انت تسال و استاذ العلوم الطبيعية يجيبك - الصفحة 129 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

انت تسال و استاذ العلوم الطبيعية يجيبك

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-03-02, 22:24   رقم المشاركة : 1921
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dzmoh مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
من فضلك يا استاذ ما الفرق بين التسميد المعدني و العضوي شكراً

و عليكم السلام و رحمة الله :


* الفروق بين التسميد المعدني والعضوي *

التسميد المعدني /
- يحتوي على عناصر ال n.p.k.
- يوفر عناصر اساسية فقط .
- لا يحسن الخصائص الفيزيائية .
- سريع الانحلال في التربة .
- لا ينشط نمو النبات .

التسميد العضوي /
- يحتوي على العناصر العضوية المعقدة .
- يوفر العناصر الأساسية والثانوية .
- يحسن الخصائص الفيزيائية - قدرة الاحتفاظ بالماء - ينشط البكتيريا.
- بطيئ التفكك والتحلل .
- ينشط نمو النبات .








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-03-02, 22:26   رقم المشاركة : 1922
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم :

اسئلة بمناسبة الاختبار , حاولوا فيها :

1) يطلق مصطلح المغياثية على كمية الامطار المتساقطة على سطح الأرض ; من اين اشتق هذا المصطلح ؟ .
2) يحدث للسماد العضوي عملية التمعدن , ما هي الظاهرة المعاكسة على مستوى بعض الكائنات الحية ؟ .
3) من مكونات السماد العضوي فضلات الشعر و الاوبار و النسبة المئوية للآزوت تتراوح بين 4 و 6 , ما هو المكون الرئيسي لهذه الفضلات ؟ .
4) في الزراعة خارج التربة تستعمل دعامات خاملة غير قابلة للتمثيل من طرف النباتات مثل الرمل و الحصى , ما معنى التمثيل ؟ .
5) يعتبر الماء عنصرا ضروريا للكائنات الحية , هات دليلا يثبت ذلك ..
6) في تجارب تتعلق بنبات الايلوديا نقوم بتنكيس انبوب الاختبار , لماذا ؟
7) في تحليل الوثيقة على شكل منحنى , لا نعلل الظاهرة ولا نفسرها , ما هو مفهوم التحليل ؟ .
8) في البيوت المحمية يمكن التحكم في العامل المحدد المتمثل في غاز الفحم مثلا, كيف يتم ذلك ؟ .
9) يعتبر الصبغي حاملا للعوامل الوراثية فما هو المصطلح العلمي المقابل لها ؟ وماذا يدعى مجموعها ؟ وفيم تؤثر ؟
10) يمكن ان نغير من تاثير العوامل الوراثية والذي ينسحب على مظهر الكائن الحي , ماذا تدعى هذه العملية ؟ وما هي الوسيلة في ذلك تجريبيا ؟


موفقون ..










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-02, 22:38   رقم المشاركة : 1923
معلومات العضو
تالية القرآن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تالية القرآن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ جاري الحل يوم الاثنين لانني مشغولة بمراجعة الادب العربي الاختبار غدا










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 06:35   رقم المشاركة : 1924
معلومات العضو
~عبق الجنة ~
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي مشاهدة المشاركة
عفوا :

بارك الله فيك , لا عليك , المهم تابعي و الله المستعان ..
و فيك بارك الله استاذ
و انا في المتابعة
و بانتظار الاجوبة النموذجية









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 10:28   رقم المشاركة : 1925
معلومات العضو
khouloud02
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

تفسير الصبغي لتهجين بين سلالتين من الابقار المحلية و الهولندية.










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 11:46   رقم المشاركة : 1926
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khouloud02 مشاهدة المشاركة
تفسير الصبغي لتهجين بين سلالتين من الابقار المحلية و الهولندية.


أهلا :

هل من معطيات أكثر ..؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 15:01   رقم المشاركة : 1927
معلومات العضو
أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام علــيكم استاذ

أريــد شرح لهذا التمـــرين من فضــلك الامتحــان يوم الثلاثاء ^^
*










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 15:16   رقم المشاركة : 1928
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ مشاهدة المشاركة
السلام علــيكم استاذ

أريــد شرح لهذا التمـــرين من فضــلك الامتحــان يوم الثلاثاء ^^
*

وعليكم السلام ورحمة الله :

هل من محاولة اولا , الموضوع ليس بالصعب , ما رايك ؟..في الانتظار ..









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 16:06   رقم المشاركة : 1929
معلومات العضو
أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

1/ نلاحظ ان نسبة امتصاص الغاز ع منخفظة اثناء الظلام عكس النهار
2/ الغاز المعني هو غز ثنائي اكسيد الكربون
3/ الثغور
4/ المعلومة المستخرجة هي تلون الورقة المؤخوذة من النبات اثناء تعرضه للشمس بالأزرق البنفسجي والاخرى لم تتلون لأنها في الظلام ولم تكون المادة العضوية النشاؤ ولم تقم بعملية التركيب الضوئي
5/ التركيب الضوبي المعادلة سهلة
6/ العوامل هي الضوءوالحرارة وco²
الأضاءة عامل محدد أقل من 1600 لوكس
الحرارة أقل من 30 درجة

لم افهم السؤال

العامل المحدد هو العامل البعيد عن حده الأمثل والقريب من حده السفلي


هذه هي المحاولة أستاذ أرجوك صحح لي الأخطاء واعطيني الإجابة الدقيقة ^^










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 16:33   رقم المشاركة : 1930
معلومات العضو
saya2011
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية saya2011
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
عمت مساءا أستاذي الفاضل
غدا سنمتحن في العلوم فمن فضلك أريد تصحيح لهذا التمرين 4ص166
واذا كنت تملك مواضيع للفصل الثاني او تمارين حول التهجين والوراثة فهلا امددتني بها
وشكرااااااا جزيلااااااا لك استاذ وجعل هذا في ميزان حسناتكـ











رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 17:33   رقم المشاركة : 1931
معلومات العضو
kyzer
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://im35.gulfup.com/H6nHq.jpg

اريد تصحيح غدوا عندى اختبار اكتبلى الحل ، متقليش حاول x.
و ادا لازم محاولة قبل :

الهدف من اجراء هدا التهجين الحصول على سلالات فيها صفات مرغوبة
نستنسج من افراد الجيل الاول انها لا تحمل كل الصفات المرغوبة و انها ليست نقية و انها نفسها و هى نفسها السلالة الثانية
نعم ، بمصالبة بين افراد الجيل الاول
قا ق غا غ
5--نتائج متوقعة للجيل الثانى كثيرة التناسل كثيرة الحليب


اعطنى الحل تاع قاع الاسئلة من فضلك هدا الحل حليتو فدقيقة










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 20:43   رقم المشاركة : 1932
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saya2011 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
عمت مساءا أستاذي الفاضل
غدا سنمتحن في العلوم فمن فضلك أريد تصحيح لهذا التمرين 4ص166
واذا كنت تملك مواضيع للفصل الثاني او تمارين حول التهجين والوراثة فهلا امددتني بها
وشكرااااااا جزيلااااااا لك استاذ وجعل هذا في ميزان حسناتكـ


وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته :

بارك الله فيك , محاولة جيدة و مصيبة ايضا , فقط في الجزء ب العمليات التطبيقية راجعي الصفحة 143 من الكتاب الوثيقة 3 .

بالنسبة للتمثيل الصبغي وهو وضع العوامل على الصبغيات فاستعيني بالوثيقتين 5 و 6 صفحة 144 و 145 .

بالنسبة للجزء د : يمكن انتقاؤها عمليا بزرع بذور الأفراد التي تحمل ظاهريا صفة الثمار الكبيرة (نقية) و التي لا تتأثر بالفطر ثم انتقاء نفس بذور النباتات التي تحمل هذه الصفة لغرسها في الموسم الموالي وتستمر عملية الإنتقاء من موسم إلى آخر إلى غاية الحصول على سلالة نقية تحمل نفس الصفات المرغوبة .

موفقة ...









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 20:43   رقم المشاركة : 1933
معلومات العضو
sarahser
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية sarahser
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
من فضلك أستاذ في الاختبار اليوم رسمت لنا خلية يخضورية و مجموعو من الأسئلة من بينها أرسم مخطط تدفق الطاقة لهذه الخلية أنا نمثلت فقط كيف تتحول الطاقة الضوئية الممتصة الى كيميائية كامنة داخل المادة العضوية أثناء التركيب الضوئي لكن بعد خروجي من الامتحان راودتني فكرة تمثيل التنفس أين تتحول الكامنة الى قابلة للاستعمال
هل يجب ذكر هذا الأخير ؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 20:46   رقم المشاركة : 1934
معلومات العضو
sarahser
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية sarahser
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
من فضلك أستاذ في الاختبار اليوم رسمت لنا خلية يخضورية و مجموعو من الأسئلة من بينها أرسم مخطط تدفق الطاقة لهذه الخلية أنا نمثلت فقط كيف تتحول الطاقة الضوئية الممتصة الى كيميائية كامنة داخل المادة العضوية أثناء التركيب الضوئي لكن بعد خروجي من الامتحان راودتني فكرة تمثيل التنفس أين تتحول الكامنة الى قابلة للاستعمال
هل يجب ذكر هذا الأخير ؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-03, 20:57   رقم المشاركة : 1935
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sarahser مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
من فضلك أستاذ في الاختبار اليوم رسمت لنا خلية يخضورية و مجموعة من الأسئلة من بينها أرسم مخطط تدفق الطاقة لهذه الخلية أنا مثلت فقط كيف تتحول الطاقة الضوئية الممتصة الى كيميائية كامنة داخل المادة العضوية أثناء التركيب الضوئي لكن بعد خروجي من الامتحان راودتني فكرة تمثيل التنفس أين تتحول الكامنة الى قابلة للاستعمال
هل يجب ذكر هذا الأخير ؟؟

و عليكم السلام و رحمة الله :

تحول الطاقة الكيميائية الكامنة الى طاقة كيميائية قابلة للاستعمال يكون على مستوى عضية غير الصانعة الخضراء , و هي الميتوكندريا , ولا اظن ان هذا تتطرقون اليه في السنة الاولى , بل تفاصيل ذلك سيكون في النهائي ان شاء الله ..ولو راجعت الصفحة 84 فربما يكون هذا هو المطلوب فقط ..ما رايك ؟..









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
العلوم, الطبيعية, استاذ, تشاء, يجيبك


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:27

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc