موضوع مميز موضوع شامل عن إضراب نقابة الكنابست الموسع ، أكتوبر 2013 - الصفحة 121 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

موضوع شامل عن إضراب نقابة الكنابست الموسع ، أكتوبر 2013

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-10-14, 22:04   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
scot.b
عضو محترف
 
الصورة الرمزية scot.b
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب مشاهدة المشاركة
وهل تناقشتم في قاعة الأساتذة مطلب رجوع الأستاذ النقابي المُعاقب ؟ لعلمك الأغلبية المطلقة من الأساتذة لم تكن تعلم بالقضية اصلا إلا عن طريق الصحف والمنتديات ومواقع التواصل الاجتماعي ...... فلاداع لكل مرة أن توهمونا بأن قرارات النقابة تنبثق من قاعة الأساتذة ... إن كان حقا هناك قاعة للأساتذة في هذه المرحلة اين أصبح الأستاذ لا يرى زميله سوى في الرواق ........ وأعود وأقول القيادة هي سيدة الموقف وفي يدها الحل والربط وهذا ساري المفعول لدى جميع التنظيمات النقابية .... حتى الاتحاد الذي أعتز بالإنتماء إليه ....
الفرق بين القيادتين

CNAPEST : je mange .......tu manges
il mange ...... nous mangeons .......vous mangez .........ils mangent


UNPEF; je mange rien .......tu manges rien
il mange ( le grand chef ) ...... nous mangeons rien .......vous mangez rien .........ils mangent( les directeurs








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 06:41   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
رغم أنفك
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب مشاهدة المشاركة
وهل تناقشتم في قاعة الأساتذة مطلب رجوع الأستاذ النقابي المُعاقب ؟ لعلمك الأغلبية المطلقة من الأساتذة لم تكن تعلم بالقضية اصلا إلا عن طريق الصحف والمنتديات ومواقع التواصل الاجتماعي ...... فلاداع لكل مرة أن توهمونا بأن قرارات النقابة تنبثق من قاعة الأساتذة ... إن كان حقا هناك قاعة للأساتذة في هذه المرحلة اين أصبح الأستاذ لا يرى زميله سوى في الرواق ........ وأعود وأقول القيادة هي سيدة الموقف وفي يدها الحل والربط وهذا ساري المفعول لدى جميع التنظيمات النقابية .... حتى الاتحاد الذي أعتز بالإنتماء إليه ....
راك حاط رادار، ولا امركب كاميرا مخفية
يا سيدي المدير،أساتذة الثانوي يعرفوا صلاحهم و ما يحتاجوش نصيحة من مدير ركب ظهور زلائهم في الابتدائي و المتوسط
هل تنتمي الى فرع مخابراتي حتى تقول ان الاساتذة لم يتناقشوا في قاعاتهم.

الجالس الولائية تتحاسب بمحاضر قاعات الاساتذة للفروع النقابية ، و كذلك المجلس الوطني .
التهى بالاينباف اللي راهي تحتضر،









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 20:48   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Kaddour7
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا معك 100 في 100 يا استاذ أحمد










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:01   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
أبومنيب
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أبومنيب
 

 

 
إحصائية العضو










B4

عيدكم سعيد وكل عام وأنتم بالف خير .................. غفر الله لنا ولكم جيعا وتقبل منا صالح الأعمال ....










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:13   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب مشاهدة المشاركة
عيدكم سعيد وكل عام وأنتم بالف خير .................. غفر الله لنا ولكم جيعا وتقبل منا صالح الأعمال ....
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scot.b مشاهدة المشاركة
الفرق بين القيادتين

CNAPEST : je mange .......tu manges
il mange ...... nous mangeons .......vous mangez .........ils mangent


UNPEF; je mange rien .......tu manges rien
il mange ( le grand chef ) ...... nous mangeons rien .......vous mangez rien .........ils mangent( les directeurs
........ياسي رابحي..............لم اقرا لك ردا ونقاشا لهذا الموضوع........فلماذا ؟؟؟ اذا كنت نقابيا

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1347114









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:15   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
لقرع بوكريشة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لقرع بوكريشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek مشاهدة المشاركة
.......للجميع عيد سعيد

...كلامي موجه خصوصا لمناضلي الكنابست رغم قلتهم في المنتدى خصوصا

........كثر الكلام عن توسع الكنابست في قاعات الاساتذة من مرحب ورافض.......والرفضون هم الاغلبية على الاقل في ولايتي......وللمؤيدين حجج وللرافضين حجج........فادى التوسع في نظري الى بعض الانشقاقات بين صفوف الاساتذة التي كانت مرصوصة وتمثل قوة النقابة التضامنية

........المؤتمر صوت لصالح التوسع فبعض المؤتمرين غيروا رايهم في المؤتمر من رافض الى مرحب بالتوسع.......لقدرة انصار التوسع على الاقناع او لضعف بعض المؤتمرين الرافضين له........فالتوسع ليس له الاغلبية المطلقة الذي يعطيه القوة


......قوة الكنابست في التزام الاقلية براي الاغلبية ولو كان ضد القناعة للاقلية....ولكن في الامور التي تعنينا.......فمشاكل الطورين لها اصحابها.........فزاد الحمل على الكنابست مجانا.........لان اغلب اساتذة الطورين ليس لهم استعداد للتضحية خاصة في الابتدائي

.......الكنابست خلقت قوية فعالة بالثانويين واظافة الطورين يزيدها قوة حسب انصار التوسع ....ويضعفها حسب انصار عدم التوسع............والاضراب الحالي انصف انصار عدم التوسع......والذين يرون ان التوسع اضعاف للنقابة......لانهم يدركون ان القوة ليس بعدد المناضلين ولكن بنوعية المناضلين......فمناضل عن قناعة احسن من 100 مناضل متردد......فماذا فعلت الانباف ب150 الف مناضل.......سوى التشتت والضجيج



.........بما ان الهدف الاسمى هو الحفاظ على اهم مكسب.........هو نقابة الكناباست...........لذى بدا تحرك اساتذة الكنابست للسعي الى المطالبة بمؤتمر استثنائي لاعادة النظر في توسع الكنابست


........اما اخواننا في الطورين عليهم بالمبادرة لتشكيل نقابة تخصهم ان كان لهم رغبة في النضال والدفاع عن حقوقه...خاصة الابتدائي الذي مسه الكثير من الظلم والاجحاف

.......الكناباست بعد 10 سنوات وتغير الكثير من مناضليها.....فاغلب اساتذة 2003 خرجوا الى التقاعد او غيروا مسارهم المهني..........فارى من الواجب ان تحافظ الكناباست عن هويتها وتقاليدها مع الحرص على الالتزام يقانونها الداخلي.......................................حفاظ ا على ديمومة قوتها


.......الكنابست..............اهم المكاسب فنسعى جميعا للحفاظ على هذا المكسب

.................................عيد سعيد للجميع






السلام عليكم جميعا وعيدكم مبارك

مساء الخير اخي احمد شاك...وعيدك سعيد وكل عام وانت والعائلة بخير



اخي احمد....صراحة منذ ان ولجت هذا المنتدى...وانا مقتنع بان الشامي شامي والبغدادي بغدادي....لانني متاكد ان نقابة واحدة تضم اصحاب المازر البيضاء غير ممكنة ابدا في الوقت الراهن....وبهذا الشكل...وبهؤلاء اشباه النقابيين.....احنا ماعندناش نقابيين اخ احمد بمعناها النضالي الانساني....احنا عندنا سماسرة...بزناسة...فكرو في انشاء شركة منفعية يمتطونها لقضاء مآربهم لا اكثر...وانت وانا وكل واحد لا يستطيع الا ان يزكي نفسه...ولا يعرف غيره...يا اخينا النظال والعمل الانساني البحت لا يعرف ولا يعترف بهذا ابتدائي ولا ثانوي ولا هذا شرقي ولا هذا غربي ولا هذا شمالي ولا هؤلاء من الجنوب...........ربما تقول لي اضربنا وانتفضنا وفصلنا واوقفنا....ساقول لك حتى السماسرة والتجار...وووو تعترضهم هاته المشاكل.......انا كم مرة قلت اخي لازم الشامي ياكل بلحه...واليمني ياكل بلحه..وواحد ما يفتكر الاخر......اما قولك ان نتوع الابتدائي لا يناظلون او يضربون او يحتجون...وان نتوع الثانوي يحتجون ووو ووو ...فهذا للاسف ليس له صلة بالمنطق ابدا...فهؤلاء اشخاص طبيعيين..مثلهم مثل اساتذة الثانوي او حتى الجامعي لا فرق ابدا....فالانفة والرجولة والصمود والمثابرة والكرم والمجابهة والمغالبة والمطالبة والذكاء...وو...وو موجودة عند استاذ الابتدائي واستاذ الثانوي وعند الجامعي وموجودة عند الجزار والخضار والسمسار والي طاير في السماء والي جالس في المطار....بنفس النسبة....والخنوع والكذب والخوف والاستكانة والخيانة وحطان الراس والجبن...ووو موجودة عند الابتدائي والثانوي والمتوسط وعند الجزار والخضار و مربي وبائع الحمير..... بنفس النسب....وان كنت غير منصف او متسرع اقول انها موجودة عند الثانوي بشكل اكثر شوية........اما ان كنت تتحدث عن الشهادات والاطلاع والزاد العلمي فاعلم ان عدد الشهادات الاكاديمية العلمية في الابتدائي اكثر بكثير من الثانوي....من حيث العدد والنوعية.....وان كذبت الاقرع خذ على سبيل الاستطلاع ثانوية وابتدائية وقم بالاحصاء والمعاينة بين شهادات رواد كل منهما وساعتها ترى...........................تعرف اخي ما يعجبني في نقابة العلويين نتاوع المريخ؟؟؟؟؟؟؟................تعجبني انها نقابة تضم فئة لسلك التدريس فقط وفقط وفقط....لكن غدها غامض و مجهول...بسبب الهرواوة وعواوة..وسيدنا الغول............................................. ..تقبل دوما راي الاقرع يا اخينا احمد بصدر رحب.......وعيدك مبروك وكل عام وانت بخير وسلامي لكل العائلة الكريمة......راي اقرع









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:25   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لقرع بوكريشة مشاهدة المشاركة
الاسلام عليكم جميعا وعيدكم مبارك

