انشغالات أستاذ جديد: سؤال و جواب

[halimjpe]

بارك الله فيك

[abdo6300]

شكرا على الافادة

[سهام الخير]

السلام عليكم ورحمة الله
هل يمكن للاستاذ المتربص غير المثبت الالتحاق بالمنحة لتربص اقامي بالخارج لمدة عام و نصف
التي منحه اياها المخبر الذي ينتمي اليه (مسجل دكتوراه بجامعة و مخبر عير الجامعة التي يعمل بها)

[مرشد الحيران]

لايمكن السبب لايتعلق بشروط الاستفادةمن التكوين في الخارج انما يتعلق بالغياب اي يتعلق بالقانون الاساسيى للوظيفة العمومية
لأن التكوين في الخارج او حتى داخل الوطن فان الموظف يكون في وضعية انتداب والانتداب لايمكن منحه للمتربص
المادة 88 : لا يمكن نقل المتربص أو وضعه في حالة الانتداب أو الاستيداع.
المادة 134 : يتم انتداب الموظف بقوة القانون لتمكينه من ممارسة :

- وظيفة عضو في الحكومة،

- عهدة انتخابية دائمة في مؤسسة وطنية أو جماعة إقليمية،

- وظيفة عليا للدولة أو منصب عالٍ في مؤسسة أو إدارة عمومية غير تلك التي ينتمي إليها،

- عهدة نقابية دائمة وفق الشروط التي يحددها التشريع المعمول به،

- متابعة تكوين منصوص عليه في القوانين الأساسية الخاصة،

- تمثيل الدولة في مؤسسات أو هيئات دولية،

- متابعة تكوين أو دراسات، إذا ما تم تعيين الموظف لذلك من المؤسسة أو الإدارة العمومية التي ينتمي إليها.
المادة 136 : يكرس الانتداب بقرار إداري فردي من السلطة أو السلطات المؤهلة، لمدة دنيا قدرها ستة (6) أشهر ومدة قصوى قدرها خمس (5) سنوات.

غير أن فتــرة الانـتداب للحالات المنصوص عليها في المــادة 134 أعــلاه تساوي مدد شغل الوظيفة أو العهدة أو التكوين أو الدراسات التي تم الانتداب من أجلها.

[مدينة 2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرشد الحيران

لايمكن السبب لايتعلق بشروط الاستفادةمن التكوين في الخارج انما يتعلق بالغياب اي يتعلق بالقانون الاساسيى للوظيفة العمومية
لأن التكوين في الخارج او حتى داخل الوطن فان الموظف يكون في وضعية انتداب والانتداب لايمكن منحه للمتربص
المادة 88 : لا يمكن نقل المتربص أو وضعه في حالة الانتداب أو الاستيداع.
المادة 134 : يتم انتداب الموظف بقوة القانون لتمكينه من ممارسة :

- وظيفة عضو في الحكومة،

- عهدة انتخابية دائمة في مؤسسة وطنية أو جماعة إقليمية،

- وظيفة عليا للدولة أو منصب عالٍ في مؤسسة أو إدارة عمومية غير تلك التي ينتمي إليها،

- عهدة نقابية دائمة وفق الشروط التي يحددها التشريع المعمول به،

- متابعة تكوين منصوص عليه في القوانين الأساسية الخاصة،

- تمثيل الدولة في مؤسسات أو هيئات دولية،

- متابعة تكوين أو دراسات، إذا ما تم تعيين الموظف لذلك من المؤسسة أو الإدارة العمومية التي ينتمي إليها.
المادة 136 : يكرس الانتداب بقرار إداري فردي من السلطة أو السلطات المؤهلة، لمدة دنيا قدرها ستة (6) أشهر ومدة قصوى قدرها خمس (5) سنوات.

غير أن فتــرة الانـتداب للحالات المنصوص عليها في المــادة 134 أعــلاه تساوي مدد شغل الوظيفة أو العهدة أو التكوين أو الدراسات التي تم الانتداب من أجلها.

أفهم من ذلك أنه لا يحق للأستاذ المتربص منحة تكوين اقامي او قصير المدى .......

[لجين 1987]

انا استاذة جديدة
واعاني من صعوبات في التعامل مع الطلبة
نظرا لصغر سني

[EXPERT26]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لجين 1987

انا استاذة جديدة
واعاني من صعوبات في التعامل مع الطلبة
نظرا لصغر سني

ستجعلينهم يحترمونك إذا كنتي متمكنة بشكل جيد من المقياس الذي تدرسينه مع سرد المعلومات والأمثلة والتفاعل مع الطلبة وأن تتركي لهم المجال للمشاركة وبين الفينة والأخرى اخرجي عن الموضوع لكسر الروتين مع قليل المزاح ومن ثم العودة إلى إكمال المحاضرة أو حصة الأعمال الموجهة ولا تظهري خوفك منهم أو ترددك بل تعاملي بشكل عادي بهدوء وحاولي أيضا لفت نظرهم واهتمامهم بقولك"هاته المعلومات أو هذا التمرين سأضعه في الامتحان الرجاء الانتباه وبعد هذا سأمنحكم وقتا للكلام والراحة" ومرة على مرة يجب اللعب على وتر التنقيط كقولك لهم"سأساعدكم في النقاط ان وجدت هذا الفوج مثلا هادئا وجديا"

خلاصة القول لابد لكي من التعامل بذكاء وبهدوء مع عدم إظهار الخوف أو التردد أو إعطاء الامر أكثر مما يستحق

بالتوفيق

[صُبح الأندلس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لجين 1987

انا استاذة جديدة
واعاني من صعوبات في التعامل مع الطلبة
نظرا لصغر سني

الأستاذ المتمكن من مادته التي يدرسها يستطيع التحكم في الطلبة فضلا على إظهار الحزم و بين قوسين أختي ( طريقة اللباس ) على الأستاذ أن يرتدي زيا محترما مناسبا لمهنته و لمكانته لا أن يلبس لبس المراهقين فلا يفرق بينه و بين الطالب

[بلقاسم 1472]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اعتماد الأندلسية

الأستاذ المتمكن من مادته التي يدرسها يستطيع التحكم في الطلبة فضلا على إظهار الحزم و بين قوسين أختي ( طريقة اللباس ) على الأستاذ أن يرتدي زيا محترما مناسبا لمهنته و لمكانته لا أن يلبس لبس المراهقين فلا يفرق بينه و بين الطالب

مشاركة قيمة وراقية وحصيفةذلك أن بعض الأساتذة يثيرون الطلبة، وربما دون أن يشعروا أنهم يثيرونهم، من خلال نوعية اللباس، وطريقة المشي وتقعرالكلام، هذا ناهيك عن المستوى العلمي والمعرفي، فكلما كان الأستاذ متمكنا من المحتوى المعرفي للمقياس متحكما بيداغوجيا في طريقة توصيله وأدائه إلى طلبته، فإنه سيشدهم إليه شدا ويحببهم في دروسه حبا جما، وإذا ترافق هذا مع إشعارهم بسمو الخلق ورفعة الذات وسموها وشدهم نحو جادة الأمور، فإنهم ولاشك، لا يجدون فرصة للتفكير في النيل من الأستاذ، وهذا الذي يتغنى بسيرته وذكره الطلبة عبر أجيالهم الكثيرة
أما الأستاذ الذي يرى الطلبة مجموعة قطيع تائه، لايهمه مستقبلهم، ولا يخاف الله فيهم، وكل همه أن يتوظف وأن يترقى وأن......وأن..... فينثر بينهم معارف مبتورة، ومبعثرة غير مترابطة لا تستسيغها عقولهم مهزوز الشخصية، فإنهم سيشتكونه ويلوكون اسمه ويشهرون به ويتندرون به في مجالسهم المختلفة بمناسبة وبدون مناسبة.

[kouyane]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقاسم 1472

مشاركة قيمة وراقية وحصيفةذلك أن بعض الأساتذة يثيرون الطلبة، وربما دون أن يشعروا أنهم يثيرونهم، من خلال نوعية اللباس، وطريقة المشي وتقعرالكلام، هذا ناهيك عن المستوى العلمي والمعرفي، فكلما كان الأستاذ متمكنا من المحتوى المعرفي للمقياس متحكما بيداغوجيا في طريقة توصيله وأدائه إلى طلبته، فإنه سيشدهم إليه شدا ويحببهم في دروسه حبا جما، وإذا ترافق هذا مع إشعارهم بسمو الخلق ورفعة الذات وسموها وشدهم نحو جادة الأمور، فإنهم ولاشك، لا يجدون فرصة للتفكير في النيل من الأستاذ، وهذا الذي يتغنى بسيرته وذكره الطلبة عبر أجيالهم الكثيرة
أما الأستاذ الذي يرى الطلبة مجموعة قطيع تائه، لايهمه مستقبلهم، ولا يخاف الله فيهم، وكل همه أن يتوظف وأن يترقى وأن......وأن..... فينثر بينهم معارف مبتورة، ومبعثرة غير مترابطة لا تستسيغها عقولهم مهزوز الشخصية، فإنهم سيشتكونه ويلوكون اسمه ويشهرون به ويتندرون به في مجالسهم المختلفة بمناسبة وبدون مناسبة.

السلام عليكم
ياخي الكريم لك كل الحق فما قلته و صحيح انه احيانا تكون المشكلة في الاستاذ شخصيا مما يؤدي الى اثارة انتباه الطلبة و لكن في بعض الاحيان يكون بعض الطلبة من ناقصي العقول فارغي الادمغة و ربما يكونون من الطبقة الغنية فيؤدي بهم الى تعالى على اساتذتهم او بعضهم انا و اعود بالله من كلمة انا لديا خبرة 13 سنة في التعليم التانوي انصح زملائي الجدد في مهنة التعليم بعدم التقرب بدون الحدود للطلبة الذي يكون بنية كسب رضهم. طبعا اذا تقرب الاستاذ الى الطالب فيجب ان يضع في ذهنه انه فيه حدود لا يسمح لنفسه و لا لطالب بتجاوزها فمتلا قد يسالك احدهم ياستاذ هل انت متزوج هل انت تساكن في هذه الولاية بحجة ان للهجتك مختلفة عن للهجته او يقول لك ما اجمللكي انا كنت اواجه متل هذه الاسئلة دائما ارد هكذا" هذا السؤال غير مقرر في هذه الوحدة و لهذا انا لن اجيبك عليه اسال عن الدرس" و فقط باسلوب تجتمع فيه الليونة و الشخصية لانك ان اجبتهم سمحت للهم بتدخل في حياتك و المداسرة و تصبح انت المهرج الذي يضحكون عليه رغم انفك طبعا على الاستاذ ان يحضر نفسه جيدا ليتبت لكل الطلبة قدراته و امكانيته فانا متلا في كل مرة كنت اغير التانوية اجد نفس التصرف من طرف بعض التلاميد في كل التانويات في الشهور الاولى و هي ان بعضهم و خصوصا المعيدين منهم يحاولون اظهار تمكنهم و امتحاني بكترة الاسئلة التى يضنون انها تعجيزية فكان مني ان اصبر عليهم و لا انفعل و لا اتضايق بل بالعكس اجيبهم و انا كل تقتة بنفسي و تستمر اسئلتهم مدة اسبوعين او شهر على الاكثر و في الاخير يقتنعون بي و يصبح لا يسالونني الا الطلبة الذين يريدون فعلا ان يرفعوا اللبس عن بعض المفاهيم التي هي فعلا غامضة في اذهانهم و كما انصح الاساتذة الجدد انه قد يسمعون احيانا بعض الكلمات الغير اخلاقية يقولوها بعض الطلبة لبعضهم بصوت منخفض ان يضهرون عدم سماعهم لمتل ذلك اي بعبارة اخرى ليس كل خطا نحاسب عليه الطلاب بل ان استطعنا ان نتفادى الاضهار بسماعنا او رؤيتنا للذلك احيانا يكون احسن لان بعضهم قد يقول كلام بديئ جدا لزميله تم ينتبه لدلك و هو يتمنى ان يكون استاذه لم يلاحظ ذلك و بالتالي هو من نفسه سيقرر عدم تكرر التصرف لا تربوي او لا اخلاقي طبعا انا عندما ادخل قسم جديد ادرس من خلال تعاملي معهم شخصية و نفسية كل واحد منهم و كذلك معدنه (دون ان اشعر الطلابة بدلك) و من خلال ذلك اعامل كل واحد بحسب نتائج الدراسة التي قمت بها شيئ طبيعي ان هناك بعضهم من لا ينفع معهم شيئ لان نفوسهم خبيتة لا تريد الا ان تعمل الا الشر حتى و ان انت احسنت اليهم و الشاعر يقول انت اكرمت الكريم ملكته و ان انت اكرمت اللئيم تمرد( و هذا يعني ان للئيم النفس لا ينفع معه لا احسان و لا يحزنون ) و لهذا انا ارى و الله اعلم ان الاستاذ لا يقول في حصته بانني ساسعدكم بل يترك ذلك الى ان ياتي الطالب ليطلب العون فيطمئنه بانه سا يعينه و الله تعالى اعلم و ان نجح الاستاذ فان التوفيق من عند الله فقط و (و ما توفيقي الا بالله) و ليس منا و كان الله في عون العبد مادام العبد في عون اخيه اذا علينا بان نكون في عون بعضنا حتى يكون الله في عوننا و شكرا

[aymaneee]

الثقة بالنفس هي الأساس و الجدارة أيضا بالتوفيق.

