|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-10-19, 22:40
|
رقم المشاركة : 1606 | ||||
|
السلام عليكم
|
||||
|
2015-10-19, 23:18
|
رقم المشاركة : 1607 | ||||
|
اقتباس:
بنتي تكتب بقلم الرصاص ، نعم درست التحضيري لكن في الحقيقة ما تعلموا بزاف انا لي كنت نتابعها دايما في الدار هي تحب تلون وترسم من صغرها ربما هذا لي ساعدها .. حتى هي كان خطها كبييييير هذا وين عادت تصغرو بعد جهد جهدي وتحفيزات طبعا ربي يوفق أبناءنا يا رب |
||||
|
2015-10-19, 23:20
|
رقم المشاركة : 1608 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة اللله و بركاته
الاستدراك ( الآن يسمى المعالجة التربوية ) هي حصة علاجية للتلاميذ الذين يعانون من سوء استيعاب للمفاهيم في اللغة العربية و اللغة الفرنسيةو الرياضيات ، فهي ليست موجهة لكل التلاميذ ، أما الساعات الإضافية التي تتحدثين عنها فيسمى بالدعم التربوي ، و هو موجه لأقسام الامتحانات عموما و في كل الأطوار . |
||||
|
2015-10-19, 23:33
|
رقم المشاركة : 1609 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أوصيك بصبر أيوب . و هل تنتظرين بعد دراسة حرف واحد سيدرك سطور الكراسات و المسافات و يتحكم في توجيه القلم و أحجاجم الحروف ؟ يجب التدريب باستمرار و إعادة الشرح ، و تكليفه بأعمال أخرى يدوية كالرسم و التلوين و طي الورق و قصه و التشكيل بالعجين ، كل هذا يساهم في إكسابه مرونة يدوية . |
||||
|
2015-10-20, 06:46
|
رقم المشاركة : 1610 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
2015-10-20, 07:59
|
رقم المشاركة : 1611 | |||
|
يسعد صباحكم جميعا يومكم مبارك |
|||
|
2015-10-20, 08:22
|
رقم المشاركة : 1612 | |||
|
السلام عليكم احبتي في الله |
|||
|
2015-10-20, 11:03
|
رقم المشاركة : 1615 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله |
|||
|
2015-10-20, 11:51
|
رقم المشاركة : 1617 | ||||
|
اقتباس:
نعم هذا الجواب صحيح ، و هل له تأويل آخر ؟
|
||||
|
2015-10-20, 12:09
|
رقم المشاركة : 1618 | ||||
|
اقتباس:
و هل هناك تحضير خاص لاختبارات السنة الثانية ؟
أحسن طريقة هي هذه المراجعة اليومية و التدعيم المستمر لابنائكم في مختلف المواد ، دعينا من التفكير في الاختبارات و العلامات ، المهم ابنك يكون ممتلكا للمهارات و مستوعبا للمعارف التي يتلقاها ، بعدها النتائج و العلامات تأتي وحدها . بعد الاختبارات و التقويمات يجب قراءة النتائج بتمعن لتدارك الثغرات و تصحيح الأخطاء ، هذا هو المهم . إذن أساعد و أدعم ابني من أجل تنمية قدراته و توسيع معارفه ، و أراقب نتائجه لأواصل على نفس النهج إذا كانت حسنة أو أصحح المسار و أسد الثغرات إذا كانت سيئة أو متوسطة . فلا داعي أن تشغلوا عقول أبنائكم بالاختبارات و التقويمات و تجعلون هاتين اللفظتين وحشا مخيفا يعملون ألف حساب لمواجهته . و الله الموفق. |
||||
|
2015-10-20, 12:34
|
رقم المشاركة : 1619 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2015-10-20, 13:19
|
رقم المشاركة : 1620 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الولي ، المعلم ، همزة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
