موضوع مميز ◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح - الصفحة 12 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-09-26, 15:11   رقم المشاركة : 166
معلومات العضو
aymen barca
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية aymen barca
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن تعطيني تصحيح لاجاباتي استاذ









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-09-26, 19:51   رقم المشاركة : 167
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aymen barca مشاهدة المشاركة
1- التحليل:
من خلال الوثيقة التي تبين العلاقة بين الadn و arn نلاحظ خيط من الadn تتفرع منه خيوط متتالية من الarn باطوال متفواتة من بداية المورثة الى نهايتها................كيف اطوالها
2- الاستخلاص:
عند اضافة انزيم arnpolymérase نلاحظ عدم تشكل الarn ومنه نستنتج ان arnpolymérase هو المسؤول عن استنساخ الarn
3-اكمال البيانات

4- العناصر الضرورية للاستنساخ:
-الadn (المورثة) - انزيم الارن بوليميراز..........................ينقص النكلويدات الحرة الريبية
4-نص علمي لمراحل الاستنساخ:
عملية الاستنساخ تعتبر من اهم مراحل انتاج البروتين حيث تتم خلالها تحويل ال adn ال arn وذلك خلال عدة مراحل حيث في:
ليس بتحويل
مرحلة البداية: يتعرف انزيم الارن بوليميراز على بداية ونهاية المورثة وبعد ذلك يتثبت على بدايتها ثم يتم فتح نيكليوتيدة الاديان ويبدا تركيب سلسلة من الاران ذات القواعد a u c g

البداية فقط في الوثيقة
مرحلة الاستطالة : يتم تركيب المزيد من النيكليوتيدات على خيط الاران وبذلك يزداد طوله
ما الالية التى تخضع لها
مرحلة النهاية : عند وصول الاران بوليميراز الى نهاية المورثة ينفصل خيط الاران عن الانزيم
ينقصك استغلال دقيق للمعطيات
الوصف بعبارة كاملة غير ناقصة









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-26, 20:00   رقم المشاركة : 168
معلومات العضو
ميمي الزهراء
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم عيدكم مبارك و كل عام و انتم بخير
اولا اريد شكرك يا استاذ على مجهوداتك الجبارة كتبها الله لك في ميزان حسناتك
و ثانيا......
من فضلك استاذ اريد تعريفا دقيقا للتعبير المورثي...










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-26, 20:31   رقم المشاركة : 169
معلومات العضو
زمان رتاب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية زمان رتاب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ في هذه التجربة :
كيف حدثت عملية الترجمة و لا توجد رامزة البداية aug
و لا حتى رامزة التوقف










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-26, 22:04   رقم المشاركة : 170
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمان رتاب مشاهدة المشاركة
أستاذ في هذه التجربة :
كيف حدثت عملية الترجمة و لا توجد رامزة البداية aug
و لا حتى رامزة التوقف
هناك محرضات و منشطات لانها اصطناعية









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-26, 22:08   رقم المشاركة : 171
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي الزهراء مشاهدة المشاركة
السلام عليكم عيدكم مبارك و كل عام و انتم بخير
اولا اريد شكرك يا استاذ على مجهوداتك الجبارة كتبها الله لك في ميزان حسناتك
و ثانيا......
من فضلك استاذ اريد تعريفا دقيقا للتعبير المورثي...
ترجمة تتابع النكلوتيدا ت في المورثة الى تتابع احماض امينية في البروتين على المستوى الجزيئي الذي يتحكم في بقية مستويات النمط الظاهري .









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-26, 22:34   رقم المشاركة : 172
معلومات العضو
ميمي الزهراء
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ عفوا عن الازعاج
عند المقارنة بين الADN و ال ARN هل نذكر الاختلافات فقط
و ما هي العناصر الضرورية لحدوث عملية الاستنساخ و الترجمة
لماذا نعتبر ال ARNm نسخة من المورثة
و شكرا مسبقا استاذنا الكريم










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-27, 19:35   رقم المشاركة : 173
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي الزهراء مشاهدة المشاركة
استاذ عفوا عن الازعاج
عند المقارنة بين الadn و ال arn هل نذكر الاختلافات فقط
و ما هي العناصر الضرورية لحدوث عملية الاستنساخ و الترجمة
لماذا نعتبر ال arnm نسخة من المورثة
و شكرا مسبقا استاذنا الكريم
امقارنة فيها اوجه التشابه و الاختلاف
لكل مرحلة عناصرها
اللاولى نككلويدات ريبية حرة سسلسلة مستنسخة و انزيم ا ررن بوليميراز
الثانيية ارن رسول ارن ناقل رريبوزمات طاقة احماض امينية
لاانه يا تى من الاستنساخ لمعللومة في الادى ان









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 18:13   رقم المشاركة : 174
معلومات العضو
Fleure Violette
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية Fleure Violette
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استلذنا الفاضل
هل اجد عندك ملخص وافي في العلوم للدروس ؟










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 19:35   رقم المشاركة : 175
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fleure violette مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استلذنا الفاضل
هل اجد عندك ملخص وافي في العلوم للدروس ؟
سلام مرحبا
عودى لملفنا الشخصي و ستجدى ملخصات ا لعام السابق









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 19:36   رقم المشاركة : 176
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

يحتاج تركيب البروتين إلى ترجمة نسخة من المعلومات الوراثية المحمولة على جزئ
الـ ARNm ( الشفرة الوراثية) إلى متتالية أحماض آمينية في هيولة الخلية.


- الإشكالية:

- كيف تتم ترجمة الشفرة الوراثية إلى بروتين ؟


* تجربة Nirenberg/

- قام العالم باضافة 20 نوع من الاحماض الامينية في انبوبة اختبار تحتوى على كل العضيات اللازمة لتركيب البروتين.
ثم اضاف لهذا الوسط ال ARNM اصطناعى مكون من 12 قاعدة ( U ).

** في تجربة اخرى يستبدل ( U ) بالقاعدة C.

** في تجربة اخرى يستبدل القاعدة( U ) بالقاعدة A

النتائج المحصل عليها مبينة في الوثيقة/






-1- علق على النتائج المتحصل عليها .ماذا تستنتج.

- 2- برهن باستدلال منطقي رياضى على وجود شفرة. ثم اعط مفهوما لها.










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 20:52   رقم المشاركة : 177
معلومات العضو
lola22
عضو محترف
 
الصورة الرمزية lola22
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بااااارك الله فيك أستاذ على مجهودك الجبار طوال هذا السنوات جعلها الله في ميزان حسناتك وادعو لطاالبتك السابقة بالتوفييق










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 21:33   رقم المشاركة : 178
معلومات العضو
سحابة مسافرة~
عضو جديد
 
الصورة الرمزية سحابة مسافرة~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحل :

التعليق :
لما استعملنا القواعد الازوتية من نوع u فقط لاحظنا تشكل نوع واحد من الاحماض الامينية هو Phe

عندما استبدلنا الـ U بـ C ظهر نوع اخر من الاحماض الامينية هو Pro

و كذلك عند استعمال القواعد الازوتية A ظهر الحمض الاميني Lys

و خلال كل هذه التجارب لما استعملنا 12 قاعدة ازوتية لم بظهر الا 4 احماض امينية التي شكلت لنا سلسلة بيبتيدية

الاستنتاج : تشفر الاحماض الامينية بتتابع عدد ونوع معين من القواعد الازوتية , حيث كل ثلاثية من القواعد الازوتية تشفر لنا حمض اميني واحد

البرهان :
الاحتمال الاول : قاعدة ازوتية واحدة 4^1 تشفر 4 احماض امينية و هذا غير كافي
الثاني : قاعدتان ازوتيتان 4^2 تشفر لنا 16 احماض امينية وهذا غير كافي
الاحتمال الثالث : ثلاث قواعد ازوتية تشفر لنا 64حمض اميني و هذا كافي حيث يغطي كل الـ 20 حمض اميني الموجودة
و هذا ما يؤكد وجود شفرة تتمثل في تتابع النكليوتيدات حيث كل ثلاثية "رامزةّ يقابلها حمض اميني

لم افهم سؤال المفهوم هل يقصد مفهوم الشفرة ام شيئ اخر ؟










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 22:02   رقم المشاركة : 179
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lola22 مشاهدة المشاركة
بااااارك الله فيك أستاذ على مجهودك الجبار طوال هذا السنوات جعلها الله في ميزان حسناتك وادعو لطاالبتك السابقة بالتوفييق
بوركتى طالبتى ووفقتى للتفوق و دعواتك ايضا لنا بظهر الغيب









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-28, 22:04   رقم المشاركة : 180
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سحابة مسافرة~ مشاهدة المشاركة
الحل :



لم افهم سؤال المفهوم هل يقصد مفهوم الشفرة ام شيئ اخر ؟[/COLOR][/B][/SIZE]
اى تعريف لها









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
(الموسم2016/15, مراجعة, مناقشة, العلوم, الطبيعية, دروس


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:49

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc