:23   رقم المشاركة : 191
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
نعم ضعي محاولاتك لكن الحل يكون لاحقا ان شاء الله والان اوجه فقط .
https://dc12.arabsh.com/i/02317/4ddra6ubh3p1.jpg









قديم 2010-11-20, 20:25   رقم المشاركة : 192
معلومات العضو
اميرة الابتسامة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية اميرة الابتسامة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
الحالة الاولى صحيحة والثانية راني صححتها الان في هذه المشاركة .
واين كان1-...
دير 1+ .....
واين كاين لوغريتم ما تهبطي الاس ابدا في المجال السالب . لانه لو تهبطي الاس يصبح اللوغاريتم غير معرف
ونزيدك مجمعة الدالة المعطاة اخيرا هي r ما عدا 0.
[list=1]

فهمتها الان .... بارك الله فيك وجزاك الله خيرا . وجعل مثواك الجنة ان شاء الله

وشكرا لــــــــــ اختي نسمة ــــــــــــــــك والله استفدت ايضا من نقاشاتك ...حفظك الله ووفقك









قديم 2010-11-20, 20:31   رقم المشاركة : 193
معلومات العضو
نسمة النجاح
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نسمة النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة مشاهدة المشاركة
[list=1]

فهمتها الان .... بارك الله فيك وجزاك الله خيرا . وجعل مثواك الجنة ان شاء الله

وشكرا لــــــــــ اختي نسمة ــــــــــــــــك والله استفدت ايضا من نقاشاتك ...حفظك الله ووفقك
بلا مزية ختيتي بل انت المشكورة

لأنك فكرتيني بالسلسلة بعد ماكنت نسيتها كامل

ربي يوفقنا أجمعين









قديم 2010-11-20, 20:54   رقم المشاركة : 194
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=نسمة النجاح

وجدت بعض الاخطاء في المنهجية دائما.
اولا لما طلب منا حساب الاعداد في السؤال الاول نفسهم يحقو الدالة في الجزء2 يعني الرسم راه امامنا.
اما عن المنهجية وجدت0 بقلم رصاص عند +ملا وهي خاطئة وكتبتي النتيجة مباشرة. نتمنى انك فاهمة الطريقة اي نخرج من العبارة الاخيرة تاعك اكس عامل مشترك ونعوض نلقى -ملا
اما جدول التغيرات فالدالة اسمها g وليست f . اما السؤال حول دراسة المشتقة فيعتمد على السؤال ب هو نفسه المشتقة اذا جمعنا العبارتين.
لكن يجب دراسة الاولى بجدول والثانية بجدول نجد نفس النتائج على نفس المجالات ونفس الاشارات
من ثمة نحم على اشارة المشتقة وليس مباشرة كما فعلت لانه في دوال اخرى راح تغلطي .
اما البقية مشكورة بقى دراسة الوضعية النسبية بجدول اشارة فقط. كنت موفقة في الحل عموما .واصلي










قديم 2010-11-20, 21:06   رقم المشاركة : 195
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استسمحكم الان ضعوا استفساراتكم ونجيب عنها لاحقا ان شاء الله.










 

الكلمات الدلالية (Tags)
للقسم, أسئلة, الرياضيات, النهائي, وأجوبة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:54

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc