|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2014-10-29, 18:38
|
رقم المشاركة : 1636 | ||||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى
|
||||
|
2014-10-29, 19:08
|
رقم المشاركة : 1637 | ||||
|
اقتباس:
شكرا لك أستاذي الفاضل على كل ما تقدمه لنا من نصح و توجيه و كل مرة يتقدم إبني في تعلمه أقول في نفسي ـ هذه من بركات الأستاذ عبد الناصر ـ فجزاك الله كل خير أصارحك القول، كنت أنتظر بفارغ الصبر تلك الشرارة التي تدفع إبني للقراءة ، فكان يعرف الحروف و التشكيل و كان يمتنع و كنت صبورا و أحترم عقله إن صح التعبير و الحمد لله بدأ يقرأ في هذه الأيام كل شيء مكتوب و أما عن الكتاب المدرسي نقرأ منه يوميا و لم يعد يقبل أن أقرأ له النص لإظهار مهارته و أما عن تلك الكتابات كالموجة فقد إختفت و أراه يوميا يكتب على اللوحة كل كلمة تحضره و الجميل سيدي و صدقني و جدته كاتب كلمة ـ مرت ـ بمعنى سيارة marouti جابلي الضحك قلت وقيل عرف السيارة المفضلة للأساتذة و حادث ضريف وقع هذا الأسبوع، معلمته أرسلته إلى قسم السنة الرابعة بطلب من معلمة هذا القسم، شرح لهم المثلث و المربع و المستطيل و الفرق بينهم فصفقوا عليه و نال قلما جميلا من المعلمة ، فعاد إلى البيت جد مسرور بالهدية و راه خازنها وين يخزن الذيب ولادو كما يقال |
||||
|
2014-10-29, 19:28
|
رقم المشاركة : 1638 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|||
|
2014-10-29, 20:34
|
رقم المشاركة : 1640 | |||
|
ابو ياسين يا ريت تنصحني و تمدني بتجربتك مع ابنك في القراءة من فضلك |
|||
|
2014-10-29, 21:21
|
رقم المشاركة : 1641 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
راكي شاطرة يا أميرة الأميرات !!! سنة ثالثة و تحلي مواضيع الرابعة ، كملي برك تع الخامسة  باين بلي أنت ما يحبسك والو ، بارك الله فيك . أعجبني تحديك كثيرا ، و أعجبتني إجاباتك ، لكن لا أعطيك علامة ، سأتركها للأستاذ صابر هو من يملك سلم التنقيط . يظهر أنكم ما زال لم تدرسوا الآلاف ، أو لم تتعمقوا فيها . أختي أم كوثر ، لماذا نضحك من الوضعية الإدماجية ؟ لقد ظهر فعلا معنى الإدماج فيما كتبته ، فهي استعملت في تعبيرها معلومات اكتسبتها في مواد أخرى . بارك الله فيها مرّة أخرى . |
||||
|
2014-10-29, 22:59
|
رقم المشاركة : 1642 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى |
|||
|
2014-10-29, 23:23
|
رقم المشاركة : 1643 | ||||
|
اقتباس:
سلامي للبنات الحلوين. |
||||
|
2014-10-29, 23:26
|
رقم المشاركة : 1644 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2014-10-29, 23:33
|
رقم المشاركة : 1645 | ||||
|
اقتباس:
سيفرح عادل بكلامك كثيرا.بارك الله فيك. وربي يعطيك الصحة ان شاء الله. |
||||
|
2014-10-29, 23:34
|
رقم المشاركة : 1646 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2014-10-30, 07:35
|
رقم المشاركة : 1647 | ||||
|
اقتباس:
الله يبارك عندها حتى موهبة الإنشاد ـ قوليلها برك ما تضحكيش وأنت تنشدي ـ
بالتوفيق لها وقوليلها ها هي نتيجة عدم التنظيم .. ولأنك تحبين التحدي مازال الوقت أمامك واجبري معلمتك في المستقبل أن تزيدك نقاطا على التنظيم وليس فقط نقطة . أم أريج أخبريني بردة فعلها حين تقرأ كلامي حتى أزيدها ههههههههههههههههههههه |
||||
|
2014-10-30, 11:29
|
رقم المشاركة : 1648 | ||||
|
اقتباس:
شكرا لك أم كوثر وبارك الله فيك وجزاك عن دعائك لنا بالمثل دائما مشروع تصميم بطاقة دعوة محذوف والتعبير الكتابي المرافق لوحدة وليد يصوم لأول مرة هو كتابة تهنئة . جميل جدا ما تسعى إليه ملاك فقد حلت امتحاني السنة الرابعة بشكل جيد ويفوق ما سيتحصل عليه بعض متعلمي السنة الرابعة . فقط لها أخطاء أترك للأستاذ صابر التعليق عليها . لك تحياتي |
||||
|
2014-10-30, 11:58
|
رقم المشاركة : 1649 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
أختي ماريا عذرا لأننا أطلنا عليك فيبدو أن ثقل المنتدى حرمنا جميعا من الدخول أمس فيما يخص إجابتي ابنتك الحصر بين ألفين متتاليتين صحيح أما بين عشرتين فأصابت في الأولى وأخطأت في الثانية لديك العدد 3508 رقما وحداته وعشراته هما 08 أي أقل من 10 وبالتالي هو مكتوب في الوحدات فقط لأن رقم عشراته 0 إذن العشرة الأقل من 08 لا توجد وعليه نعوضها ب 0 أي 08 > 00 إذن 3508 > 3500 الآن انسي تماما 08 واعملي فقط مع 00 ( رقما الوحدات والعشرات من العدد 3500) العشرة الوالية مباشرة ل 0 هي 1( عشرة واحدة ) أي 10وبالتالي العدد الموالي 3510 وعليه نكتب 3510> 3508 > 3500 |
||||
|
2014-10-30, 14:07
|
رقم المشاركة : 1650 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
مساؤكم أنوار و خيرات أختي و زميلتي الحركاتية ، كل ما قلته صحيح . لكن هذا التمرين يحتمل عدة إجابات صحيحة ، المهم يتحقق شرط تتالي العشرتين . لتكون العشرتان المتتاليتين 0 و 1: الأعداد الأصغر من 3508 هي : 3507 ، 3506 ، 3505 ، 3504 ، 3503 ، 3502 ، 3501 ، 3500 الأعداد الأكبر من 3508 هي : 3510 ، 3511 ، 3512 ، 3513 ، 3514 ، 3515 ، 3516 ، 3517 ، 3518 ، 3519 معنى ذلك يمكن استعمال أيّ عدد أصغر من 3508 و أيّ عدد أكبر منه و يكون الحصر صحيحا ، و تكون عدد احتمالات الحصر 80 احتمالا و منها الاحتمال الذي وضعته البنت . ( الأعداد التي استعملتها لونتها بالأحمر ) كما يمكن أن تكون العشرتان المتتاليتان هما 9 و 0 و في هذه الحالة يكون العدد الأكبر من 3508 واحد فقط و هو 3509 و الأعداد الأصغر من 3508 هي : 3499 ، 3498 ، 3497 ، 3596 ، 3595 ، 3594 ، 3593 ، 3592 ، 3591 ، 3590 و في هذه الحالة أيضا توجد 10 احتمالات للحصر . أرجو أنّك اقتنعت ، و معذرة على التدخّل . |
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
