◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح

[asil1998]

لماذا في تجربة كالفن تم استخدامco2غير مشع في بداية التجربة
اما في المنحنيات التي توضح العلاقة بين rudip et APG
بالضبط المنحنى في الظلام وفي وجود co2 اين نلاحظ تناقص الاشعاع فيrudip ثم تثبت .وزيادته فيAPG ثم يثبت كيف نستطيع تفسير الثبات في كلتا الحالتين
الاستاذ في القسم اخبرنا انه لم يتم التوصل الى التفسير بعد
بارك الله فيك

[ilyes1996]

شكرا وبارك الله فيك استاذ على الأجابة ،
سؤالي : نعرف انه من الممكن ان يعمل الأستيل كولين كمثبط في حالة العضلة القلبية على عكس ما درسناه انه يعمل على احداث كمون عمل بعد مشبكي تنبيهي ؟ يعني هل يجب التعامل على حسب طبيعة التمرين ؟ وهل من الممكن ورود تمرين مثل هذه الحالة في البكالوريا ؟

[nounou 03]

أستاذ في التمرين الأول من الموضوع الثاني لبكالوريا 2015 قال إشرح خطوات (تنشيط الحمض الأميني) أستاذ أنا أجبت هكذا:يتثبت ال ARNt بالحمض الأميني الموافق له بواسطة إنزيم نوعي (أمينو أسيل ARNT سنتيتاز) و في و جود طاقة (ATP) اللازمة لهذا التثبيت.
أستاذ هل يتم تنقيطي على أساس أنني ذكرت خطوة واحدة لأن في التصحيح الوزاري هناك ثلاث خطوات

أستاذ أريد التعقيب على إجابتي عن السؤال 2 من التمرين الأول (باك 2015) إن أمكن:
تبين الوثيقة 1 أنه عند وضع ARNM الإصطناعي الذي يتكون من متعدد (UGU ) مع ARNt ذو الرامزة المضادة (ACA ) الحامل للحمض ALA يتم تركيب متعدد ALA مما يدل على أن الرامزات المضادة لل ARNT cys تعرفت على رامزات ARNM (متعدد UGU ) رغم حمله للحمض الأميني ALA

أما عند وضع ARNM الإصطناعي المكون من متعدد GCA التي تعبر عن الحمض الأميني ALA مع ARNT Cys الحامل للحمض الأميني ALA لا يتم تركيب متعدد البيبتيد مما يدل على أن الرامزات المضادة لل ARNt cys ذات الرامزة المضادة ACA لم تتعرف على رامزات ARNm(* متعدد UGU ) رغم حمل ARNT للحمض ALA الذي توافق رامزته (UGu ) في ARNM الإصطناعي

و بالتالي فإن ARNt هو الذي يتعرف على رامزات ARNm

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nounou 03

أي أن التعليل هو نفسه التفسير ؟

التعليل استدلال من معطيات الوثيقة كما دكرنا

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asil1998

لماذا في تجربة كالفن تم استخدامco2غير مشع في بداية التجربة
اما في المنحنيات التي توضح العلاقة بين rudip et apg
بالضبط المنحنى في الظلام وفي وجود co2 اين نلاحظ تناقص الاشعاع فيrudip ثم تثبت .وزيادته فيapg ثم يثبت كيف نستطيع تفسير الثبات في كلتا الحالتين
الاستاذ في القسم اخبرنا انه لم يتم التوصل الى التفسير بعد
بارك الله فيك

غير مشع لحدوث تركيب ضوئي و اعطاء نواتج المرحلة الكميوضوئية توظف عند استعمال كربون مشع

الثبات لان المركبين ينتجان و يتحولان بنفس الكمية فتبقى ثابتة اى التوازن الديناميكي لهما

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nounou 03

أستاذ في التمرين الأول من الموضوع الثاني لبكالوريا 2015 قال إشرح خطوات (تنشيط الحمض الأميني) أستاذ أنا أجبت هكذا:يتثبت ال arnt بالحمض الأميني الموافق له بواسطة إنزيم نوعي (أمينو أسيل arnt سنتيتاز) و في و جود طاقة (atp) اللازمة لهذا التثبيت.
أستاذ هل يتم تنقيطي على أساس أنني ذكرت خطوة واحدة لأن في التصحيح الوزاري هناك ثلاث خطوات

أستاذ أريد التعقيب على إجابتي عن السؤال 2 من التمرين الأول (باك 2015) إن أمكن:
تبين الوثيقة 1 أنه عند وضع arnm الإصطناعي الذي يتكون من متعدد (ugu ) مع arnt ذو الرامزة المضادة (aca ) الحامل للحمض ala يتم تركيب متعدد ala مما يدل على أن الرامزات المضادة لل arnt cys تعرفت على رامزات arnm (متعدد ugu ) رغم حمله للحمض الأميني ala

أما عند وضع arnm الإصطناعي المكون من متعدد gca التي تعبر عن الحمض الأميني ala مع arnt cys الحامل للحمض الأميني ala لا يتم تركيب متعدد البيبتيد مما يدل على أن الرامزات المضادة لل arnt cys ذات الرامزة المضادة aca لم تتعرف على رامزات arnm(* متعدد ugu ) رغم حمل arnt للحمض ala الذي توافق رامزته (ugu ) في arnm الإصطناعي

و بالتالي فإن arnt هو الذي يتعرف على رامزات arnm

لا يسشترط في التعبير ان يكون بالمراحل المهم يكون سليم و مفهوم و يحوى المعلومات المطلوبة

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ilyes1996

شكرا وبارك الله فيك استاذ على الأجابة ،
سؤالي : نعرف انه من الممكن ان يعمل الأستيل كولين كمثبط في حالة العضلة القلبية على عكس ما درسناه انه يعمل على احداث كمون عمل بعد مشبكي تنبيهي ؟ يعني هل يجب التعامل على حسب طبيعة التمرين ؟ وهل من الممكن ورود تمرين مثل هذه الحالة في البكالوريا ؟

اليات معقدة و حالات خاصة لا توظف في تمارين الباك التى يحرص ان تكون واضحة بلا تؤويلات

[nada aboura]

استاد ما هي السكريات الاحادية الفوسفات و السكريات الثنائية و هل هناك علاقة بينهماااا
ملاحظة وجدتها في تمرين على شكل منحنى............

[chaima 1996]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
-ضع عنانا مناسبا للشكل 1 و 2.
-ماهو الفرق بين الشكلين 1 و 2؟

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nada aboura

استاد ما هي السكريات الاحادية الفوسفات و السكريات الثنائية و هل هناك علاقة بينهماااا
ملاحظة وجدتها في تمرين على شكل منحنى............

حددى في التركيب الضوءي ام التنفس

[sosobibicha]

سلام عليكم
استاذ عند كتابة الصيغة الكيميائية لاحماض امينية مثلا ارتباط حمض س مع ع مع ص متى نبدا السلسلة ب NH2 متى نبدا ب HN2
*عندما يطلب منا كتابة المعادلة في وسط ذو PH معين و يكون الPHi موجود هل نراعي الPHi و كيف نكتب الصيغة مع مراعات PHi
ان شاء الله تفهم قصدي
شكرا لك و بارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sosobibicha

سلام عليكم
استاذ عند كتابة الصيغة الكيميائية لاحماض امينية مثلا ارتباط حمض س مع ع مع ص متى نبدا السلسلة ب NH2 متى نبدا ب HN2
*عندما يطلب منا كتابة المعادلة في وسط ذو PH معين و يكون الPHi موجود هل نراعي الPHi و كيف نكتب الصيغة مع مراعات PHi
ان شاء الله تفهم قصدي
شكرا لك و بارك الله فيك

نبدا السلسلة ب NH2 او نبدا ب HN2 كلاهما صحيح

PHi لا نشرد الجذور فقط المجموعة الاولى الامينية و الاخيرة الكربوكسيلية ليتحقق التعادل الكهربائي

[sosobibicha]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

نبدا السلسلة ب nh2 او نبدا ب hn2 كلاهما صحيح

phi لا نشرد الجذور فقط المجموعة الاولى الامينية و الاخيرة الكربوكسيلية ليتحقق التعادل الكهربائي

استاذ لكن انا كنت نحل في بكالوريا 2010 و لقيتهم مادين اكتب الصيغة الكيميائيةللوحداالثلاث في ph=6 و في الحل تم تشريد الجذور يعني كي يقولونا على الصيغة فقط نكتبوها عادي لكن في ph معين يختلف

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sosobibicha

استاذ لكن انا كنت نحل في بكالوريا 2010 و لقيتهم مادين اكتب الصيغة الكيميائيةللوحداالثلاث في ph=6 و في الحل تم تشريد الجذور يعني كي يقولونا على الصيغة فقط نكتبوها عادي لكن في ph معين يختلف

حسب الوسط حامضي او قاعدى نشرد الجذور اما في phi لا نشردها

[نهال نهولة]

من فضلكم أين وصلتم في برنامج علوم الطبيعة و الحياة
نحن وصلنا إلى المرحلة الكيموحيوية