[اعلان:] ملتقى تلاميذ السنة الرابعة متوسط 2017

[آيـــات]

اين انت امينة
لقد اختفيت فجاة

[طالبة رياضيات]

أنا هنا سارة
راجعي جدول الانزيمات

[آيـــات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amina 2003

أنا هنا سارة
راجعي جدول الانزيمات

اتقصدين اجدول الذي وضعته اكرام

[طالبة رياضيات]

لا أنتم كتبتم جدول الانزيمات في كراسكم مثل الذي وضعته إكرام راجعيه

[☆دعـــــــاء☆]

الكيموس : ناتج الهضم في المعدة وهو عبارة عن عجينة لينة.
الكيلوس : ناتج الهضم النهــائي في المعي الدقيق وهو عبارة عن سائل أبيض يحتوي على المغذيات.

[آيـــات]

شكرا لكم جميعا
هل هناك اجابة لهذا السؤال وماهي
عرف الانزيم النوعي

[☆دعـــــــاء☆]

آمنــة ضعي فروضك في الإجتماعيات والمدنية لأنني لم أفهم كيفاه أسئلة تع فهـــامة !

[☆دعـــــــاء☆]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفراشة الجزائرية

شكرا لكم جميعا
هل هناك اجابة لهذا السؤال وماهي
عرف الانزيم النوعي

العفو ...
هو معقد بروتيني يعمل ضمن الجسم الحي في نطـاق درجة حرارته كوسيط في التفاعلات الكيميائية . ويتميز بالخصوصية أي النوعية (لكل غذاء انزيم خاص به)

[آيـــات]

اسئلة تاع الفهامة تقصد بهم على واش كان الاستاذ يشرح في القسم يعني متسحقش الحفظ ظهرا عن قلب

[آيـــات]

التمرين الأول :

تحتوي الأغذية على مواد عضوية منها سكر النشاء :
أ - عرف هذا السكر ؟ - قدم رسم تخطيطي لجزيئة النشاء ؟ 1.
ب-كيف نكشف عنه ؟
جـ- أذكر بعض الأغذية الغنية به ؟ (1.5)
ii- يتفكك سكر النشاء أثناء هضمه الى عناصر بسيطة :
أ‌- ماهو الهضم الذي يتم عليه ؟ (0.5)
ب‌- ماهو المركب النهائي المتحصل عليه بعد عملية الهضم ؟ (0.5)
جـ- كيف نكشف عنه ؟ (1.5)
iii - ينتقل هذا المركب من المعي الدقيق الى القلب ثم الى الخلايا :
أ‌- ماهي الوحدة المسؤولة عن عملية انتقاله من المعي الدقيق ؟(0.5)
ب‌- ماهو الطريق الذي يسلكه ؟ و ماذا يحدث له خلال رحلته ؟ (1.5)

التمرين الثاني :

سأل محمد أخه الأكبر عن مسار و مصير قطعة لحم أكلها ( بروتين) فكان جوابه مدعم بالرسومات التخطيطية
1- كيف نكشف عن وجود البروتين في قطعة اللحم؟
2- ماذا يطرأ على هذه القطعة في مستوى كل عضو من الاعضاء الجهاز الهضمي ؟
3- قدم رسم تخطيطي توضح فيه تأثير الانزيمات علي البروتين ؟
4- كيف تنتقل المغذيات من أخر محطة للهضم الى الدم؟ ماذا تسمي العملية ؟

[طالبة رياضيات]

دعاء لقد شرحت لكِ يعني أن إجابات الاسئلة تكون مما كان يشرح الاستاذ

[☆دعـــــــاء☆]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفراشة الجزائرية

اسئلة تاع الفهامة تقصد بهم على واش كان الاستاذ يشرح في القسم يعني متسحقش الحفظ ظهرا عن قلب

أعرف ولكن أريــــــد مثــال

[آيـــات]

التمرين الاول
يمثل الرسم المقابل جهاز الهضم عند الانسان(و هو الوثيقة 2 ص 15 من الكتاب المدرسي)
1_ ضع البينات الرسم المناسبة مكان الارقام
2_ماهي المواد الغذائية الموجودة في المعدة
3_ماهي المواد الغذائية الموجودةفي المعي الدقيق
4_ماهية المواد الموجودة في المعي الغليظ

[آيـــات]

الوضعية الادماجية
لكي يستفيد الكائن الخي كالانسان من الاغذية التي يتناولها لابد ان تطرا ععليها مجموعة من التحولات التي يقوم بها الانبوب الهضمي
*لفهم الية الهضم نقترح الرسم المماثل في الوثيقة الاتية ( انبوب اختباربه قطع من بياض البيض في خوض درجة حرارته 40 بعد مدة اختفة القطع وما كان موجود في الانبوببعد مدة سمناه ب س
1_حدد الالية الهضمية المدروسة في هذه التجربة. ثم علل ?
2_اذكر الانزيمات المؤثرة على المغذيات المستخدمة في هذه التجربة موضخا طبيعة هذه الاغذية
3_وضخ اهمية الحرارة في الضاهرة المدروسة

4_حدد الطبيعة المادة س
5_ هل تتحصل على نفس النتائج لو استبدلنا العصارة المعدية بمفرزات الغدد اللعابية?اقترخ مادة تتناسب مع هذه المفزات.
*تجتاز المادة سجدار الامعاء الدقيقة لتمر الى الدم عبر طبقة من الخلايا بشكل انثناءات
سم البنية التي تمر عبرها المادة س

[☆دعـــــــاء☆]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amina 2003

دعاء لقد شرحت لكِ يعني أن إجابات الاسئلة تكون مما كان يشرح الاستاذ

إعطني سؤال واحد كمثال