[lyess123]

السلام عليكم و رحمة الله
بعد البحث كثيرا لم أجد ما أنا بصدد البحث عنه, لذا أرجوا المساعدة من من هو على علم. أبحث, و أنا متأكد أنها موجودة في صفحة من صفحات منتدانا الغالي ألى وهو الcirculaire التي أصدرت في أفريل 2011 الممضاة من طرف الوزير الأول أحمد أويحيى و التي تنص على التسهيل في توظيف المترشحين كأستاذ مساعد في الولاية التي يقيم بها,
و أغتنم الفرصة لطرح سؤال بالرغم أنه طرح عشرات المرات ولكن للتأكد من ذوي الخبرة لا من ذوي المعرفة فقط و هو هل التحويل ما بين الجامعات يكون بعد التثبيث لا قبل,
شكرا لكم مسبقا و إسمحولي على الإطالة
أخوكم
السلام عليكم

[مدينة 2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lyess123

السلام عليكم و رحمة الله
بعد البحث كثيرا لم أجد ما أنا بصدد البحث عنه, لذا أرجوا المساعدة من من هو على علم. أبحث, و أنا متأكد أنها موجودة في صفحة من صفحات منتدانا الغالي ألى وهو الcirculaire التي أصدرت في أفريل 2011 الممضاة من طرف الوزير الأول أحمد أويحيى و التي تنص على التسهيل في توظيف المترشحين كأستاذ مساعد في الولاية التي يقيم بها,
و أغتنم الفرصة لطرح سؤال بالرغم أنه طرح عشرات المرات ولكن للتأكد من ذوي الخبرة لا من ذوي المعرفة فقط و هو هل التحويل ما بين الجامعات يكون بعد التثبيث لا قبل,
شكرا لكم مسبقا و إسمحولي على الإطالة
أخوكم
السلام عليكم

و عليكم السلام و رحمة الله

بالنسبة للتحويل مابين الجامعات فيكون بعد التثبييييت ...... هي معرفة من خبرتي في المنتدى ان شاء الله تكون كافية ...لأنه ببساطة كيف يمكن تحويل متربص من جامعة الى أخرى و هو متربص فقط و لم يثبت بعد ؟؟؟

الا أن اجراءات التحويل سهلت كثيرا مقارنة بما مضى حيث اصبح في افمكان التحويل بعد سنة فقط .

موفق

[lyess123]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدينة 2011

و عليكم السلام و رحمة الله

بالنسبة للتحويل مابين الجامعات فيكون بعد التثبييييت ...... هي معرفة من خبرتي في المنتدى ان شاء الله تكون كافية ...لأنه ببساطة كيف يمكن تحويل متربص من جامعة الى أخرى و هو متربص فقط و لم يثبت بعد ؟؟؟

الا أن اجراءات التحويل سهلت كثيرا مقارنة بما مضى حيث اصبح في افمكان التحويل بعد سنة فقط .

موفق

شكرا أختي الكريمة على الإجابة لكن هل من أحد يمكن أن يجد للنا دلك القانون الدي أصدر في أفريل 2011 الممضى من طرف الوزير الأول أحمد أويحيى و التي تنص على التسهيل في توظيف المترشحين كأستاذ مساعد في الولاية التي يقيم بها و السلام عليكم و الشكر مسبقا

[magic.elt]

السلام عليكم و رحمة الله
أمضية في مارس 2012 محضر التنصيب في جامعة بعيدة عن مقر سكني، ولم يسلم لنا نسخة للمحضر و الجامعة لم تحضِر مقرر التعيين ليومنا هذا، و بما أني لم أتقاضى أجرتي منذ 4 أشهر، فأصبح بالصعب علي تدبير تكاليف التنقل لممارسة واجبات عملي في هذه الجامعة، و حسب مصلحة المستخدمين فإن هذا الوضع بدون أجرى و بدون مقرر التعيين قد يستمر لعدة أشهر أخرى.
سؤالي هو :
هل بإمكاني الإستقالة في حالة نجاحي في جامعة أخرى مع أن مقرر التعيين لم يحضّر بعد ؟