باك2014 دورة إستطلاعية للتعرف على البرنامج

[hinddd]

وصلت متاخرة سانضم اليكم

[kimo4fun]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hinddd

وصلت متاخرة سانضم اليكم

أهلا وسهلا بكـ أختآآآه .......... إن شآآآء الله تستفيدي

[kimo4fun]

السلام عليـــكمـ ، مــعذرةً إن غبنآآ إلا أننا نعلمـ أنكمـ من الأوفيـــآآآء وستبقون داائماً هاهنا


المحطة الثانية====>علوم الشريعة

الملف 05 : القِيَم الإجْتماعِية و الأسَرية

الملف شيق و سهل و يحتوي درسان :


الوحدة 01 : العلاقات الإجتماعية بين المسلمين وغيرهم

كما تعلمون في نظر الإسلامي هناك مجتمع مسلم وآخر غير مسلم و هذا هو التصنيف الوحيد بعيداً عن الوطنية و القومية وغيرها ... و لا يوجد مجتمع إسلامي خالص و لا مجتمع لا إسلامي خالص بل هناك إختلاط دائماً لذا جاء الإسلام بمجموعة من المفاهيم الفكرية يعتنقها المسلم حتى يستوعب الآخر المخالف له وهو اول عنصر في الدرس
1 ) - إختلاف الدين : وهاته المبادئ خمسة
إعتقاد كل مسلم بكرامة الإنسان - إختلاف الناس واقع بمشيئة الله - المسلم غير مكلف بمحاسبة الكفار بل بدعوتهم بالحسنى - إيمان المسلم بأن الله يأمر بالعدل و المعاملة الطيبة

2) - أسس علاقة المسلمين بغيرهم :
هنا تعرفون حدود العلاقة بيننا كمسلمين و بين أولئكـ
التعارف - التعاايش (قبول الآخر) - التعاون - الروابط الإجتماعية (إنسانية - قومية - عائلية ...)

3 ) - حقوق غير المسلم في بلد الإسلامـ :
كل أولئك غير المسلمين الذين يتوافدون إلى بلاد الإسلام بحجة عمل سياحة أو غيرها حفظ لهم الإسلام حقوقاً
حق الحماية (أبدان - أموال - أعراض ) - التأميـــن عند العجز و الشيخوخة و الفقر - حق التدين(حرية المعتقد) - حق العمل و الكسب - حق تولي الوظــائف

4 )- واجبات غير المسلمين في بلد الإسلامـ :
وهذا الذي مكنه الإسلام من حياة كريمة في بلاد المسلمين يجب عليه رد الجميـــل ، أليس كذلكـ ؟
إحترام القانون الإسلامي - دفع الجزية - ترك قتال المسلمين - ترك مافيه غضاضة على المسلمين (سب دينهم و رموزه ) - ترك مافيه إظهار منكر (الضرب بالنواقيس - الخمر - الخنزير ...) - مراعاة شعور المسلميـــن ( نشر الرذيلة و الفوضى و الفتن - دعوة مسلم لغير الإسلام - الإعتراض لمال المسلم ...) - عدم التآمر على البلاد و أهلها و المساهمة في خدمتهم .


الوحدة 02 : من المشاكل الأسرية (النسب وأحكامه الشرعية)

من المجتمع إلى الاسرة و موضوع جد مهمــ
أولاً : النسب
فيتم التطرق إلى تعريفه لغة و شرعاً قهو صلة قرابة ثم نمر إلى أسباب النسب الشرعية (وسائل إثبات النسب) كيف نثبت أن فلاناً إبن فلان ؟؟
الزواج الصحيح ، الإقرار بالبنوة (إعتراف الرجل بإبنه) ، البينة الشرعية (شهادة رجلين أو رجل و إمرأتين على ان هذا إبن فلان ) +++ البصمة الوراثية (فحص الـــadn )
و إن إستعصى معرفة نسب الطفل فالإسلام لم ينبذه بل أقر له حقوقاً (إسم+هوية+أخوة في الدين...)

ثانياً : التبني
لطالما إعتقد الجميـــع ومنذ عصر الرسول ان الحل هو التبني سواء في حال العقم ، إعجاب بالطفل أو حتى رغبة في الإحسان .... لكن للإسلام كلامٌ آخر
بعد تعرف التبني الذي يتمثل في إتخاذ إبن الغير إبناً حقيقياً نمر إلى حكمه (حرآآآآمـ) وإن إستغرب البعض فستتطرقون إلى الحكمة من إبطال نظام التبني (وهي نقاط عديدة ومهمة)

ثالثاً : الكفالة
لم يكن للإسلام ان يترك أمراً معلقا أو فئةً مظلومة بل هو دين للعالميـــن لذا جاء بنظام الكفالة تعرفونها لغة و شرعا وهي ان يتكفل شخص بطفل(مادياً،تربوياً،..) دون أن يتخذه إبناً أو يعطيه إسمه وتأكدون على حكمها (حلال) من خلال أدلة (قرآن+سنة) و الحكمة العظيمة منهآآآ (أربعة نقااط مهمة)

...
موفقوووون

[THE GREAT GIRL]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بارك الله فيك .... كنا في انتظارك

[kimo4fun]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the great girl

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بارك الله فيك .... كنا في انتظارك

وفيــــكـ بركة أختـــآآآه
سأحاول التواجد بصفة يومية إن شآآآآآء الله خاصةً ونحنُ مقبلون على أمِ المَحَطـَــآت

صيــــــــآآماً مَقبـُــــــولــآ

[Anouàre Bechir]

بارك الله فيك أخي الفاضل على المجود اللذي تبذله
أتمنى لو أنك تقدم لنا لمحة عن مادة العلوم الطبيعية قريبا
تقبل الله منا و منكم الصيام و القيام

[kimo4fun]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anouàre bechir

بارك الله فيك أخي الفاضل على المجود اللذي تبذله
أتمنى لو أنك تقدم لنا لمحة عن مادة العلوم الطبيعية قريبا
تقبل الله منا و منكم الصيام و القيام

لا شكر على واجب .... بوركتي أختآآآه.... آميــــن أجمعيــــن
إن شـــــآآآء الله عن قريــــب لما نصل لهاته المحطة ســـوآآءاً علوم تجريبية أو رياضيات فالبرنامج في المتناول و معقول من حيث الحجم ........ هي منهجية دراسة المادة و الإجابة عن الإسئلة مايحدث الفارق أما الدروس فهي بسيــــطة
.......... قد يَعجب البعض أني أحضركمـ للعلوم الشرعية رغم أنها مادة جد سهلة لكن رأيت أناساً تحصلوآ على علامات 11 فقط لعنصر لمـ يقدمه الأستاذ الذي لا يحترم المنهاج أو لسوء فهم السؤال ..... ماحرمهم معدلا يسمح لهم بإختيار التخصص المرغوب فيه رغم علاماتهم العالية في العلوم وغيرهاآآآ ... إن أردتم أن نمر إلى العلوم فأنا في الخدمة لكن نصيحتي أعطوا لكل شيء حقآ

[سارة نورر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kimo4fun

والله بكـ نحن نتشرف ........ أهلا وسهلا بك بيننا.......... على شرط ساعة على ساعة نعطيك تسوقي شوية هههههه ......... ياخي عندك برمي بــ13 الله يباركـ ++ جواز سفر في عالم الطب ربي يحفظكـ (يآآآريت تحكيلنا شوي على الشبه الطبي)

مشكورة اختي لكن 3سنوات فرنسية نسيت المقرر بكامله
المهم ربي ينجحنا
الشبه الطبي صراحة مجال رائع دراستنا مثل الطب تماما لكن المدة قصيرة
في البداية امور صعلة نوعا ما لكن تتاقلم مع الوضع
والمشكل العويص هي كل اسبوع امتحان ...........
المهم 3 اعوام مضت بكل خير
واي سؤال انا في الخدمة

[kimo4fun]

سلامـ الله عليكمـ جميــــــــعاً نواصل مع محطة العلوم الشرعية و نمر اليوم إلى


الملف 06 : القِيَم الإعْـلامِيـَـة و التـَواصُـلِيـَة
ملف يحتوي درس واحد فقط :


الوحدة 01 :تحليل وثيقة خطبة الرسول صلى الله عليه وسلم في حجة الوداع

معظمكمـ يعرف حجة الوداع لكن في هذا الدرس بعد القراءة المتأنية و المتمعنة لنص الخطبة ستقفون عند المناسبة و الظروف (المكان،الزمان،الخصوصية...)
بعدها تمرون إلى شرح مفردات الخطبة (خاصة وأن الرسول إستعمل كلمات عربية أصيلة) وبعد ذلك يكون تحصيل محتوى الخطبة وكأنه ملخص لأهم النقاط التي تطرق إليها رسولنا الكريم والأهم هو :
البنود الستة التي نستقيها من هاته الخطبة بالإضافة إلى خمسِ أحكامٍ شرعية و ثلاثةٍ من حقوق الإنسان +++ فوائد وإرشادات
هو درس جد بسيـــط إلا أن معظم الأساتذة لايقدمونه وفق المنهاج ما قد يوقع التلاميذ في فخ لايرحم خاصة وأن هذا الدرس هو الوحيـــد الذي لم يرد في البكالوريا لحد الساعة (2008--2013)

[kimo4fun]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة نورر

مشكورة اختي لكن 3سنوات فرنسية نسيت المقرر بكامله
المهم ربي ينجحنا
الشبه الطبي صراحة مجال رائع دراستنا مثل الطب تماما لكن المدة قصيرة
في البداية امور صعلة نوعا ما لكن تتاقلم مع الوضع
والمشكل العويص هي كل اسبوع امتحان ...........
المهم 3 اعوام مضت بكل خير
واي سؤال انا في الخد[/size]مة

مشكورة اختي معكي أخ

إن نسيتي المقرر فأنا هنا مادة بمادة ........... +++++ سؤالي عن العمل فهناك الكثير من أصدقائي الذين يخشون أن لا يقبلوا في كليات الطب و يستفسرون عن علوم التمريض أو الشبه طبي هل هما نفس الشيء +++++ هل هناك فرص عمل و ماهو هذا الأخيـــــر ........... مشكورة لتواجدك معناآآ

[kimo4fun]

السلامـ عليكمـ فرسآآن باك2014 ........ نواصل مع آخر ملف في العلومـ الإسلامية

الملف 07 : القِيَم المَاليَة و الإقتِصَادِية

لطالما توقفت العتبة عند أول درس في هذا الملف لكن لابد أن تنسوا شيء إسمه عتبة و تحضروآ أنفسكمـ نفسياً لدراسة كل البرنامج فكثر هم من إنتظر العتبة العام الماضي و فوجئ بأنها ألغت درساً أو درسين فلا تقعوآ في الفخ و إعتبروا من السابقين
الملف إن درستموه فسيكون في الأسابيع الاخيـــرة الحرجة التي يسعى فيها كل أستاذ حشو أكبر قدر من الدروس حتى يتفادى الإحراج أما بقية الأساتذة عند ضبط العتبة و دائماً التلميذ هو الضحية لذا لابد لكمـ من التخلص من الست ملفات الأولى في عطلة الربيع
عن الملف فهو يحتوي ثلاث دروس كالتالي :

الوحدة 01 : الربا و مشكلة الفائدة

درس يحتــاج الفهمـ و الحفظ
أولا : تعريف الربا
وتعرفونه لغةً و شرعاً فهو الزيادة الغير مشروعة


ثانياً : حكم الربا ودليله
وهو محرم كما هو معروف و تأكدون على الحكم بأدلة (قرآن+سنة+إجماع الفقهاء)


ثالثاً : مراحل تحريمـ الربا
وهي أربع مراحل تأكد على دور الإسلامـ في التربية الفردية و الإجتماعية و تأكيده على التدرج
و المراحل تتجسد في أربع آيات للحفظ


رابعاً : الحكمة من تحريمـ الربا
فكثير من الناس يعيش بالربا و ينمي ثروته من خلاله و يجهل الحكمة وراء تحريم الإسلام لهذا الكسب المتمثلة في الحد من مساوئه وهي حوالي خمس نقط


خامساً : الاموال التي يجري فيها الربا
بلغنا عن الرسول أن الربا حرم في ستة أشياء (الذهب ، الفضة ، البر (القمح) ، الشعير ، التمر و الملح )
و أتفق العلماء على ذلكـ إنما إختلفوا في جريان الربا في غير هاته الأصناف على مذهبين

مذهب الظاهرية : الذي يرى أن الربا يجري في هاته الستة فقط و ذلك لأن الربا فيها غير معلل أي أنه أمر تعبدي
مذهب جمــاهير العلماء : يقولون بجريان الربا في غير هاته الاصناف و دلك لأن الربا فيها معلل و هو ليس بأمر تعبدي

سادساً : علة الربا
وهي حجة جماهير العلماء في قضية جريان الربا في غير الأصناف الستة المذكورة آنفاً و المتمثلة في (الإقتيات و الإدخار ، الثمنية ....)


سابعاً : أنواع الربا
وهو نوعان ربا الفضل وهو الزيادة في أحد المتبادلين للنوعية و الجودة و ربا النسيئة وهو الزيادة مقابل التأجيل و التأخيـــر .... وستتوضح الصورة أكثر بأمثلة ساعة الدرس



ثامناً : القواعد العامة لإستبعاد المبادلات الربوية
وهي ثلاث قواعد (1-مساواة وفورية ، 2-فورية فقط ، 3 - الحرية )
++++ مســائل تطبيقية وهي الاهم فقد ترد أسئلة من قضايا حاضرنا كالبنوك الربوية و القروض و غيرها ... فابحثوا عنها إن تجاهلها أستاذكمـ
...... قد يبدو الدرس طويل نوعا ما لكنه يتطلب شيئاً من الفهم فقط وبإذن الله تتمكنوا منه

______________________
هناآآ توقفت كل العتبات (2008--2013)

[Anouàre Bechir]

لا بأس أخي الفاضل و انا لا أقلل أبدا من شأن هذه المادة بل على العكس قد تكون ورقة رابحة في إمتحان الباكالوريا فضلا عن أهميتها من حيث الجانب الديني و التربوي
أتسائل فقط أخي عن كيفية إكتساب منهجية في مادة العلوم الطبيعية,علامتي لا تتجاوز 15 رغم المجهود المعتبراللذي أبذله على غرار باقي المواد اللتي تتوافق فيها علامتي مع المجهود اللذيي بذلته
و السلام عليكم

[kimo4fun]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anouàre bechir

لا بأس أخي الفاضل و انا لا أقلل أبدا من شأن هذه المادة بل على العكس قد تكون ورقة رابحة في إمتحان الباكالوريا فضلا عن أهميتها من حيث الجانب الديني و التربوي
أتسائل فقط أخي عن كيفية إكتساب منهجية في مادة العلوم الطبيعية,علامتي لا تتجاوز 15 رغم المجهود المعتبراللذي أبذله على غرار باقي المواد اللتي تتوافق فيها علامتي مع المجهود اللذيي بذلته
و السلام عليكم

سلاااااامـ للجميـــــــع

جزآآكـ الله خيراً ......... بخصوص سؤالكـ فأقول أن علامتكـ تعتمد أكثر على المصحح أكثر من المادة المعرفية المقدمة لكن سأحاول عرض كل تفصيل بخصوص التحليل بإنواعه ، التفسير ، الشرح ، الإستنتاج ، الإستخلاص ، النص العلمي ، المخططات .... و غيرها حتى نتمكن من إقناع المصحح أما العلامة فلا تهتمي فهي خارجة عنك إذا ما انت قدمت كل ماعندك

سلااااااااامـ

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

بارك الله فيك اخ كريم جعلتني اشتاق للتحضير للباك مع الزملاء هنآآك

حقآ ايام جميلة ،،،

صح فطوركم

[سماح 2]

شكرا لك بارك الله في__ك وجعلها في ميزان حسناتك

++

اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا و انت تجعل الصعم ان شئت سهلااآآ


بالتوفيق للجميع ~~~~~~~~