اهتمام الاولياء بمساعدة المعلمين لاطفال السنة الثالثة

[*وردة الشرق*]

اختبار في الرياضيات السنة الثالثة الامتحان 2

1- اتمم الى المئة الموالية او الاف الموالية
100=.......+85
1000=.......+650
4000=........+3460
500=.........+401

2- اكتب مضاعفات العدد 4 والاصغر من 16
.................................................. ...............

3-اكمل

كم دقيقة توجد في :نصف ساعة
ساعة الا ربع
ساعة ونصف
2ساعة
4- ارسم خطان متوازيان


5- كان عند عمر 200دينار اشترى3 قصص ثمن القصة ب 25 دج و 5 اقلام ثمن القلم 10دج
كم ثمن الاقلام
-ما هو ثمن القصص
-كم بقي عند عمر

[أم أمة الله الجزائرية]

السلام عليكم
بارك الله فيك الاخت زينب
تخيلي ابنتي البارحة داروا درس الساعات وفي الغد عندهم اختبار الرياضيات ماعندهش الوقت باش تراجع مليح الدرس
ما هي اخبار ابنك مع الامتحانات؟

[*وردة الشرق*]

احنا يا اختي ما يدرسوش في وقت الاختبارات يديرة فقط الاختبارات ويجيو يروحو
البارح دارو تربية اسلامية واليوم تاريخ لكن ما عطاتهمش الاوراق وكان من المفروض غيرولهم البرنامج والفرنسية يدروها يوم الخميس داروهالهم اليوم والله ما رجع حرف ربي يهديهم غدا عندنا تربية مدنية ورياضيات رانا مع الرياضيات نداوسو
بالنسبة لدرس الساعات يعني عندهم على الاغلب شكلين من التمارين
كم دقيقة توجد في :نصف ساعة
ساعة الا ربع
ساعة ونصف
2ساعة
او ترسملهم ساعة بدون عقارب وتقولهم متلوها
ايضا احدري تقدر تعطيهم في تمثيل الساعة لكم تكتبلهم متلا
حدد منتصف الليل في الساعة لازم تتولهي من هده الافخاخ
بالتوفيق ان شاء الله

[*وردة الشرق*]

متل هدا لما كتبتلهم 18.00 هدو لازم تركزي عليهم مليح
ارسميلها ساعة فيها الاعداد صغار وساعة اخرى فيها الاعداد الكبار متل 15.00و14.00 لكي تعرف المقارنة بينهما وادا ما كفاكيش الوقت للشرح حفظيهملها وخلاص واش رايحين نديرو

ربي يوفق

[آيات سرمدية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. .....هاقد عدت هذه المرة.....ليس للرد على بعضهم.....وانما ببعض ما استطعت تحميله.....بما انها فترة امتحانات. ...
..كان قد جاد بها احد اعضاء الهمزة......جزاه الله خيراً....وهناك من زوارها من من ليس مواكب لها على الدوام. ....قد يكون فاته......من هذا الخير.......

ولكن الحق يقال انها عملية جد متعبة....بين تحميل ولصق ورفع....واحيانا تضيع المشاركة ومعها كل التحميلات....لنعيد رفعها من جديد.....
احببت ان احيي فيك اخت زينب.....رحابة صدرك....ووقتك.....انه عملا متعوب فيه حقاً. ....
ومن لا يشكر الناس لا يشكر الله....فمنهم من يدخل الى هنا يحمل ويرحل...ولا يكلف نفسه حتى لشكر صاحب الموضوع....شاهدي المشهادات للتاكد....فمن هنا اقول لك جزاك الله خيرا....ووفقك وابنائك لما يحبه ويرضاه...

[آيات سرمدية]

[آيات سرمدية]

اليكم هذا الرابط ......كنت قد رفعته مرة هناك......به كل اختبارات السنة الثالثة.....لجميع المواد والفصول الثلاث.....ماعليكم الا الضغط على النموذج ليبدأ التحميل مباشرةً. ....

https://www.staralgeria.net/t5890-topic

في امان الله

[ام طيري الجنة]

السلام عليكم
تمارين في اللغة العربية
**) علل كتابة التاء في الكلمات الاتية
بنات : كتبت التاء مفتوحة لان. .............................................(جمع المؤنث السالم )
بيت : كتبت التاء مفتوحة لان............................................ (اسم ثلاثي ساكن الوسط )
نجحت : كتبت التاء مفتوحة لان.............................................(ف ي الافعال )
كرة : . كتبت التاء مربوطة لان............................................(في الاسماء المفردة المؤنثة )
هات من عندك :
1) ثلاث كلمات تنتهي بتاء مربوطة.

..................................... ، ..................................... ، ..................................... .
2) ثلاث كلمات تنتهي بتاء مفتوحة.

..................................... ، ..................................... ، .....................................


