مترشحة حرة.....مشكلتي انصحوني - الصفحة 12 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مترشحة حرة.....مشكلتي انصحوني

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-04-02, 19:37   رقم المشاركة : 166
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اصدقائي احبائي قررت نخفف زيارات لانني صرت مدمنة على المنتدى فادا تاخرت لفترة معينة فاعدروني بصح اكيد مرة على مرة نطل عليكم .....يااااارب تتحقق كل امانينا....بكالوريا2016 نحن لها









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 19:40   رقم المشاركة : 167
معلومات العضو
oussama walid
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماريا للنجاح مشاهدة المشاركة
صراحة اختي المغني انا شريتو العام لي فات بصح قعد ديكور برك....كنت العام لي فات ساعات نستعين بيه لكن افكاره بسيطة وتتكرر على هديك فضلت مواضيع الرياضيات شعبة رياضيات تمرين امين خليفة متحليهمش كامل خيري لي تشوفي فيهم افكار تصفحي الاوراق ولي تشوفي فيه فكرة جديدة اختاريه اجمعي عدد معين واختاري نهار تحليهم فيه لانو هو بالنسبة ليا هو يحتوي افكار جديدة عنا تساعد فالتوسع اما المنهجية اعتممدي البكالوريات بالتوفيق اختي
أختي ماريا أنا صراحة قررت أن لا أولي العلوم أهمية كبيرة . بعد اطلاعي على حلول البكالوريات و حلول تمارين الأساتذة المختلفين و جدت أخطاء كثيرة في التصحيح و عندما سألت الأستاذ أبو حفص قال أنهم يضطرون الى اعادة صياغة الأجوبة لتلائم الأسئلة أي أن الأساتذة أنفسهم لا يجيدون طرح الأسئلة . ولا يتفقون على المنهجية (لا يفرقون بين التفسير و التعليل و و و) يعني أنك حتى لو أتقنت المنهجية هناك احتمال تضييع نقاط
في المثال الذي طرحته للأستاذ تمرين واحد فقط داولهم فيه 2 نقاط زادوها من عندهم باه التصحيح يطيح مع عدد النقاط 2 في تمرين يعني 12 نقطة بالمعامل
أنا شخصيا استعملت نشاطات الكتاب لتعلم المنهجية و استنباط المعلومات بنفسك يجعلها ترسخ في ذهنك و لن أضيع الوفت مع تمارين و سأكتفي بالبكالوريات
أفضل صرف الوقت في مواد نقاطها مضمونة أكثر و ليس فيها مجال كبير لخسارة النقاط بسبب عوامل بشرية
هذا رأيي فقط و ليس دعوة لكم لتهملوا المادة









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 19:45   رقم المشاركة : 168
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oussama walid مشاهدة المشاركة
أختي ماريا أنا صراحة قررت أن لا أولي العلوم أهمية كبيرة . بعد اطلاعي على حلول البكالوريات و حلول تمارين الأساتذة المختلفين و جدت أخطاء كثيرة في التصحيح و عندما سألت الأستاذ أبو حفص قال أنهم يضطرون الى اعادة صياغة الأجوبة لتلائم الأسئلة أي أن الأساتذة أنفسهم لا يجيدون طرح الأسئلة . ولا يتفقون على المنهجية (لا يفرقون بين التفسير و التعليل و و و) يعني أنك حتى لو أتقنت المنهجية هناك احتمال تضييع نقاط
في المثال الذي طرحته للأستاذ تمرين واحد فقط داولهم فيه 2 نقاط زادوها من عندهم باه التصحيح يطيح مع عدد النقاط 2 في تمرين يعني 12 نقطة بالمعامل
أنا شخصيا استعملت نشاطات الكتاب لتعلم المنهجية و استنباط المعلومات بنفسك يجعلها ترسخ في ذهنك و لن أضيع الوفت مع تمارين و سأكتفي بالبكالوريات
أفضل صرف الوقت في مواد نقاطها مضمونة أكثر و ليس فيها مجال كبير لخسارة النقاط بسبب عوامل بشرية
هذا رأيي فقط و ليس دعوة لكم لتهملوا المادة
صح عندك حق...حتى نحس ديما فطريقة اجابتهم معندهمش معايير معينة يعتمدوها لوكان كدللك لوكان كامل نتمكنوا منها....انا ايضا حاليا ااحل تمارين البكالوريات حاليا لكن خااايفة مووووت من الاتصال العصبي لانو ممل وغير ممتع كبقية الوحدات وراهو مدايرلي تاخر فالبرنامج صراحة لانو طريقة تحليلات وتفسيرات صعيبة عكس بقية الوحدات..









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 19:48   رقم المشاركة : 169
معلومات العضو
oussama walid
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماريا للنجاح مشاهدة المشاركة
اصدقائي احبائي قررت نخفف زيارات لانني صرت مدمنة على المنتدى فادا تاخرت لفترة معينة فاعدروني بصح اكيد كل نهاية اسبوع نطل عليكم .....يااااارب تتحقق كل امانينا....بكالوريا2016 نحن لها
معك حق أنا قررت أيضا أن أخفف الزيارات سأكتفي بتحديد ساعة يوميا لأنني أستفيد من الاجابة عن أسئلة الأعضاء فهي تكشف لي الثغرات في فهمي للأشياء و ان لم أجد ثغرة فهي مراجعة كما أنني لا أستطيع ان لا أجيب عن سؤال ان كان في استطاعتي
ستكون زياراتي في المساء فقط و ان كان لديك أي أسئلة فلا تترددي و شكرا على الكلمات الطيبة









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 19:48   رقم المشاركة : 170
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إن تجاوز الفشل عبر جسر النجاح يصنعه أصحاب الإرادة القوية، يصنعه صُنّاع النجاح بالثبات والكفاح. فإذا كان الفشل يمثل خطوة للوراء؛ فإن تحويل الفشل إلى نجاح يمثل خطوات للأمام تدفع صاحبها لمزيد من الإنجاز. الناجح قد يفشل والفاشل قد ينجح، "وتلك الأيام نداولها بين الناس". ولذلك ليس الفاشل من يقع في الفشل، إنما الفاشل من يقع فيه ثم يرتضيه ويكرر نفس الخطأ. فالحياة عبارة عن سلسلة من التجارب والخبرات، بعضها جيد والآخر سيء، وكل واحدة من هذه الخبرات تجعلك أكثر قوة على الرغم من أنه غالباً ما تغفل عن إدراك ذلك! فكما يقول المثل "الضربات التي لا تقصم الظهر تزيده قوه".
إن الخوف من الفشل يعتبر أول خطوة إلى الفشل بل هو الفشل عينه فقد فشلت قبل أن تبدأ. لا يوجد هناك فشل حقيقي، فما ندعي بأنه فشل ما هو إلا خبرة قد اكتسبناها من واقع تجاربنا في الحياة، إذ أن الشخص الفاشل هو الذي لا يتعظ من تجاربه، ويعتبر أن الأمر منتهياً من حيث فشله. ينهزم بعض الأفراد حين يسقطون في حفر الفشل، الأمر الذي يولّد عندهم تخوّفا من الإبداع والتميّز وهروباً من التحدّي والإنجاز، وينظرون للعالم من حولهم بالفشل. وأناس يهبوا بقوة وهمة عالية جديدة. سقوط الإنسان ليس فشلاً ولكن الفشل أن يبقى حيث يسقط. الناجح هو شخص يكسب أصدقاء مزيفين، وأعداء حقيقيين، فكل دقيقة لا تضيف إلى وجودك، فإنها تحط من قدرك. قال صلى الله عليه وآله وسلم: "من قال: هلك الناس؛ فهو أهلكهم".
يختلف معنى ومفهوم الفشل من فرد لآخر ولكنه بالنهاية إحساس صعب إيجاد وصف لمعانيه. نعيشه ونتعرض له ونتألم منه وأحيانا يلازمنا ولا يفارقنا. ولكن لولا الفشل ما عرفنا طعم النجاح. أحيانا يكون الفشل نابع من تقصيرنا في السعي بشتى الوسائل للنجاح، وأحيانا يفرض علينا هذا الفشل ونخضع لظروف قاهره فوق كل الأسباب. والفشل ليس عيبا بل هو ممر كلنا نعبره ولنعتبره تجربة. ومن الأخطاء والفشل تعلمنا الكثير، والحياة كلها عبر وتجارب. ولكن هل تستطيع أن تتحدى فشلك وأن تبدأ من جديد؟ ما هو إحساسك وشعورك عندما يقال لك أنت إنسان فاشل. أحيانا يكون الفشل هو طريق النجاح. اقتنع بأنك قادر على التغلب على مرارة الفشل. اعلم أن الأمس انتهى وغدا يوم جديد. الفشل لا يهدمك، وتسلح بالأمل وتوكل على الله، ولا تفقد الثقة بنفسك وبقدراتك، وأعلم أن الحياة تجارب فشلت اليوم وغدا ستنجح بأذن الله، "لا يضيع جميل أينما زرع".










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 19:52   رقم المشاركة : 171
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oussama walid مشاهدة المشاركة
معك حق أنا قررت أيضا أن أخفف الزيارات سأكتفي بتحديد ساعة يوميا لأنني أستفيد من الاجابة عن أسئلة الأعضاء فهي تكشف لي الثغرات في فهمي للأشياء و ان لم أجد ثغرة فهي مراجعة كما أنني لا أستطيع ان لا أجيب عن سؤال ان كان في استطاعتي :d
ستكون زياراتي في المساء فقط و ان كان لديك أي أسئلة فلا تترددي و شكرا على الكلمات الطيبة
انا ايضا كدلك ساقوم بزيارات قبل الخلود الى فراش النوم....شكرا جزيلا لك انت انسان معطاء تحب تساعد الناس والله لن يخيبك ....فالناس الطيبون مثلك يلقون كل ماهو طيب ..وادا لقيت اي صعوبة في حاجة اول واحد نتفكروا نتا ...وانت ايضا تحتاج اي مساعدة انا هنا يالوكان كلمات تحفيزية....بالتوفيق بكالوريا2016 انت جدير بالامتياز فيها









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:00   رقم المشاركة : 172
معلومات العضو
oussama walid
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماريا للنجاح مشاهدة المشاركة
صح عندك حق...حتى نحس ديما فطريقة اجابتهم معندهمش معايير معينة يعتمدوها لوكان كدللك لوكان كامل نتمكنوا منها....انا ايضا حاليا ااحل تمارين البكالوريات حاليا لكن خااايفة مووووت من الاتصال العصبي لانو ممل وغير ممتع كبقية الوحدات وراهو مدايرلي تاخر فالبرنامج صراحة لانو طريقة تحليلات وتفسيرات صعيبة عكس بقية الوحدات..
المادة تتطلب مهارات التفكير العليا أنظري تصنيف بلوم لمهارات التفكير و لاتقانها يجب أن تطبق منذ الصغر و ليس في عام واحد لذا فالتلميذ لا لوم عليه و بصراحة حتى الأساتذة لا يتقنونها لو اطلعت على ملخصات الأساتذة تجدينها مطابفة لدليل الأستاذ حرفا حرفا و هذا يجعلك تتساءلين هل هم عاجزون عن صياغتها بأسلوبهم ؟؟(موجود على الويب) و حلولهم للتمارين متناقظة
تجدين أسئلة تتطلب نفس المنهجية و لكن المنهجية التي يطبقونها في حلولهم غير مطابقة
حاولت عدة مرات حل تمارينهم ومن أول تمرين أصادف تناقضات فأكف عن حل التمارين
على كل الأفضل وضع خطة بديلة في حال حدوث الأسوء
بالتوفيق لك أختي و لا تدعي كلامي يقلل من عزيمتك فقط شعرت أنا من واجبي مشاركتم لما توصلت اليه
بالتوفيييق لك أيضا شكرا على عرضك









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:07   رقم المشاركة : 173
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oussama walid مشاهدة المشاركة
المادة تتطلب مهارات التفكير العليا أنظري تصنيف بلوم لمهارات التفكير و لاتقانها يجب أن تطبق منذ الصغر و ليس في عام واحد لذا فالتلميذ لا لوم عليه و بصراحة حتى الأساتذة لا يتقنونها لو اطلعت على ملخصات الأساتذة تجدينها مطابفة لدليل الأستاذ حرفا حرفا و هذا يجعلك تتساءلين هل هم عاجزون عن صياغتها بأسلوبهم ؟؟(موجود على الويب) و حلولهم للتمارين متناقظة
تجدين أسئلة تتطلب نفس المنهجية و لكن المنهجية التي يطبقونها في حلولهم غير مطابقة
حاولت عدة مرات حل تمارينهم ومن أول تمرين أصادف تناقضات فأكف عن حل التمارين
على كل الأفضل وضع خطة بديلة في حال حدوث الأسوء
بالتوفيق لك أختي و لا تدعي كلامي يقلل من عزيمتك فقط شعرت أنا من واجبي مشاركتم لما توصلت اليه
بالتوفيييق لك أيضا شكرا على عرضك
على العكس اخي لا تكف عن حل التمارين ابداااااااا....مديرش الغلطة تاعي العام لي فات فالفيزياء نشوف فالتمرين ونقول اااو باااين اااو باين ونخليه والنتيجة نتا افهم دروسك كاين فالنت ملخص كليك تع منهجية العلوم تلقاهم يهدروا على كل المنحنيات في مختلف الوحدات وكيفاه تحليلهم وتفسيرهم...المهم تفهم درسك وتقدر تقدملهم شرح بطريقة منظمة ومحيطة بكل الافكار بش تضمن مينقصولكش









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:10   رقم المشاركة : 174
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إذا ما طمحت إلى غاية
لبست المنى وخلعت الحذر
ومن لا يحب صعود الجبال
يعش أبد الدهر بين الحفر










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:14   رقم المشاركة : 175
معلومات العضو
oussama walid
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماريا للنجاح مشاهدة المشاركة
على العكس اخي لا تكف عن حل التمارين ابداااااااا....مديرش الغلطة تاعي العام لي فات فالفيزياء نشوف فالتمرين ونقول اااو باااين اااو باين ونخليه والنتيجة نتا افهم دروسك كاين فالنت ملخص كليك تع منهجية العلوم تلقاهم يهدروا على كل المنحنيات في مختلف الوحدات وكيفاه تحليلهم وتفسيرهم...المهم تفهم درسك وتقدر تقدملهم شرح بطريقة منظمة ومحيطة بكل الافكار بش تضمن مينقصولكش
معك حق استعملت المطوية في بداية السنة لتعلم المنهجية سأواصل حل التمارين فقط ليس بالقدر الذي يفعل الأغلبية و لكن ما يكفي للتدرب على المنهجية و ترسيخ المعلومات . حسن لن أطيل عليك فالوقت يمضي بسرعة موفقة انشاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:24   رقم المشاركة : 176
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي


(إرادتي .. ستشكل حياتي ، سواء فشلت أو نجحت .. فنجاحي أو فشلي من صنعي أنا .. وليس من صنع أي شخص آخر . أنا القوة .. أنا من يستطيع إزالة كل العقبات من أمامي .. أنا وحدي مالكة قدري .. فزت أم خسرت .. فالاختيار هو اختياري .. والمسئولية هي مسئوليتي

المثابرة .. ليست سباقاً طويلا ، وإنما هي مجموعة من السباقات القصيرة .. سباق إثر سباق ..
-------
----------
----------------
-----------------------
--------------------------------
---------------------------------------
-------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------16-17-18-19-20 نحن اما نكون اولا نكون ......انا مصر على النجاح اما انجح او انجح










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:30   رقم المشاركة : 177
معلومات العضو
oussama walid
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماريا للنجاح مشاهدة المشاركة
انا مشكلتي فالفرنسية لحد الساعة معرفتش وش نديرلها ....مطيحتلي مورال كامل لاني ضعيفة تتخيل العام لي فات راجعتها وقتاش كيجيت رايحة نفوتها حليت سوجي ورحت ديت11؟؟؟نتا كيفاه راك داير معاها وش نراجع فيها نهز سوجي نحل منعرف متنفحليش كامل نجاوب هكداك بلا تخمام
الفرنسية أنا لم أدرسها منذ مدة رصيدي اللغوي جيد فيها فقد درست 5 سنوات بالفرنسية في الجامعة
أما التحضير فقررت العودة الى طريقتي في المتوسط و الثانوي فقد كانت مجدية و لم تكن علامتي تنزل عن 19
قسميها الى أقسام la grammaire هي الي تخليك تعبري بشكل سليم فهي الأهم ثانيا الرصيد اللغوي و فهم النص لم يبقى هناك وقت لذا اثري رصيدك فقط في المواضيع االمقررة
لا تخصصي لها يوم معين أدرسيها يوميا و لكن لفترات قصيرة 30 دقيقة هكذا لن تملي و لن تفسد برنامجك الدراسي
أنا كنت أدرس مع والدي فلا مجال للتهرب و لكن لمدة قصيرة كما قلت
بالنسبة للتعبير كما قلت أتقني القواعد و تصريف الأفعال و سيتحسن مستواك ان وجدت وقتا اطلعي على أسلوب الجرائد بالفرنسية
و يوم المتحان لا تطيلي الفقرة حتى لا تخطئي كثيرا
أنا اعتمدت في القواعد كتاب ROBERT ET NATHAN كتاب بحجم الجيب و يستعمل أسلوب جيد دروس ب 4 أو 5 أسطر بأمثلة عبارة عن حكم
و اختاري كتاب CONJUGAISON أو تطبيق على الهاتف و تدربي في أوقات الفراغ
أرجو أن أكون قد أفدتك









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 20:34   رقم المشاركة : 178
معلومات العضو
ماريا للنجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ماريا للنجاح
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

ساعتمد نصائحك ان شاء الله مع السلامة الى ملتقى اخر يتجدد انشاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 22:02   رقم المشاركة : 179
معلومات العضو
Blanca
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Blanca
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ربي يوفقكم
اهم شي متضيعوش وقتكم

حابة نسقسيكم كفاه حابين تديروا برنامجكم لذي السمانة
انا نظامية
نظن نوض صباح نحفظ و العشية نراجع وحدة علمية و مادة ادبية اذا قدرت
بالتوووفيق مرة اخرى










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-02, 22:18   رقم المشاركة : 180
معلومات العضو
***ريهام***
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ***ريهام***
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oussama walid مشاهدة المشاركة
انظري المرفق
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oussama walid مشاهدة المشاركة
صراحة اسم معقد و مفهومه بسيييط آمل أن تفهمي الشرح
يا اخي حسب شرحك هنا ==^ وهناك==^ نقدر نحسب النسبة المئوية الكتلية لعنصر اما الكتلة m او الكتلة مولارية n على حسب
حسب معطيات
ما رايك ؟؟؟









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc