أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي

[hajeb]

[نبراس الإسلام]

[QUOTE=hajeb;4902201][/QUOTE]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[تمرد طفلة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجو منكم مساعدتي سؤالي هو كيف ندرس تقاطع ثلاث مستويات
مثلا لدراسة تقاطع مستقيمين ندرس الارتباط الخطي لاشعة التوجيه اذا كانت مرتبطة خطيا فهما اما منطبقان او متوازيان واذا لم تكن مرتبطة خطيا فهما متقاطعان او ليسا من نفس المستوي
مشكلتي هي دراسة تقاطع ثلاث مستويات
انتظر مساعدتكم
شكرا مسبقا

[نبراس الإسلام]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
توجد اجابة هنا مفصلة في الموضوع على هذا السؤال من قبل لا اذكر الصفحة . بايجاز
تقاطع 03 مستويات اما مستقيم او نقطة او مجموعة خالية
المستويات المتوازية 03 مجموعة خالية تقاطعها
تقاطع مستويين مستقيم مع المستوي الثالث فيه اما يكون مستقيم او نقطة

[نبراس الإسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled igou

التمرين02
باقي قسمة 644 على x هو15 منه : 644=ax+15 حيث : a عدد صحيح.
باقي قسمة 1095علىx هو22 منه : 1095=bx+22 حيث : b عدد صحيح.
اذن : x=629/a و x=1073/b

منه : a=37 أو a=17
و : b=37 او b=29

نأخذ a=17 و b=29 نجد
x=37

اجابتك صحيحة

[khaled igou]

السلام عليكم
أريد حل التمرين الاتي :
ليكن N عدد طبيعي يكتب في النظام ذي الأساس 10 : abca
حدد a و b و c حيث :
N يوافق 0 بترديد 7.
N يوافق 1 بترديد 99.
- أكتب N في النظام ذي الأساس 10.
المحاولة :
N=1000a+100b+10c+a أي : N=1001a+100b+10c
N يوافق 0 بترديد 7 منه : 1001a+100b+10c يوافق 0 بترديد 7.
منه : 2b+3c يوافق 0 بترديد 7

N يوافق 1 بترديد 99
منه : 1001a+100b+10c يوافق 1 بترديد 99
منه : 11a+b+10c يوافق 1 بترديد 99

كيف أواصل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[smart_mind]

السلام عليكم
استاد
في التمرين20 ص209 كتاب مدرسي ج2
وفي السؤال 4 لم اعرف كيفية صياغة الاجابة وفي متل هده الاسئلة هل نكتفي بالاجاب او النفي ام نبرهن
شكراا مسبقا

[نبراس الإسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smart_mind

السلام عليكم
استاد
في التمرين20 ص209 كتاب مدرسي ج2
وفي السؤال 4 لم اعرف كيفية صياغة الاجابة وفي متل هده الاسئلة هل نكتفي بالاجاب او النفي ام نبرهن
شكراا مسبقا

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
السؤال هل؟ يعني الاجابة نعم او لا تكون مباشرة اذا كان السؤال استنتاج
في نوع هذه الاسئلة التعويض والتحقق بالحساب. او البرهان بصفة عامة.

[smart_mind]

شكرااا الله يحفظك
السؤال كان هللاارتفاعات رباعي الوجوه تتقاطع في نقطة واحدة
من خلال تخميني النقاط لا تتقاطع اي الاجابة لا
لان الشعاع bh.cd =-19
ولدينا الشعاع ah.cd=0
فهل هده منهجية صحيحة

[smart_mind]

اردت ان اظيف هده الوتيقة صادفتها التي تشرح فكرة وضعتموها في سلسلة
كيفية تقاطع الكرة مع المستوي
حتى يستفيد من لم يفهمها
من هنا

[نبراس الإسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled igou

السلام عليكم
أريد حل التمرين الاتي :
ليكن N عدد طبيعي يكتب في النظام ذي الأساس 10 : abca
حدد a و b و c حيث :
N يوافق 0 بترديد 7.
N يوافق 1 بترديد 99.
- أكتب N في النظام ذي الأساس 10.
المحاولة :
N=1000a+100b+10c+a أي : N=1001a+100b+10c
N يوافق 0 بترديد 7 منه : 1001a+100b+10c يوافق 0 بترديد 7.
منه : 2b+3c يوافق 0 بترديد 7

N يوافق 1 بترديد 99
منه : 1001a+100b+10c يوافق 1 بترديد 99
منه : 11a+b+10c يوافق 1 بترديد 99

كيف أواصل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
تستطيع العبارة الاخيرة التي وجدتها تبسطها وتتخلص من a
B]11a+b+10c يوافق 1 بترديد 99[/
تقسم 99/9
B]11a+b+10c يوافق 1 بترديد 11[/
تصبح +b+10c يوافق 1 بترديد 11[/
اي b-c يوافق 1 بترديد 99[/
انت الان بصدد معادلتينB]2b+3c يوافق 0 بترديد 7 [/
b-c يوافق 1 بترديد 11
هذه الفكرة عن التخلص من a

[نبراس الإسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smart_mind

اردت ان اظيف هده الوتيقة صادفتها التي تشرح فكرة وضعتموها في سلسلة
كيفية تقاطع الكرة مع المستوي
حتى يستفيد من لم يفهمها
من هنا

بارك الله فيك. هي مفيدة في فهم التقاطعات مع الكرة .واخراج معادلة الكرة ونصف القطر.

[نبراس الإسلام]

توجد صفحة مبسطة هنا في هذا الموضوع . بالرسم تناقش التقاطعات ارسلتها من قبل لم اجد الصفحة . لكن من اراداها اجعل لها رابط.

[smart_mind]

شكرااا الله يحفظك
لم ارها
بارك الله فيك وجزاك الجنة

[حفصة الاميرة]

اريد من سيادتكم ان تساعوني في فهم دروس الموافقات والقسمة و الاعداد الاولية وتوجيه الى منهاج سليم لاستوعب هذة الدروس
منفضلكم ساعدون وجزاكم الله خيرااااا