**) أكمل الجمل بكلمات تشتمل على تاء مربوطة أو تاء مفتوحة
1) .................... نملة إلي شاطئ نهر لتشرب.
2) سمعت ............ناي الرعاة
3) حلقت .................... العدو في السماء .
4) تلعب البنت ب............
***) هات جملا على منوال الجملة الاتية :
تفتحت الورود الا وردة واحدة
...............................................
****) اكمل الجمل بما يناسب
كل التلاميذ نجحوا الا ...........................................
احب كل الطيور الا .............................................
*****) اعرب الجمل الاتية :
حفظ التلميذ الدرس
جاء فصل الربيع
زرت الضيعة الساحرة
****) اضع الحركة المناسبة في نهاية الكلمات المسطرة واعلل سبب الرفع او النصب او الجر
جلس الفلاح تحت الشجرة
حضر الاولياء الحفل
قطفت وردة جميلة
فتح حارس المدرسة الباب
عدت من المدرسة باكرا
ارجوا ان اكون قد افدتكم بالقليل حسب ما يسمح به الوقت
بالتوفيق

[*وردة الشرق*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miku hatsune

اليكم هذا الرابط ......كنت قد رفعته مرة هناك......به كل اختبارات السنة الثالثة.....لجميع المواد والفصول الثلاث.....ماعليكم الا الضغط على النموذج ليبدأ التحميل مباشرةً. ....

https://www.staralgeria.net/t5890-topic

في امان الله

شكرا اختي والله كلامك افرحني وازاب كل تعبي وان بادن الله لن اتوقف ونتابع حتى نهاية الدراسة وسوف اضع بادن الله اكبر قدر من الدروس والتماربن وبمساعدة الاساتدة بادن الله سوف ننجح وفق الله اطفالنا جميعا يا رب

[أم أمة الله الجزائرية]

السلام عليكم
شكر خاص لكل من الاخوات زينب وmiku hatsune وام طيري الجنة على ما تقدمونه من المواضيع والمساعدات
جعلها الله في ميزان الحسنات

[*وردة الشرق*]

اخواتي ام طيري الجنةوmiku hatsune شكرا كتيرا على المواضيع

اختي أم أمة الله الجزائرية لا شكر على واجب رانا في قارب واحد وكلنا نطمح الى تدريس اطفالنا تدريس جيد

[oum kholoude]

شكرا لك اختي زينب66 على موضوع الاختبار انه مهم جدا وشكرا جزيلا على الشرح الف شكر لك وربي يحفظلك اولادك و يكبرو على الدين والطاعة انشاء الله

[ام طيري الجنة]

كيف تجعلين ابنك يركز اكثر
في البداية، يجب على الوالدين بث روح الرغبة والقدرة على العمل الجاد والمثابرة والارتباط بأي مهمة إلى أن يتم إكمالها؛ لأن الابن لو اكتسب هذا المفهوم الأخلاقي للعمل فسينفعه في حياته المدرسية والمستقبلية، فقد توصلت كل الدراسات في الخمسة عشر عامًا الأخيرة إلى أن الاستغراق ومشاركة الوالدين لابنيهما لهما التأثير الأكبر على نجاحه في المدرسة ويسبقان في الأهمية المدرسين أو مستوى المدرسة، لذلك ندعو الآباء لمنح أبنائهم وقتًا كافيًا كل يوم للعناية بهم ومتابعتهم والتحلي بالصبر قدر المستطاع.

وقد أثبتت الدراسات إمكانية الآباء المستغرقين في العملية التعليمية مساعدة أبنائهم على رفع نسبة التركيز لديهم عن طريق اتخاذ الخطوات المحددة التالية:

أولى هذه الخطوات هي معرفة الأسباب الحقيقية وراء ضعف التركيز، لأننا ـ نحن أولياء الأمور ـ في كثير من الأحيان نلقي بالتبعة على أولادنا عندما لا يركزون انتباههم في دروسهم، وننسى أو نتناسى ـ أسبابًا أخرى كثيرة وجوهرية قد تؤدي إلى ضعف تركيز التلميذ، منها: طبيعة المقررات الدراسية، ومعاملات المعلمين والآباء، سواء في المدرسة أو في البيت أثناء الدروس الخصوصية، وطرق التدريس المستخدمة، وطرق الاستذكار التي يعتمد عليها الآباء عندما يريدون مساعدة أبنائهم، والتي تكون غالبًا تلقينية خالية من المشوقات والمثيرات، ويغلب عليها العاطفة أو القسوة المفرطة التي تأتي من باب خوفنا الشديد على أولادنا وقلقنا على مستقبلهم الدراسي.

وربما يكون التلميذ هو السبب، لكن الظروف خارجة عن إرادته، كالظروف الصحية أو النفسية، أو غير ذلك.

وينبغي أن يشار هنا إلى خطأ يقع فيه كثير من الآباء والمعلمين، إذ يحرصون على تلقين الأولاد المعرفة، ولا يهتمون بإمدادهم بمفاتيح المعرفة التي تمكنهم من تعليم أنفسهم بأنفسهم، فهناك فرق بين أم تلقن أبناءها المعرفة جافة، وبين أخرى توجه أبنائها فقط وتشرف عليهم، وذلك بمتابعة إنجازهم للواجب المنزلي دون أن تتدخل؛ إلا إذا سألها التلميذ في أمر لا يعرفه، ثم بعد أن ينتهي من عمله في مادة دراسية أو من حل تدريبات أو أسئلة تنظر في كراسته فتقر الصواب وتساعده على اكتشاف خطئه، وهذا مجرد مثال لكيفية مساعدة الأبناء على الاستذكار، وهناك وسائل كثيرة أخرى، يمكن للأم اتباعها.

التعليم والاستذكار:

نلقي الضوء هنا على مجموعة من الأمور تساهم وبشكل مباشر في تعلم الابن مهارة الاستذكار وهي على سبيل المثال:

ـ تنظيم الوقت.

ـ القراءة.

ـ التركيز.

ـ زيادة الدافعية.

الموضوع منقول للامانة

[oum kholoude]

شكرا لك على هده المواضيع المهمة ربيي جازيك بالخير انشاء الله

[*وردة الشرق*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oum kholoude

شكرا لك على هده المواضيع المهمة ربيي جازيك بالخير انشاء الله

شكرا اختي ومرحبا بك