مساء الخير اخي احمد شاك...وعيدك سعيد وكل عام وانت والعائلة بخير



اخي احمد....صراحة منذ ان ولجت هذا المنتدى...وانا مقتنع بان الشامي شامي والبغدادي بغدادي....لانني متاكد ان نقابة واحدة تضم اصحاب المازر البيضاء غير ممكنة ابدا في الوقت الراهن....وبهذا الشكل...وبهؤلاء اشباه النقابيين.....احنا ماعندناش نقابيين اخ احمد بمعناها النضالي الانساني....احنا عندنا سماسرة...بزناسة...فكرو في انشاء شركة منفعية يمتطونها لقضاء مآربهم لا اكثر...وانت وانا وكل واحد لا يستطيع الا ان يزكي نفسه...ولا يعرف غيره...يا اخينا النظال والعمل الانساني البحت لا يعرف ولا يعترف بهذا ابتدائي ولا ثانوي ولا هذا شرقي ولا هذا غربي ولا هذا شمالي ولا هؤلاء من الجنوب...........ربما تقول لي اضربنا وانتفضنا وفصلنا واوقفنا....ساقول لك حتى السماسرة والتجار...وووو تعترضهم هاته المشاكل.......انا كم مرة قلت اخي لازم الشامي ياكل بلحه...واليمني ياكل بلحه..وواحد ما يفتكر الاخر......اما قولك ان نتوع الابتدائي لا يناظلون او يضربون او يحتجون...وان نتوع الثانوي يحتجون ووو ووو ...فهذا للاسف ليس له صلة بالمنطق ابدا...فهؤلاء اشخاص طبيعيين..مثلهم مثل اساتذة الثانوي او حتى الجامعي لا فرق ابدا....فالانفة والرجولة والصمود والمثابرة والكرم والمجابهة والمغالبة والمطالبة والذكاء...وو...وو موجودة عند استاذ الابتدائي واستاذ الثانوي وعند الجامعي وموجودة عند الجزار والخضار والسمسار والي طاير في السماء والي جالس في المطار....بنفس النسبة....والخنوع والكذب والخوف والاستكانة والخيانة وحطان الراس والجبن...ووو موجودة عند الابتدائي والثانوي والمتوسط وعند الجزار والخضار و مربي وبائع الحمير..... بنفس النسب....وان كنت غير منصف او متسرع اقول انها موجودة عند الثانوي بشكل اكثر شوية........اما ان كنت تتحدث عن الشهادات والاطلاع والزاد العلمي فاعلم ان عدد الشهادات الاكاديمية العلمية في الابتدائي اكثر بكثير من الثانوي....من حيث العدد والنوعية.....وان كذبت الاقرع خذ على سبيل الاستطلاع ثانوية وابتدائية وقم بالاحصاء والمعاينة بين شهادات رواد كل منهما وساعتها ترى...........................تعرف اخي ما يعجبني في نقابة العلويين نتاوع المريخ؟؟؟؟؟؟؟................تعجبني انها نقابة تضم فئة لسلك التدريس فقط وفقط وفقط....لكن غدها غامض و مجهول...بسبب الهرواوة وعواوة..وسيدنا الغول............................................. ..تقبل دوما راي الاقرع يا اخينا احمد بصدر رحب.......وعيدك مبروك وكل عام وانت بخير وسلامي لكل العائلة الكريمة......راي اقرع
.....ياسي لقرع اولا عيدك سعيد وكل العائلة الكريمة

......انا لم اتكلم عن الشهادة او المستوى لانها لا تؤديى الى نفس المفهوم والشهادة لا تعبر عن الوعي نسبيا....اما درجة الركون والسكون ففي الابتدائي هو الغالب والدليل الابتدائي هو المعرض للمظالم اكثر

........الكنابست يا اخي حققنا بها الكثير وعشنا بها حلاوة وطعم النضال الراديكالي في دولة ريعية بامتياز

......المصالح الشخصية وجودها ضعيف خاصة في القيادة الوطنية...........والحمد لله من 2003 لم نسمع بقائد نقابي اصبح برلمانيا او مديرا مركزيا او تنفيذيا مثل اغلب النقابات..........بوخطة ......ايدار والاخرين

.............الكنابست للثانوي فقط...........واثبتت قوتها وتوسعها ضعف وتشتيت

ربي اجيب الخير









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:16   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم، وبعد ...
عيدكم مبارك سعيد، وكل عام وانتم بخير، وتقبل الله صالح أعمالكم، وكانت الجنة جزاؤكم وإيانا أجمعيين ... آمين يارب العالمين...

رغم تفهمي لما تقوم به الكنابست لأجل إسترجاع حقوق منتسبيها، وحتى لو أخطأ ذاك " الأستاذ"، فإن وقوفهم معه هو لأجل حماية الصف، والأخذ بيده ليصحح خطأه، ولا تضيع هبة الهيئة لأجل زلة " فردية" قد تحدث، ...
لكن تبقى عملية التوسع، في ظل عدم تكييف العنوان والإكتفاء بملحق للحشد ولا غير تحت مظلة ضيقة مختزلة للطورين في "e"، كذلك جاء إقرار الإضراب بنمطية مهينة لطوري الابتدائي والمتوسط، وكأنهم أرقاما، أو" كائنات" مدربة على الانقياد، فوضعوا لهم الطعم ... لكن المطلوبين لعلهم نضجوا، وإلا لكان إستغفالهم يتواصل ممن سبقكم ... ولعله الدرس لكل القيادات النقابية في ساحة التربية ...
سؤال صريح واضح:
كيف كان سيكون التحرك ميدانيا لو كان الإضراب إنطلق من صوت المعلم والأستاذ بعد أن عُدل عنوان التنظيم وأصبح يعنيه ويتبناه"، ولم يصبح هكذا معلم وأستاذ الطورين " ربيب" لدى اساتذة الثانوي ؟؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:33   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم، وبعد ...
عيدكم مبارك سعيد، وكل عام وانتم بخير، وتقبل الله صالح أعمالكم، وكانت الجنة جزاؤكم وإيانا أجمعيين ... آمين يارب العالمين...

رغم تفهمي لما تقوم به الكنابست لأجل إسترجاع حقوق منتسبيها، وحتى لو أخطأ ذاك " الأستاذ"، فإن وقوفهم معه هو لأجل حماية الصف، والأخذ بيده ليصحح خطأه، ولا تضيع هبة الهيئة لأجل زلة " فردية" قد تحدث، ...
لكن تبقى عملية التوسع، في ظل عدم تكييف العنوان والإكتفاء بملحق للحشد ولا غير تحت مظلة ضيقة مختزلة للطورين في "e"، كذلك جاء إقرار الإضراب بنمطية مهينة لطوري الابتدائي والمتوسط، وكأنهم أرقاما، أو" كائنات" مدربة على الانقياد، فوضعوا لهم الطعم ... لكن المطلوبين لعلهم نضجوا، وإلا لكان إستغفالهم يتواصل ممن سبقكم ... ولعله الدرس لكل القيادات النقابية في ساحة التربية ...
سؤال صريح واضح:
كيف كان سيكون التحرك ميدانيا لو كان الإضراب إنطلق من صوت المعلم والأستاذ بعد أن عُدل عنوان التنظيم وأصبح يعنيه ويتبناه"، ولم يصبح هكذا معلم وأستاذ الطورين " ربيب" لدى اساتذة الثانوي ؟؟؟؟
.....عيدك سعيد سي علي وكل العائلة الكريمة

.........كنا نسعى للتوسع بعد الاعتماد في 2007 ولكن لم ننجح او لم نجتهد اكثر وكانت الكنابست لها مصداقية كبيرة عند اساتذة الطورين

.....الكنابست كان هدفها الاول تشكيل نقابات موازية لها في الطورين وميدانيا وجدت صعوبة قانونية فلجات الى التوسع..........ولكن الاغلبية من الاساتذة ضد التوسع وقد تطرقت كيف مرر التوسع في المؤتمر

......الان ما يهمنا وهذا مبدؤنا منذ2003...........اولى الاولويات الحفاظ على اهم مكسب هو الكناباست.......باعادة النظر بمؤتمر استثنائي ولا ننتظر المؤتمر العادي

.......واساتذة الطورين حلهم في النضال لتشكيل نقابات تخصهم........وان فعلوا سنلتقي في خطوط كثيرة لا محالة

ربي اجيب الخير









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:23   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
زرزور ابراهيم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية زرزور ابراهيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek مشاهدة المشاركة
.......للجميع عيد سعيد

...كلامي موجه خصوصا لمناضلي الكنابست رغم قلتهم في المنتدى خصوصا

........كثر الكلام عن توسع الكنابست في قاعات الاساتذة من مرحب ورافض.......والرفضون هم الاغلبية على الاقل في ولايتي......وللمؤيدين حجج وللرافضين حجج........فادى التوسع في نظري الى بعض الانشقاقات بين صفوف الاساتذة التي كانت مرصوصة وتمثل قوة النقابة التضامنية

........المؤتمر صوت لصالح التوسع فبعض المؤتمرين غيروا رايهم في المؤتمر من رافض الى مرحب بالتوسع.......لقدرة انصار التوسع على الاقناع او لضعف بعض المؤتمرين الرافضين له........فالتوسع ليس له الاغلبية المطلقة الذي يعطيه القوة


......قوة الكنابست في التزام الاقلية براي الاغلبية ولو كان ضد القناعة للاقلية....ولكن في الامور التي تعنينا.......فمشاكل الطورين لها اصحابها.........فزاد الحمل على الكنابست مجانا.........لان اغلب اساتذة الطورين ليس لهم استعداد للتضحية خاصة في الابتدائي

.......الكنابست خلقت قوية فعالة بالثانويين واظافة الطورين يزيدها قوة حسب انصار التوسع ....ويضعفها حسب انصار عدم التوسع............والاضراب الحالي انصف انصار عدم التوسع......والذين يرون ان التوسع اضعاف للنقابة......لانهم يدركون ان القوة ليس بعدد المناضلين ولكن بنوعية المناضلين......فمناضل عن قناعة احسن من 100 مناضل متردد......فماذا فعلت الانباف ب150 الف مناضل.......سوى التشتت والضجيج



.........بما ان الهدف الاسمى هو الحفاظ على اهم مكسب.........هو نقابة الكناباست...........لذى بدا تحرك اساتذة الكنابست للسعي الى المطالبة بمؤتمر استثنائي لاعادة النظر في توسع الكنابست


........اما اخواننا في الطورين عليهم بالمبادرة لتشكيل نقابة تخصهم ان كان لهم رغبة في النضال والدفاع عن حقوقه...خاصة الابتدائي الذي مسه الكثير من الظلم والاجحاف

.......الكناباست بعد 10 سنوات وتغير الكثير من مناضليها.....فاغلب اساتذة 2003 خرجوا الى التقاعد او غيروا مسارهم المهني..........فارى من الواجب ان تحافظ الكناباست عن هويتها وتقاليدها مع الحرص على الالتزام يقانونها الداخلي.......................................حفاظ ا على ديمومة قوتها


.......الكنابست..............اهم المكاسب فنسعى جميعا للحفاظ على هذا المكسب

.................................عيد سعيد للجميع
لا فض فوك الاخ أحمد ...بالفعل القوة ليس بعدد المناضلين ولكن بنوعية المناضلين......فمناضل عن قناعة احسن من 100 مناضل متردد......فماذا فعلت الانباف ب150 الف مناضل.......سوى التشتت والضجيج









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:47   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
fetita
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Mh47

كلام منطقي و واقعي . اذن علينا بدراسة القضية و الترويج لها










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:51   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shahid haq مشاهدة المشاركة
يا شيخ أحمد لا أرى ان الوقت الذي مضى كافيا لتوعية اساتذة الطور الابتداي والمتوسط بقضبتهم

اساتذة الطور الثانوي هم بعدد قليل نسبة للطورين
كما ان الظروف التي قبل 2003 والمتمثلة في الظلم الكبير الذي كان يعاني منه المربي
تلك الظروف ساعدت في نجاح الحركات النقابية للثانوي
اليوم الظروف احسن بكثير مما كانت عليه

ولهذا أظن انه من الأحن ان تترك قضية التوسعة على ماهي عليه...
يترك اساتذة الطورين للنضمام بشكل طبيعي ودون استعجالهم

في نفس الوقت تلتفت الكنابست لقضايا الثانوي بشكل خاص وحتى في ادراج نقاط الجوار تعطى الأولوية لما يخص الثانوي
بعد تدرج نقاط الابتدائي والمتوسط

والوقت كاف الى نهاية العهدة ليظهر مدى اتحاق الطورين فان كانت النسبة مقبولة ونشاطهم في الحركات الاحتجاية موجود تمت مواصلة التوسع
والا فلكل حادث حديث

المؤتمر الإستنائي يشق اكثر مما يلحم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fetita مشاهدة المشاركة
كلام منطقي و واقعي . اذن علينا بدراسة القضية و الترويج لها

..........والهدف الاسمى هو الحفاظ على أم المكاسب........الكناباست









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 22:59   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
scot.b
عضو محترف
 
الصورة الرمزية scot.b
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

le diplôme n'est pas un barème pour mesurer une telle action
ya des gens avec des diplômes de marque mais leurs niveaux reste scientifique limité a sa spécialité
pas plus

sy a des gens qui n'ont pas de grands diplômes mais ils sont cultivés et conscient










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 23:14   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scot.b مشاهدة المشاركة
le diplôme n'est pas un barème pour mesurer une telle action
ya des gens avec des diplômes de marque mais leurs niveaux reste scientifique limité a sa spécialité
pas plus

sy a des gens qui n'ont pas de grands diplômes mais ils sont cultivés et conscient
ليس من عادتي التكلم عن الشهادة والمستوى الثقافي وسعة الاطلاع

.............الكلام عن العمل النقابي الجاد والاهتمام والمتابعة للمستجدات........هو السبيل الوحيد للتكوين النقابي


........لا يوجد معهد عال لتكوين النقابيين.............وتكوين النقابي يتم في الميدان بالمتابعة والاهتمام والاحتكاك


.................عيدك سعيد وكل العائلة الكريمة









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 23:33   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
zedzed
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي قمة التعالي

"قوة الكنابست في التزام الاقلية براي الاغلبية ولو كان ضد القناعة للاقلية....ولكن في الامور التي تعنينا.......فمشاكل الطورين لها اصحابها.........فزاد الحمل على الكنابست مجانا.........لان اغلب اساتذة الطورين ليس لهم استعداد للتضحية خاصة في الابتدائي"

تحتقرهم و هم من علموك










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
%حسب, ‬لي*, ‬التربية, ‬ذراع*, ‬يحاولون*, ‬وزارة*, "الكناباست", "الكنابست", (الجبر), (الشروق), ***ما, ***رسالة, ...., ....!!!, ....., ........!, ................, .....المطالبة, .....انبعاث, .....هاهي, ...لا, ...اقرأ, ...ذلكم, ..انهم, 09/10/2013, 10/10/2013, 1650, 17-10-2013, 17/10/2013, 2013, 26/10/2013, 3000, 3أيام, 3ايام, للمجلس, آمال, لماذآ, لماذا, للحوار, لمرضى, للسؤال, للإضراب, لموظفي, لمطالبها, للقاء, للكناباست, للكنابست, مافهمنا, لاضراب, أذنيها, أتمنى, أتحداكم, أبيه, متعددة, لبنات, متواصل, أحمد, محاولة, محتار, أدري, أدرينالين, أحسن, أدعو, أخـــيه, محور, لخضر, أساتذة, مستمر, أستاذ, أزياء, مسجات, مصير, مشهود, أصوات, أعلم, أعلنت, معتقد, معركة, معسر, مفارقة, مفصول, أفهموني, أفضل, لهذا, لإضراب, مواصلة, منظور, لنفكر, منهم, مقال, مقدمة, أقنعة, أكبر, أكتوبر, أكتوبر:, المادية, المتجدد, الأبيض, المثفين, المتوسط, المتضررين, الأيلييون, المحلين, المجلس, الليمون, الميدان, المديرين, الأدرينالين, الأخضر, المحضرا, المرة, المربى, الأرقام, الأساتذة, الأساسي, الأستاذ, الأستاد, المستعبدة, المصربون, المزعوم, المُوقف, المعلم, المعلمين, المعركة, المفصول, الله, اللهم, المهملين, المنخرطين, الموزع, الموسع،, المنعقد, المضربين, المضربون*, المطالب, المقاومة, المكتب, الامين, الاثنين, الاجابة, الاخبار, الاحد, الاستاذ, الاستجابة, الاسبوعية, الاعتزال, الانتحار, الاضرآب؟؟, الاضراب, الاضراب؟, الذي, التلميذ, البلد., الثامنة, التربية, التربية[, التسعين, التعليم, التوزع, الحل, الخميس, الجبل, الجبهات, اليس, الجسم, الخفي, الدول, الحوار, الحق, الحقيقة, الحقيقية, اليكم....يا, الراتب, الراقية, الرجل, الرجال, الرياضية, السليم, الصمود, السبب, الشعوب, السنابست, العام, العاصمة, العيد, العربي, العضو, العطلة, الفرق, الفئة, الـ”كناباست”, الإجتماع, الهدف, الإنــسان, الإنكماش, الإضراب, الإضراب؟, النتيجة, الوجه, الوزارة, الوزارة؟؟؟, الوزير, النهار, الوطني, الوطنية, القادم, القاعدة, القانون, القرنفال, القناع, القطاع, الكلام, الكنابايت, الكناباست, الكناباستي, الكنابيست, الكنابست, الكنابست", الكنابست-الموسع-, الكنابست:6.08, الكنابسيس؟؟؟, الكناسبت, الكنباست, ابتداءا, ابطا, احمد, اجتماع, احتجاجات, اخرجو, cnapest, cnapeste, اصمتوا, استمرار, اسباب, استثنائي, استنكـــــــــــــار, اعتذار, اعتقال, اعدام, اعطونا, انتعك, انهاية, اضراب, اضرابها, اضربت, اكبش, اكتوبر, ذبحت, تلمسان, تمثيل, تأثير, تمخض, بمصلحة, بمؤتمر, بالتفصيل, بالشفاء, بالإضراب, بالوكالة, بالكناباست, بالكنابست, بابا, ثانوية, تتير, تتضح, تدمع, بيان, تحذر, تدعو, بدون, تحقدون, تراقب, تصبح, تصريح, تعلن, تعترف, بغيرك, تهاجمون, تواصل, تنبيه, توزيع, توضيح, تضيعيها, تقرر, تقصي, بقوة, تقوي, تكون, يملك, خمسة, يالمسعود, خاتم, جاهز, خاوة, يتمسكون, يباركون, يتتبع, يتحدى, يتـمنى, يتكرر, يدافعون, يحاول, خيانة, جيجل, جديد, جديدة, يحصل, يدعو, يحفظون, يريده, يرفع, يسمع, خسارة, يسارع, حصري...., يعتمد, يفلح, يفعلون, ينتظر, يوجد, خطير, دقيقة, يقرر, يقولون, راهو, رسميا....الوزارة, زملائهم, سليمان....!!!, صادقين, ستستجيب, سيتوآصل, صيغة, صدقة, شرعى, صعقت, صفعة, شهيد, سؤال, صنف10, snapest, عاجل, عاجلة, غاية, عجيبة, عــــاجــل, عهدنا, فأرا, فاشل, فاصنع, فتيل, فرصتك, فعلا, فعله, فولط, فوبيا, فضلكم, إتقوا, إجابة, إجتماع, إختفاء, إعلامية, هــل, إنتحار, إضراب, هكذا, نلتتالبلبلبلببببيبيبيبيب, ومتفتة...., والشعوب, والو, والوزارة, والنور, والكنابست, واحد, نتبابللبابنتلا, نيتبابلبابابكنابست, نيتيايليليبيب, وزارة, نشاطها, نسبة, وصيتى, وزير, نصرة, نغمة, نظام, وعود, وهذه, نولي, نوار, نوّار, نوّارالعربي،نحذّر, ونقابة, وطني, وطنيا, نقابات, نقابة, نقابي, “الكناباست”, “كناباست”, ”زوبعة”, ؟؟؟؟؟, ؟؟؟؟؟؟, ؟؟؟؟؟؟؟, قمنا, قالو, قانونى, قرار, قناة, قناع, قضية, قطاع, كمال, كاذبة, كارثة, كانابيست،التربية, كذبة, كرامتك, كهربائية, كنابيست, كنابست, كنابسيس, كنتم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:46

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc