╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر سبتمــــبر 2013***╣◄

[bachirbachir79]

مشكوريييييييييييييين

[khalilakram]

قال إن أولوية الدولة للسكن، الصحة والجامعة على حساب التربية.. بابا أحمد يشتكي فقر وزارة التربية!

انتقد وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، اهتمام الحكومة بقطاع السكن والصحة والجامعات على حساب التربية التي تأتي - حسبه - بعد كل هذه القطاعات، مشيرا إلى أنه من المفروض الاهتمام بالمدرسة الجزائرية من خلال الهياكل البيداغوجية لتحسين مستوى التعليم. ويأتي هذا في الوقت الي يحتل قطاع التربية المرتبة الثانية من حيث قيمة ميزانية الدولة بعد وزارة الدفاع.
كشف وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد، أمس، لدى نزوله ضيفا على القناة الاذاعية الثالثة، بمناسبة الدخول المدرسي 2013/ 2014، والذي أعطى إشارة انطلاقه من ولاية قسنطينة، أن الحكومة الجزائرية لا تهتم بالمدرسة الجزائرية بالدرجة التي تستحقها، قائلا حسبما جاء في تصريح على موقع “كل شيء عن الجزائر”:«في الجزائر الأولوية والرقم واحد يعطى للإسكان، المستشفيات والجامعات ثم إلى المدارس التي ليس لديها اهتمام خاص”. وأكد الوزير أنه من المفروض على السلطات العمومية الاهتمام بالدرجة الاولى بقطاع التربية من أجل النهوض بالمدرسة الجزائرية وتحسين المستوى التعليمي للمتمدرسين. وأضاف الوزير أنه يجب الاهتمام بالقطاع لإنشاء مؤسسات تربوية جديدة للقضاء على مشكل الاكتظاظ الذي يعتبر مشكلا حقيقيا في ظل تأخر مشاريع الإنجاز.
ويذكر أن قطـــاع التربيــة الوطنية يحتل المراتـــب الأولى بـين القطــاعات من خلال الميزانية السنوية التي تخصصها الدولة للقطاع، وأتت في غالب السنوات الماضية في المرتبة الثانية بعد وزارة الدفاع الوطني، حيث ترصد لها الدولة مبالغ مالية كبيرة للتجهيز والإطعام والتدفئة والهياكل البيداغوجية وكذا الكتاب المدرسي ومنحة التمدرس.. إلا أن الوزير بابا أحمد يؤكد أن هذا ليس بالمستوى الذي يتطلبه قطاع حساس مثل قطاع التربية، ولهذا طلب من ولاة الجمهورية إعطاء أولوية للقطاع من خلال رصد مبالغ مالية خاصة بالهياكل البيداغوجية والمدرسية.

جريدة الجزائر نيوز يوم 2013/09/09

[khalilakram]

كشف عن تعميم الأدراج على كل المدارس خلال سنتين.. بابا أحمد يؤكد أن اعتماد اللوح الإلكتروني لتخفيف البرامج يتطلب عشرية كاملة

كشف وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، أن اعتماد اللوح الالكتروني لتخفيف البرامج وثقل المحفظة الدراسية سيتطلب عشرية كاملة من الزمن لتجسيدها، أما الأدراج والخزانات فستعمم خلال سنتين من الآن على كل المؤسسات التربوية.
جدد وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، التأكيد بمناسبة الدخول المدرسي أن تعديل البرامج الدراسية والتخفيف من وزن المحفظة المدرسية ستكون من ضمن مستجدات السنة الدراسية 2013/ 2014. وكشف لدى إشرافه على انطلاق السنة الدراسية الجارية بولاية قسنطينة، عن إصدار منشور للتخفيف من وزن المحفظة ووضع جدول توقيت بغرض السماح للتلميذ بحمل الأدوات والكتب المستعملة خلال اليوم الواحد. وأوضح الوزير أن هذا الإجراء سيعمم تدريجيا ليشمل كل المدارس عبر التراب الوطني في ظرف سنة أو سنتين بدعم من المجالس الشعبية البلدية والولائية. وأكد أنه سيتم في هذا الإطار تزويد الأقسام بأدراج حتى يتسنى للتلاميذ وضع أدواتهم وكتبهم المدرسية دون أن يضطروا لحملها يوميا. وبشأن اللجوء إلى اللوح الالكتروني لتخفيف البرامج وثقل المحفظة اعتبر الوزير أن تجسيد هذا المشروع “سيتطلب عدة سنوات بل عشرية”. وبخصوص تخفيف البرامج أشار بابا أحمد إلى أنه من المنتظر مراجعة الحجم الساعي لكل مادة بدلا من إلغاء بعض المواد مثلما اقترحه بعض أولياء التلاميذ، مشيرا إلى أن هناك لجنة وطنية للبرامج تعمل على هذا الموضوع، مضيفا أن هناك مشروع نص متعلقا بالمجلس الوطني للبرامج الذي يتمتع بصلاحيات أكبر لإحراز التغييرات الضرورية على البرامج والحجم الساعي. وحسب الوزير سيتم تنصيب المجلس الوطني للبرامج في ظرف شهرين أو ثلاثة أشهر.

جريدة الجزائر نيوز يوم 2013/09/09

[khalilakram]

3 أسئلة إلى مزيان مريان (المنسق الوطني بالنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني)

قال وزير التربية الوطنية، بابا أحمد عبد اللطيف، في تصريح للقناة الاذاعية الثالثة، أن الحكومة تهتم بقطاع السكن والصحة والتعليم العالي على حساب قطاع التربية الوطنية. ما تعليقكم على ذلك؟
ما يلاحظ في الميدان أن المسؤولين في الدولة يتحدثون عن دخول مدرسي عادي، لكننا نتساءل إن كان كذلك بالنسبة إلى الإضرابات في قطاع التربية أم بالنسبة لظروف عمل الأساتذة وتمدرس التلاميذ، وإذا كان كذلك فهو أمر غير عادي في ظل غياب توازن بين قطاع الصحة والتربية والتعليم العالي، لأننا لما نأخذ على سبيل المثال لا الحصر قسما تحضيريا نجد أن عدد التلاميذ يصل إلى 32 تلميذا، وهذا يعني أن الإمكانيات المتاحة لهذا القطاع غير متوفرة وظروف العمل الجيد غير متوفرة، وبالتالي فإن هذا القطاع ليست لديه إمكانيات، وأنا أتفق مع وزير التربية في هذا الطرح.
تتفقون مع وزير التربية على هذا الطرح رغم أن قطاع التربية يستفيد من أكبر الميزانيات؟
عندما نتحدث عن ميزانية قطاع التربية، فإن الجزء الأكبر منها يصرف في دفع أجور الموظفين، لكن ظروف العمل تبقى متدنية، وهذا مرتبط بالإمكانيات المتاحة للقطاع التي تحول دون اعتماد سياسة تربوية هادفة يمكن من خلالها تجسيد الأهداف المرجوة.
هل نفهم من قولكم هذا أن المشكل يكمن في الهياكل والمنشآت الخاصة بهذا القطاع؟
إنجاز هذه الهياكل مرتبط بمناصب الشغل، وهذا ما يتطلب إمكانيات. وإذا عدنا إلى المقياس المعمول به دوليا نجد أن عدد التلاميذ في القسم لا يجب أن يتعدى 25 تلميذا، عكس ما هو واقع بالمؤسسات التربوية بالجزائر التي يصل فيها عدد التلاميذ إلى 45 تلميذا في القسم. هذا يعني أن الدولة تفضل حصر التلاميذ في قسم واحد وتتفادى بذلك توظيف أساتذة، لذا لابد من توفير إمكانيات أكثر لهذا القطاع ليصل إلى الأهداف المسطرة ونرتقي بالمدرسة الجزائرية.

جريدة الجزائر نيوز يوم 2013/09/09

[khalilakram]

نقابات التربية تهدد بالإضراب بسبب تفاقم مشكل الاكتظاظ

حذرت نقابات التربية وجمعيات أولياء التلاميذ من تماطل وزارة التربية في معالجة مشاكل القطاع، وهددت النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التقني بالإضراب، في حال استمرار نفش المشاكل المهنية والبيداغوجية، في مقدمتها اكتظاظ الأقسام، فضلا عن نقص الأساتذة بسبب إحالة أزيد من 12 ألف مؤطر على التقاعد إلى غاية شهر جانفي القادم.
وأعرب ممثل جمعيات أولياء التلاميذ خالد أحمد عن أمله في أن يلتزم الوزير الأول عبد المالك سلال بوعوده المتعلقة بمعالجة مشاكل القطاع، من بينها معضلة النقل التي تفاقمت حسبه حتى في المدن الكبرى، قائلا بأن طلبة الثانويات يضطرون لاستخدام أربع حافلات للوصول إلى مقر الثانوية، معتبرا بأن هذا الإشكال ينبغي أن تتولى الدولة معالجته، بدعوى أنه يتجاوز إمكانيات وزارة التربية الوطنية التي عليها الاهتمام فقط بالجانب البيداغوجي، مشيرا إلى أن ظاهرة اكتظاظ الأقسام أصبحت مطروحة بأكثر حدة هذا العام، خاصة في السنة الثانية ثانوي، نظرا لانتقال الكوكبتين إلى التعليم الثانوي، مما تسبب حسبه في إحداث فوضى كبيرة داخل الأقسام.
وقال المتحدث بأن هذا المشكل يضاف إليه عدم قيام وحدات الكشف والمتابعة بدورها الكامل، فضلا عن عجز المطاعم المدرسية في توفير وجبات لائقة للمتمدرسين، وكذا استمرار أزمة التأطير، لكون 12 ألف أستاذ سيحالون على التقاعد إلى غاية شهر جانفي المقبل، وهذا يتطلب وفق ممثل أولياء التلاميذ فتح مسابقة أخرى لتغطية العجز، واستخلافهم بصفة دائمة.
وقال من جانبه الناطق باسم النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني مزيان مريان في اتصال مع "الشروق"، بأن الدخول المدرسي لهذا الموسم شابته نفس المشاكل التي طرحت العام الماضي، من بينها اكتظاظ الأقسام، حيث فاق عدد التلاميذ في القسم الواحد 45 تلميذا، خاصة بالنسبة للسنة الثانية ثانوي، موضحا بأن الظاهرة مست هذه السنة حتى الأقسام التحضيرية، وهو ما سيعيق الأساتذة في القيام بمهمتهم على أكمل وجه، معلنا عن لقاء قريب سيجمع وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد بالنقابات الممثلة للقطاع لتناول المشاكل العالقة، قائلا: "إذا لم تلتزم الوزارة بإيجاد حل للمشاكل المطروحة، فإننا سنتخذ رد فعل مناسب"، مضيفا: "من الممكن جدا أن نعود مجددا إلى الإضراب"

جريدة الشروق يوم 2013/09/09

[khalilakram]

تخفيف المحفظة جديد الدخول المدرسي 2013-2014
اقتصرت الإجراءات التي اتخذتها وزارة التربية الوطنية لاستقبال الموسم الدراسي الجديد 2013-2014 على ضبط البرامج وتخفيف المحفظة بحسب ما أكده وزير القطاع عبد اللطيف بابا أحمد الأحد.
وأوضح الوزير في حديثه صباح الأحد للقناة الثالثة للإذاعة الجزائرية، أن دائرته الوزارية أصدرت مرسوما يقضي بتخفيف المحفظة، وفق "استعمال زمني" يقلص من كمية الأدوات المدرسية المستعملة في اليوم.
ويراهن قطاع التربية -بحسب الوزير- على مساهمة المجالس الشعبية والولائية المنتخبة في تحسين ظروف التمدرس، وتوفير كل الوسائل الضرورية بما في ذلك "خزائن للأدوات المدرسية"، لتجنيب التلميذ عناء نقل مستلزماته يوميا ذهابا وإيابا.
واستبعد بابا احمد عبد اللطيف اللجوء في الظرف الحالي إلى حذف مواد من التدريس، مبقيا على التخفيف من الحجم الساعي لبعض المواد كإجراء ضروري لتخفيف البرنامج الدراسي.
وقال بابا احمد في مضمون حديثه أن حذف مواد يعني إقصاء أساتذة من التدريس، وهذا ما لا ترغب الوزارة الذهاب إليه.
والتحق، الأحد، زهاء 8 ملايين متمدرس في الأطوار التعليمية الثلاث، وسط دعوات للحوار بين وزارة التربية والنقابات وأولياء التلاميذ.

جريدة الشروق يوم 2013/09/09

[khalilakram]

لجان وزارية تتابع الدخول المدرسي وتحقق في نتائج الامتحانات
الاحتجاجات وضعف التلاميذ وراء النتائج الكارثية في البكالوريا
أرجع أعضاء اللجان الوزارية المكلفة بمتابعة الدخول المدرسي، في الطورالثانوي وكذا التحقيق في نتائج بكالوريا 2013 التي تحصل عليها العشرات من المؤسسات في العديد من الولايات، أسباب النتائج الكارثية في شهادة البكالوريا إلى عدم الاستقرار الإداري الذي له صلة باحتجاجات الأساتذة، والتلاميذ خلال الفصلين الأول والثاني، في بعض المؤسسات التي دخلت دوامة الاحتجاج بمبررات متعددة.
وحسب بعض المفتشين المكلفين بمتابعة العملية، فإن تنقلات وتحويلات مديري الثانويات خلال السنة الدراسية المنصرمة بسبب الاحتجاج أثر سلبا على المردود العام للمؤسسة، والذي بدوره انعكس على نتائج البكالوريا. إلى جانب هذين العاملين تبين من خلال التحقيقات الجارية أن للتلاميذ نصيبا في النتائج الرسمية، على اعتبار ضعف مستوى المتمدرسين في مواد الرياضيات واللغات والفلسفة، سيما بالمؤسسات الجديدة التي تفتقر إلى الوسائل البداغوجية الضرورية، والمطعم وغيرها، مما تسبب في نفور الأولياء والتلاميذ منها بحثا عن مؤسسات ذات سمعة، إلى جانب قلة خبرة بعض الأساتذة في المواد الأساسية، علمية كانت أو أدبية.
وسيتم تدوين تقارير مفصلة عن الوضعية العامة، وتحويلها على لجنة وزارية لمتابعتها قصد اتخاذ الإجراءات اللازمة لمعالجة الضعف، سيما وأن الوزارة حرصت هذه السنة على تشخيص مستوى تلاميذ السنوات الأولى في المواد العلمية كالرياضيات، واللغات والعربية والفيزياء في خطوة لتدارك النقائص في أوانها. ومن المرتقب إصدار عقوبات في حق بعض المسيرين، في حال ثبوت تجاوزات خلال السنة الدراسية وتهاون في التسيير يكون من وراء الكوارث المسجلة.

جريدة الشروق يوم 2013/09/09

[khalilakram]

عقب قرار توقيفهم بشكل مفاجئ

63 أستاذا يحتجون أمام مقر وزارة التربية

نظم أمس أكثر من 63 أستاذا ناجحا في مسابقة التوظيف التي أشرفت عليها مديرية التربية "الجزائر - غرب" عام 2012، وقفة احتجاجية سلمية أمام مقر وزارة التربية بالرويسو بالعاصمة بسبب توقيفهم عن العمل بشكل مفاجئ، وحاول بعض ممثلي هؤلاء الأساتذة الدخول إلى مقر الوزارة من أجل طرح إنشغالهم، إلا أنهم لم يجدوا من يصغي إليهم على الرغم من أن يوم الأحد هو يوم استقبال، حيث تحجج موظفو الاستقبال بأنه تزامن مع أول أيام الدخول المدرسي الجديد، وكل أعضاء الوزارة منشغلون بالحدث.
وحسب ممثلي الأساتذة في اتصال مع "الشروق"، فإنهم تفاجأوا بتاريخ 3 سبتمبر الجاري حينما تنقلوا إلى المؤسسات التربوية للتوقيع على محاضر استئناف العمل بقرار توقيفهم شفويا دون سبب يذكر، مع مطالبتهم بنقل انشغالهم للوظيف العمومي، دون منحهم الوثائق الرسمية اللازمة لتقديم شكوى على مستوى الوزارة الوصية.
وأكد الأساتذة المحتجون تمسكهم بشدة بمناصب عملهم، التي التحقوا بها العام الماضي، بعد نجاحهم النهائي في مسابقة التوظيف الخاصة بأساتذة الأطوار الثلاثة والتكوين لمدة سنة كاملة، خاصة وأنهم تحصلوا على قرارات التعيين المؤشر عليها، وقد تجلت هذه المطالب من خلال الشعارات التي رفعها الأساتذة أهمها "لن نسكت، لن نخضع، مناصبنا ترجع"، "مدارس تعاني عجزا وأساتذة يطردون"، كما ناشدوا رئيس الجمهورية التدخل لإنصافهم من خلال شعار كتب فيه "نناشد رئيس الجمهورية شفاه الله أن ينصفنا ".

جريدة الشروق يوم 2013/09/09

[khalilakram]

42 تلميذا في الأقسام التحضيرية
أزمة الاكتظاظ تفسد الدخول المدرسي

صدم عدد كبير من الأولياء والتلاميذ، أمس، في عدة ولايات بغياب الحد الأدنى من الظروف البيداغوجية لتمدرسهم، حيث سجل غياب الأطقم الإدارية في المؤسسات التربية الجديدة، خاصة الثانويات، في حين امتد مشكل الاكتظاظ من المتوسط والثانوي إلى الأقسام التحضيرية، في حين لم يجد تلاميذ الجنوب الأساتذة والمعلمين، خاصة في مادة الفرنسية والإنجليزية.
لم يكن أول يوم من الدخول المدرسي ”عاديا”، على عكس الخطاب الرسمي لوزارة التربية، وهو ما وقفت عليه ”الخبر” في عدة ولايات. وإن كانت مصالح الأمن حاضرة بقوة من خلال تنظيم المرور وحماية التلاميذ، من خلال الحملة التي نظمتها في هذا الشأن، فإن الظروف البيداغوجية كانت الغائب الأكبر، وتراوحت بين حالة التسيب واللامبالاة لعدد من مديري التربية وضعف التحضير لهذا الموعد التربوي الذي استقبل أكثر من 8 ملايين تلميذ دفعة واحدة. ولم يجد عدد من التلاميذ في بعض الثانويات، خصوصا الطاقم الإداري، خصوصا في الجديدة منها، بسبب عدم التحاق المسؤولين بمناصب عملهم، خاصة في الشلف ومستغانم والبويرة وسوق أهراس.
وبالنسبة لمشكل الاكتظاظ، فقد سجل كل من الطور المتوسط والثانوي حالات قصوى، حيث تفاجأ التلاميذ في عدد من المؤسسات بالجزائر شرق والجزائر غرب بتواجد 52 تلميذا في القسم الواحد، كما امتدت العدوى إلى الأقسام التحضيرية التي فاق فيها عدد التلاميذ 42 تلميذا.
وحرم عدد كبير من التلاميذ من التمدرس، بسبب طردهم، وهو ما دفعهم للاستفسار على مستوى مديريات التربية والمؤسسات، دون جدوى، حيث تشير الأرقام الرسمية إلى أن 5 بالمائة من مجموع التلاميذ لم يتمكنوا بعد من التسجيل على مستوى المؤسسات.
وخرج اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ عن صمته وتحفظاته فيما يتعلق بمشكل المطرودين الذي أعلن أنه مرهون بتعليمة وزارية، وقال رئيس الاتحاد خالد أحمد لـ”الخبر” إن ”حوالي 500 ألف تلميذ بين مطرود وغير مسجل في القوائم الرسمية ينتظرون القرار العاجل”، وتابع ”غالبية المطرودين الذين ينتظرون تسجيلهم، متواجدون في السنة الرابعة متوسط والثانوي”.ورفع المتحدث مشكل الاكتظاظ الذي تخطى كل الحدود، قائلا ”المشكل مطروح في المدن الكبرى تحديدا، وفي المتوسط والثانوي، خصوصا بالنسبة للسنة الثانية والثالثة ثانوي، وواجه الطاقم الإداري صعوبة كبيرة في مسألة تقسيم الأفواج”. وتخطى عدد التلاميذ في بعض المؤسسات 54 تلميذا، وهو أمر غير مقبول لا بيداغوجيا ولا إداريا”.
وأوضح خالد أحمد بأن الإدارة حاولت حل مشكل الاكتظاظ، فخلقت مشكلا آخر، ويتعلق الأمر بتقسيم الأفواج في اللغة العربية والفرنسية والرياضيات، حيث تم تقسيمهم إلى فوجين فيما يتعلق بالأشغال الموجهة، لكن الإجراء قابله نقص في عدد الحجرات، ليتحوّل التلاميذ إلى الباحث عن كراسي وحجرات في المؤسسة بدل اهتمامه بالدراسة. ومن هذا المنطلق، فمشكل الاكتظاظ يطرح اليوم أكثر من السنة الماضية.
ولم تر نقابات التربية أي تحسن في مستوى الظروف البيداغوجية، حيث أوضح رئيس النقابة المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ”سناباست”، مزيان مريان، بأن ”الدخول المدرسي لم يكن عاديا، لأن الاكتظاظ لا يزال يرهن العملية البيداغوجية، وأصبح المعلم والأستاذ في فم المدفع لمواجهة معادلة صعبة أمام قسم مكتظ عن آخره”.
وأوضح مزيان مريان بأن الدخول المدرسي، بحسب الوزير، عادي، لأنه لا يوجد أي إضراب، لكن المشاكل البيداغوجية لا يمكن تجاوزها بحلول ترقيعية، وتابع ”الاكتظاظ وصل أيضا إلى الأقسام التحضيرية، حيث بلغ عدد التلاميذ 42 تلميذا، وهذا أم غير مقبول تماما”.
أما رئيس المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، نوار العربي، فأشار إلى أن ”التعسف الذي تمارسه الإدارة اليوم في حق النقابيين سيجعلنا نوقف الهدنة، وخيار الإضرابات يظل واردا اليوم وغدا”، وتابع ”اليوم الأول عرف استقبال التلاميذ، لكن الجميع صدم بالاكتظاظ في الأقسام، ولا يمكن بأي حال من الأحوال أن يستمر الوضع على ما هو عليه”.

أساتذة يقاطعون الدخول المدرسي بالمسيلة
قام أساتذة بغلق متوسطة أبو بكر الرازي ببلدية أولاد دراج، في ولاية المسيلة، ومنع التلاميذ من الاستمتاع بأول يوم من الدخول المدرسي احتجاجا على ما وصفه هؤلاء بـ«تماطل مديرية التربية في الإذعان لمطلبهم القاضي بتحويل المدير إلى مؤسسة أخرى”.
واستنادا إلى هؤلاء الأساتذة، فإن عدة ظروف وملابسات كانت هذه المتوسطة مسرحا لها خلال الموسم الدراسي الماضي، تضمنت أمورا أخلاقية باتت تحتم عليهم الإصرار على مطلب رحيل المدير واستخلافه بآخر، كما طالب هؤلاء بضرورة تدخل مديرية التربية لتحيين الأوضاع والاستجابة لمطلبهم لتفادي رهن مستقبل أزيد من ألف تلميذ مع الأيام الأولى للدخول المدرسي.
المسيلة: البشير بن حليمة
الأولياء يرفضون ”تجويع” أبنائهم بالبليدة
دشّن، أمس، أولياء تلاميذ ابتدائية مدرسة الإخوة حدادوة بالشبلي بالبليدة الدخول المدرسي بتنظيم وقفة احتجاجية، في خطوة للفت انتباه الجهات الوصية بضرورة فتح المطعم المدرسي الذي أنجز قبل سنتين دون استغلاله.
ومنع أولياء تلاميذ الابتدائية التي تقع بمركز بن شريف الكائن بمزرعة 40 شهيدا، التابعة لبلدية الشبلي في البليدة، التحاق أبنائهم بمقاعد الدراسة بعدما قام نحو 60 ولي تلميذ محتجّ بغلق الباب الرئيسي للمؤسّسة التربويّة، معلنين رفضهم انطلاق موسم دراسي آخر بدون خدمة الإطعام المدرسي بالرغم من توفّره. وطمأنت إدارة المؤسّسة المحتجّين باتخاذها لحلّ تقديم الوجبات الباردة إلى حين تجهيز المطعم ابتداء من يوم الغد الثلاثاء.
البليدة: ع. رزيقة
400 تلميذ محرومون من الدراسة في الوادي
منع الأولياء، أمس، بمدرسة بوهني العلمي بالمقرن في الوادي، قرابة 400 تلميذ من الالتحاق بأقسامهم، احتجاجا على تدهور وضعية المؤسسة التعليمية المذكورة وتماطل البلدية في إيجاد حلول قبل هذا الموعد.
وقال الأولياء في تصريح لـ«الخبر”، إنه من غير المعقول أن يتركوا فلذات أكبادهم يصارعون المعاناة بمفردهم، حيث تحوّلت ساحة المدرسة إلى مصدر لأمراض الحساسية والتنفس، نتيجة للغبار المتطاير، في وقت استفادت فيه جل الابتدائيات عبر إقليم البلدية بمشاريع مماثلة كالتبليط والتهيئة، فيما شدد هؤلاء على ضرورة إصلاح قنوات الصرف بدورات المياه التي تعرف انسدادا منذ وقت طويل، مما بات استعمالها شبه مستحيل.
الوادي: مراد براهمي
الجزائر الوسطى
إشارة انطلاق السنة الدراسية من ”يوغرطة 1”
أعطيت، أمس، إشارة انطلاق السنة الدراسية الجديدة ببلدية الجزائر الوسطى التي تضم 21 مؤسسة تربوية، من مدرسة يوغرطة 1 التابعة للمقاطعة الـ18 بحضور مفتشة المقاطعة ع.حاج ناصر، ورئيس بلدية الجزائر الوسطى عبد الحكيم بطّاش، ومدير المدرسة زهور باية دبّازي.
وكانت المدرسة قبلة أيضا للإعلاميين، حيث قدّم ناصر سي الخيضر أستاذ السنة الرابعة، الدرس الافتتاحي حول استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال في التعليم، بينما صرحت المفتشة ع.حاج ناصر لـ”الخبر” بأنه تم عقد ملتقى سبق الدخول المدرسي حضره أساتذة ومدراء مدارس المقاطعة لنقل تعليمات مدير التربية ”حول تخفيف ثقل المحفظة في الطور الابتدائي”، مشيرة إلى أنه تم التطرّق أيضا إلى ”مدوّنة الأدوات المدرسية لمرحلة التعليم الابتدائي والتوزيع الأسبوعي الموحّد للنشاطات التعليمية للسنتين الأولى والثانية ابتدائي”. وأشار المفتشة إلى أهمية النشاطات ”اللاّصفية” التي تهدف إلى ”تحبيب الطفل في الدروس وترغيبه في المدرسة والعمل، واكتشاف المواهب الفتية الموجودة بين المتمدرسين”، مضيفة ”تم شرح أيضا للمعلّمين طريقة تنظيم النشاطات اللاّصفية، التي أصبحت هذا الموسم إلزامية ومقررة في التوقيت الرسمي”.

جريدة الخبر يوم 2013/09/09

[khalilakram]

بابا أحمد يفتتح السنة الدراسية من قسنطينة
”الاكتظاظ في المدارس سيزول في 2015 ”
صرح وزير التربية بابا احمد، أمس، خلال افتتاحه للموسم الدراسي من قسنطينة أنه تم تقليص عقوبة التلاميذ المقصين من بكالوريا 2013، وأن الإعلان عن نتائج مسابقة التوظيف ستكون الأسبوع المقبل، مضيفا أن الاكتظاظ سيزول نهائيا مع آفاق 2015، فيما أكد أن أغلب مشاكل الشريك الاجتماعي ستجد طريقها للحل النهائي.
كشف وزير التربية خلال افتتاح السنة الدراسية الجديدة، أنه تم تكوين لجنة مستقلة للتحقيق في قضية المقصين من بكالوريا 2013 والتي قال إنها لم تجد أي دليل على أن أحدا قد طرد الممتحنين من مراكز الامتحان وأن التلاميذ هم من خرجوا من الأقسام، تاركين وراءهم أوراقهم، إلا أن اللجنة قللت من مدة العقوبة لمدة سنة، حيث سيسمح لهم باجتياز الامتحان من جديد في دورة جوان 2015. أما بالنسبة لنتائج مسابقة التوظيف غير المعلن عنها في عدد من ولايات الوطن، فقد قال الوزير إن 85 بالمائة من النتائج قد ظهرت في كل الولايات، ما عدا ثلاثا، منها قسنطينة، مؤكدا أن النتائج ستعلق يوم 12 سبتمبر ليلتحق الناجحون بمناصبهم يوم 14 من ذات الشهر، مضيفا أن مصالحه انتهجت خطة محكمة للتخفيف من مشاكل التوظيف بانتهاج معايير شفافة، وأن التوظيف التلقائي بالنسبة للعاملين في إطار الوكالة الوطنية لدعم وتشغيل الشباب غير ممكن، بل سنوات عملهم ضمن الوكالة ستمنح لهم نقاطا إضافية خاصة بالخبرة والكفاءة التي ستساعدهم في مسابقات التوظيف.
وقد أخذ الاكتظاظ في المدارس حيزا كبيرا من برنامج الزيارة، خاصة في المدينة الجديدة علي منجلي التي شهدت خلال السنوات الماضية أقساما دراسية بـ60 تلميذا، حيث ذكر المسؤول الأول عن القطاع أن نسبة التلاميذ في الأقسام عبر الوطن لا تتعدى 35 تلميذا، وأن الوزارة تعمل على إنجاز المنشآت التربوية حتى في الأحياء السكنية الجديدة التي لم تسكن بعد لاحتواء مشكل الاكتظاظ قبل حصوله.
وذكر بابا احمد أن أغلب مشاكل الشريك الاجتماعي قد سويت، خلال العطلة الصيفية، من خلال لقاءات واجتماعات عقدت لتفادي الاحتجاجات والإضرابات التي شهدتها المواسم الدراسية السابقة.

جريدة الخبر يوم 2013/09/09

[محمود العمري]

شكرا جزيلا على الاعلام.

[khalilakram]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود

شكرا جزيلا على الاعلام.

شكرا لك أخي وجزاك كل خير

[ayhab]

شكرا على الاعلام

[khalilakram]

احتجاجات أمام مديريات التربية والأولياء يثورون
الآلاف يحرمون من إعادة الثالثة ثانوي

حرمت مختلف مديريات التربية الآلاف من تلاميذ الأقسام النهائية من إعادة السنة، وأدرجت لهم في كشوف النقاط عبارة ”نهاية المسار الدراسي”، على الرغم من أن كل الشروط متوفرة لديهم من أجل إعادة السنة واجتياز امتحان البكالوريا كنظاميين.
تفاجأ عدد كبير من التلاميذ، لم تتعد أعمارهم 18 سنة، ولم يعيدوا السنة الثالثة ثانوي من قبل، بطردهم من الدراسة، وقال ممثلو التلاميذ المعنيين بأنهم لم يجدوا الإجابة الكافية لسؤالهم عن سبب هذا الإقصاء و«الطرد”، وطالبوا بالتعجيل في إدماجهم في مؤسساتهم التربوية في أقرب وقت. وأضاف هؤلاء في تصريح لـ«الخبر” بأن ”مديري التربية أعلمونا بأن الإجابة أو القرار الأخير سيتم الإعلان عنه نهاية الشهر الجاري”.
وهدد التلاميذ بالخروج في حركة احتجاجية أمام مديريات التربية للمطالبة بحقهم في إعادة السنة، خصوصا وأنهم غير معنيين بالغش الجماعي الذي أثيرت حوله الزوبعة، وأن سنهم القانوني يمنحهم الفرصة لإعادة السنة مثل غيرهم.
من جهته، أوضح رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ خالد أحمد بأن ”هذا الطرد ”المبرمج” لا يمكن السكوت عنه، وأن القرار مس آلاف التلاميذ بطريقة تعسفية”. وتابع ”نحن نطالب بتدخل وزير التربية وتمكين أبنائنا من إعادة السنة قبل انفجار الوضع”.
ولم تقدم وزارة التربية الوطنية عند الاتصال بها أي معلومات بخصوص القضية، وقال متحدث باسم المكتب الإعلامي بأن القانون يسمح لهؤلاء بإعادة السنة، وأنه سيعطينا إجابة رسمية عن طريق الاتصال بنا هاتفيا، لكن ذلك لم يحدث.

جريدة الخبر يوم 2013/09/10

[khalilakram]

خصم رواتب المضربين وتأخر صرف المخلفات “يهددان” الموسم الدراسي
”السناباست” توقف الهدنة مع وزارة التربية

قررت النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ”سناباست”، أمس، وقف الهدنة مع وزارة التربية، والعودة إلى خيار الاحتجاجات، بسبب التمادي في خصم رواتب الأساتذة المضربين في الجنوب، وعدم صرف المخالفات قبل نهاية شهر أوت.
أفاد بيان للنقابة تسلمت ”الخبر” نسخة منه بأن الوضع لم يعد يحتمل في عدد من الولايات، بالنظر لما يقوم به عدد من مديري التربية. وأضاف ”ما حدث في ولايات الجنوب لا يمكن السكوت عنه، ففي ولاية بشار استنكر المجلس الولائي المعاملات التي تصدر عن مدير التربية مع الأساتذة المضربين والمتمثلة أساسا في الخصم المتكرر لثلث راتب الأستاذ، في الوقت الذي يحتاج فيه الموظف لراتبه كاملا، خصوصا في شهر رمضان، وعيد الفطر، وقد بلغ الخصم 10 أيام كاملة”.
كما أضاف البيان بأن ”الخصم التعسفي خلال الدخول المدرسي مستمر في الوقت الذي تسعى فيه الحكومة إلى التهدئة الاجتماعية، من خلال التعليمة الموجهة إلى الولاة من أجل تعميق الحوار الاجتماعي، الذي يفضي إلى حل النزاعات”.
وأشار البيان إلى أن ”هذا يحدث في الوقت الذي أعلن فيه رئيس ديوان بوزارة التربية عن عدم خصم الرواتب”.
من جهة أخرى يستمر تعسف نفس المدير في تأخير صب المخلفات، حيث دعا الوزير الأول إلى صبها قبل 31 أوت 2013، وهو عكس ما قام به مديرو التربية لولايات أخرى التي لم تخصم من الراتب وعجلت في صب المخلفات”.
وقاطع المكتب الولائي لبشار الدخول المدرسي وطالب بتعويض ما خصم نظرا لقيام الأساتذة بتعويض أيام الإضراب. وفي هذا الإطار قررت النقابة التحضير للدخول في حركات احتجاجية خلال الأيام القليلة القادمة ردا على تعسف مديري التربية بالجنوب لخصم أيام الإضراب.

جريدة الخبر يوم 2013/09/10