انت تسال و استاذ العلوم الطبيعية يجيبك

[djouhar23]

كيف نرجع التربة الطينية تربة ئالحة للزاعة

[ايناس نور اليقين]

يا استاد من فضلك اجبني عن
عرف طيف الامتصاص؟
عرف طيف النشاط؟
ما دور الكحول المغلي بعد تغلية النبات الاخضر فيه ؟

[djouhar23]

دور المحول نزع الون للورقة

[ايناس نور اليقين]

سؤال :
نغلف ورقة بغلاف اخضر شفاف (خضرة الغلاف تكون من نفس درجة خضرة النبات) و اخرى نطليها بالبرنيق و بعد 48 ساعة من تعريضها للضوء نجري ما يلي
1.نغليها في الكحول تم نعالجها بماء اليود
الاسئلة
1.اقترح النتائج الملاحظة بعد التجارب
2.ضع تفسيرا علميا للنتائج الملاحضة
يا استاد من فضلك اجبني فانا احتاج الاجابة في القريب العاجل و لا تطلها علينا و انشاء الله في ميزان حسناتك

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايناس نور اليقين

سؤال :
نغلف ورقة بغلاف اخضر شفاف (خضرة الغلاف تكون من نفس درجة خضرة النبات) و اخرى نطليها بالبرنيق و بعد 48 ساعة من تعريضها للضوء نجري ما يلي
1.نغليها في الكحول تم نعالجها بماء اليود
الاسئلة
1.اقترح النتائج الملاحظة بعد التجارب
2.ضع تفسيرا علميا للنتائج الملاحضة
يا استاد من فضلك اجبني فانا احتاج الاجابة في القريب العاجل و لا تطلها علينا و انشاء الله في ميزان حسناتك

الاولى ازرق بنفسجى دلالة على وجود النشاء
الثانية سلبية لعدم وجوده
الاولى يمر الضورء عبر الغلاف الشفاف و يحدث تركيب ضوئي
الثانية تغلق الثغور بالبررنيق فلا يدخل غاز الكربون فلا تركيب ضوءي

[geum jan di]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

اسئلة للامتحان :

1) هل التلقيح الذاتي هو نوع من التهجين ؟ علل .
2) للصبغيات تاثيرعلى تحسين الكتلة الحية , علل .
3) ما هي العوامل التي يؤثر فيها استعمال الدفيئات ؟ .
4) متى يدل النمط الظاهري على النمط التكويني ؟ .
5) القمح المكسيكي اكثر انتاجا من القمح المحلي رغم توفر نفس الظروف , لماذا ؟ .
6) نستدل على نقاوة الابوين من نتائج الجيل الناتج , صواب ام خطأ ؟ .
7) اذا كانت نتيجة الجيل الثاني 75% سائدة :25% متنحية , هل الافراد السائدة نقية ام هجينة ام يوجدان معا ؟
8) السنبلة تعتبر زهرة خنثوية يتم فيها التلقيح الذاتي اجباريا , علل

تصحيح مصطلحات علمية : اشكل ما يلي :
نبات الفطر
مادة حمضية

التلقيح الذاتي ليس نوع من التهجين لان النبات التي تقوم بتلقيح الذاتي تعتبر نباتات ذات سلالات نقية
2 تحتوي الصبغيات على المورثات و هي المسؤولة عن حمل المعلومات الوراثية و بتالي فانتاج الكتلة الحيوية يعتبر صفة من صفات المتواجدة على مستوي المورثة
3 تاثر على العوامل
المناخية )شدة الاضاءة درجة الحرارة و تركيز co2(
4 لم ادرسه
5 هاذا يرجع الى عوامل الداخلية اي الى العوامل الوراثية المتواجدة على مستوى النواة
[SIZE="6"]صحيح و قد يكون الجيل حامل المرض لكن غير ظاهري[/SIZE
لم ادرسه
لان عند قيام بعمليية لا تفتح الزهرة و بتالى يكون اجباري بالضافة الى انتاج سلالة نقية ا

بالنسبة للمصطلحات نحن متاخريين كثيرا ارجوا ان اعرف اخطائي حول هذه الدروس المهمة التي سيكون لها حضور في الاختبار
و شكرا استاذ

[الأستاذ رمزي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايناس نور اليقين

سؤال :
نغلف ورقة بغلاف اخضر شفاف (خضرة الغلاف تكون من نفس درجة خضرة النبات) و اخرى نطليها بالبرنيق و بعد 48 ساعة من تعريضها للضوء نجري ما يلي
1.نغليها في الكحول تم نعالجها بماء اليود
الاسئلة
1.اقترح النتائج الملاحظة بعد التجارب
2.ضع تفسيرا علميا للنتائج الملاحضة
يا استاد من فضلك اجبني فانا احتاج الاجابة في القريب العاجل و لا تطلها علينا و انشاء الله في ميزان حسناتك

1. النتائج الملاحظة : عدم تلون الورقتين
التفسير : الورقة الاولى : الورقة لا تركب المادة العضوية لانها مغطاة بغلاف اخضر الذي يعمل على امتصاص الاطياف الفعالة ويسمح بوصول الطيف الاخضر فقط الى الورقة و الذي لا يعتبر طيف نشاط
الورقة الثانية : الورقة لا تركب المادة العضوية لأنها مدهونة بمادة البرنيق ( بالدارجة الـvـرني تاع الحطب) والذي يمنع دخول غاز الكربون الى الورقة

[rorororo]

السلام استاد
ما هي اسئلة التي تطرح عن الوراثة ومتى اضع تلك الجداول؟؟ يعني نمط الأسئلة؟

[تالية القرآن]

الاولى ازرق بنفسجى دلالة على وجود النشاء
الثانية سلبية لعدم وجوده
الاولى يمر الضورء عبر الغلاف الشفاف و يحدث تركيب ضوئي
الثانية تغلق الثغور بالبررنيق فلا يدخل غاز الكربون فلا تركيب ضوءي
هذا ما قاله الاستاذ

[تالية القرآن]

الاولى ازرق بنفسجى دلالة على وجود النشاء
الثانية سلبية لعدم وجوده
الاولى يمر الضورء عبر الغلاف الشفاف و يحدث تركيب ضوئي
الثانية تغلق الثغور بالبررنيق فلا يدخل غاز الكربون فلا تركيب ضوءي
هذا ما قاله الاستاذ

[فتاة+نينجا]

ماهو البرنزيق

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاة+نينجا

ماهو البرنيق ؟

البرنيق varnish أو الورنيش أو البرنيش سائل عضوي لزج كالدهان، إلا أنه لا يحوي صبغاً أو مُلَوِّناً عندما يكون نقياً، وهو شفاف إلى حد ما، ويميل في لونه إلى الدكنة وهو يستعمل بمثابة مانع لوصول CO2 في تجارب تاثير غاز الفحم على تركيب النشا .

[فتاة+نينجا]

شكرا جزيلا استاذ

[rorororo]

السلام استاد
ما هي اسئلة التي تطرح عن الوراثة ومتى اضع تلك الجداول؟؟ يعني نمط الأسئلة؟

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة geum jan di

التلقيح الذاتي ليس نوع من التهجين لان النبات التي تقوم بتلقيح الذاتي تعتبر نباتات ذات سلالات نقية
2 تحتوي الصبغيات على المورثات و هي المسؤولة عن حمل المعلومات الوراثية و بتالي فانتاج الكتلة الحيوية يعتبر صفة من صفات المتواجدة على مستوي المورثة
3 تاثر على العوامل
المناخية )شدة الاضاءة درجة الحرارة و تركيز co2(
4 لم ادرسه
5 هاذا يرجع الى عوامل الداخلية اي الى العوامل الوراثية المتواجدة على مستوى النواة
[size="6"]صحيح و قد يكون الجيل حامل المرض لكن غير ظاهري[/size
لم ادرسه
لان عند قيام بعمليية لا تفتح الزهرة و بتالى يكون اجباري بالضافة الى انتاج سلالة نقية ا

بالنسبة للمصطلحات نحن متاخريين كثيرا ارجوا ان اعرف اخطائي حول هذه الدروس المهمة التي سيكون لها حضور في الاختبار
و شكرا استاذ

عفوا :

1) التهجين هو إجراء تصالب ( تزاوج )بين سلالتين تحملان صفات مختلفة وقد يكون طبيعيا أو اصطناعيا وفي الحالة الأخيرة يهدف عادة إلى إنتاج سلالات مرغوبة تجتمع فيها صفات الأبوين الجيدة , اذا التلقيح الذاتي لا يعتبر تهجينا .

2) الصبغيات باعتبارها حاملة للعوامل الوراثية المسؤولة عن اظهار الصفات الوراثية فان اجتماع العوامل المسؤولة عن الصفات المرغوبة يعمل على اظهار اكثر للصفات المرغوبة وهذا يتحقق باجراء التهجين .

3) كما ورد في الجواب .

4) في حالة الوراثة المتعلقة باللاسيادة فان النمط الظاهري يدل على النمط الوراثي .
راجع صفحة 156.

5) كما ورد في الجواب .

6) اذا كانت نسبة التشابه في افراد الجيل الناتج 100% فان الابوين نقيان .

7) بعضها نقي 25% وبعضها هجين 50%

8) كما ورد في الجواب .

تصحيح مصطلحات :

الحمض : بفتح الحاء و ليس بكسرها .
الفطر : بضم الفاء و ليس بكسرها .