موضوع مميز ◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس مادة الرياضيات بإشراف الأستاذ bouss - الصفحة 113 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم الرياضيات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس مادة الرياضيات بإشراف الأستاذ bouss

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-10-28, 22:15   رقم المشاركة : 1681
معلومات العضو
samoua47
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل ادا اخترق مماس المنحنى في نقطة فهي نقطة انعطاف حتى لو كان المماس عمودي لأنه في هده الحالة الدالة غير قابلة للإشتقاق









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-10-28, 22:40   رقم المشاركة : 1682
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم


الى الاخ samoua47

نعم وهو كذلك انظر الرابط التالي


https://www.mediafire.com/view/30b518...ssaianfel1.PNG











رد مع اقتباس
قديم 2016-10-29, 14:34   رقم المشاركة : 1683
معلومات العضو
mohadtahar
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ ... أرجوك ساعدني في التمرين 103 ص 73 الجزء 1 البرهان
هذه هي محاولتي في باقي الأسئلة ... أرجو أن تصححها











رد مع اقتباس
قديم 2016-10-29, 18:30   رقم المشاركة : 1684
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخ mohadtahar الجواب في الرابط

https://www.mediafire.com/file/ell2da...ohadtahar1.pdf










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 10:39   رقم المشاركة : 1685
معلومات العضو
نور الجنة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نور الجنة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ما هو التفسير الهندسي للعبارة

عمد حساب
( f(-x) +f(x

وجدتها 2 ما تفسيرها الهندسي










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 11:59   رقم المشاركة : 1686
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت نور الجنة معناها ان (0,1)w مركز تناظر للدالة f


https://www.mediafire.com/view/89n004...9%86%D8%A9.PNG










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 13:52   رقم المشاركة : 1687
معلومات العضو
romaissa tita
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية romaissa tita
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ كندي مشكلة في المناقشة البيانية ناقصة فيها خلاص واشنو الحل بليز










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 13:57   رقم المشاركة : 1688
معلومات العضو
romaissa tita
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية romaissa tita
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ كي يقلك استنتج اشارة الدالة كيفاه ندير هذا يكون بعد ادراسة التغيرا ت










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 14:00   رقم المشاركة : 1689
معلومات العضو
نور الجنة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نور الجنة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouss2013 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

الى الاخت نور الجنة معناها ان (0,1) مركز تناظر للدالة f


https://www.mediafire.com/view/89n004...9%86%d8%a9.png
شكرااااا استاذ انت دائما تلبي طلبنا
جزاك الله خيرااا على هذا المجهود









رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 17:25   رقم المشاركة : 1690
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت romaissa tita

بالنسبة للمناقشة البيانية طالعي الفيديوهات التالية

https://www.youtube.co m/watch?v=22mC-1465mg

https://www.youtube.co m/watch?v=-nv3dJ_QBQg

انزعي الفراغ بين .youtube.co و m حتى يشتغل الرابط

في مايلي درس مبسط حول المناقشة البيانية بكل أنواعها من إعداد الأستاذ مباركي

https://3as.ency-education.com/upload...ha_bayania.pdf







اما بالنسبة للسؤال الثاني

من جدول التغيرات

ان كانت الدالة مستمرة وتتزايد من قيمة سالبة الى قيمة موجبة في مجال ما فهذا يعني ان الدالة تنعدم في هذا المجال وتغير اشارتها فيه من السالب قبل الحل الذي يعدمها الى الموجب بعد الحل الذي يعدمها

ان كانت الدالة مستمرة وتتناقص من قيمة موجبة الى قيمة سالبة في مجال ما فهذا يعني ان الدالة تنعدم في هذا المجال وتغير اشارتها فيه من الموجب قبل الحل الذي يعدمها الى السالب بعد الحل الذي يعدمها

ان كانت الدالة مستمرة وتتناقص من قيمة موجبة الى قيمة موجبة اخرى اوتتزايد من قيمة موجبة الى قيمة موجبة اخرى في مجال ما فهذا يعني ان الدالة لاتنعدم في هذا المجال و تحافظ على اشارتها الموجبة

ان كانت الدالة مستمرة وتتناقص من قيمة سالبة الى قيمة سالبة اخرى اوتتزايد من قيمة سالبة الى قيمة سالبة اخرى في مجال ما فهذا يعني ان الدالة لاتنعدم في هذا المجال و تحافظ على اشارتها السالبة


فهكذا نستنتج اشارة الدالة انطلاقا من جدول التغيرات











رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 18:05   رقم المشاركة : 1691
معلومات العضو
نور الجنة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نور الجنة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ لما نحسب
(f(x
_____
x

ونجدها عدد حقيقي ما تفسيرها الهندسي










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 20:36   رقم المشاركة : 1692
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت نور الجنة هل النهاية لما x يؤول الى الصفر وهل f(0)=0

ان كان كذلك نستنتج ان الدالة مشتقة عند x=0 والمنحنى يقبل مماس عند x=0 معامل توجيهه هو ذلك العدد الحقيقي


https://www.mediafire.com/view/gzwqj3...%86%D8%A91.PNG


https://3as.ency-education.com/upload...at_bayania.pdf











رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 21:43   رقم المشاركة : 1693
معلومات العضو
Dr.imy
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Dr.imy
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام استـــــــــــــاذ
رأيك يهمّني بما أنّك تمتلك الخبرة الكافية
أنا حائرة ماذا أفعل.....هل يكفي حل تمارين الكتاب المدرسي في الرياضيات يعني سأشتري كتاب الحلول أم أضيف اليها مواضيع تجريبية؟
فيما يخص الفيزياء أيّهما أنفع و أصحّ؟أشتري كتاب الحوليات في البكالوريا؟أم المغني في الفيزياء"كتاب يحتوي على تمارين لكل وحدة" صراحة لا أحّب فكرة الجلوس وراء الحاسوب للدراسة...أحسّها مضيعة للوقت لا أكثر
بارك الله فيك مسبقا









رد مع اقتباس
قديم 2016-10-30, 22:13   رقم المشاركة : 1694
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت Dr.imy

استعيني بالله واطلبي منه الاعانة والتوفيق

بالنسبة للسؤالك صحيح لا تستغني عن الكتاب المدرسي لكن لا تكتفي بذلك فهناك كتب خارجية ممتازة فيها تمارين تحتوي على افكار جديدة ومتنوعة
كما انصحك ايضا بحل البكالوريات التجريبية فهي نماذج جيدة للتحضير للبكالوريا الرسمية

وفقكم الله واعانكم










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-31, 08:14   رقم المشاركة : 1695
معلومات العضو
grine salah
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B11

اريد الحل الدالة التالية f(x)=1+ √(2x-1)/x I
[I=]1/2 ; +malanihaya
1)ادرس قابلية الاشتقاقية على يمين 1/2 ثم فسر النتيجة
2) احسب نهايتي f عند مجال تعريفها . ماذا تستنتج ؟
3) ادرس اتجاه تغير f ثم شكل جدول تغيراتها
4) ليكن المستقيم (D) الذي معادلته y=x
- ادرس اتجاه الدالة g على ] &+;1] حيث
g(x)= f(x)-x
بين ان 0=(g(x تقبل حل وحيد d حيث
1.9> >1.8
6) ارسم كل من D و Cf










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:51

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc