انت تسال و استاذ العلوم الطبيعية يجيبك - الصفحة 105

عبد الله المالكي · 2013-02-25, 00:17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

اليس كذلك ؟؟

ام نحددها بافراد الجيل الاول؟؟؟

اهلا :

من الجيل الاول ( الناتج ) نستطيع تحديد شيئين اثنين : الصفات السائدة و المتنحية و نقاوة السلالات ( الابوان ) او عدمها ..

~عابر سبيل~ · 2013-02-25, 00:22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

اهلا :

التاكد من ان الابوين يحملان الصفات النقية و ذلك بنتائج الجيل الناتج و هذا يحقق القانون الاول لمندل و هو تشابه هجناء افراد الجيل الاول ,
نص القانون الاول لمندل :
اذا حدث التزاوج بين فردين من سلالتين نقيتين من نفس النوع يختلفان بزوج او اكثر من الصفات المتضادة فان افراد الجيل الاول كلها متشابهة فيما بينها .
فانطلاقا من الجيل الناتج نستطيع ان نحكم على الابوين انهما من سلالتين نقيتين او لا , ومن خلال ملاحظة النمط الوراثي نرى ان عاملي ( اليلي ) الصفة الواحدة متشابهان اما اذا اختلفا فنقول ان الفرد هجين في تلك الصفة ..

آسف استاذ لكثرة اسئلتي
ملاحظة النمط الوراثي للاباء ؟؟
يكون هكذا
نمط الابوين غاغاح ح x غ غ حاحا
نمط الاعراس غا ح x غ حا
نمط الجيل 1 غاغ حا ح
؟؟؟؟

عبد الله المالكي · 2013-02-25, 00:28

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

آسف استاذ لكثرة اسئلتي
ملاحظة النمط الوراثي للاباء ؟؟
يكون هكذا
نمط الابوين غاغاح ح x غ غ حاحا
نمط الاعراس غا ح x غ حا
نمط الجيل 1 غاغ حا ح
؟؟؟؟

نعم و هو كذلك ,

سؤال : بماذا يذكرك هذا الشكل : نمط الابوين غاغاح ح x غ غ حاحا

نمط الاعراس غا ح x غ حا

وبالتحديد غا غا و غا او ح ح و ح ..........الخ

~عابر سبيل~ · 2013-02-25, 00:31

لم افهم السؤال
؟؟

عبد الله المالكي · 2013-02-25, 00:40

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

لم افهم السؤال
؟؟

لعله نسبيا صعب , ولكن غا غا هذا يذكرنا بالصيغة الصبغية 2ن في الخلايا الجسمية , اما غا يذكرنا بالصيغة الصبغية ن في الخلايا الجنسية ... اليس كذلك ؟ ..

~عابر سبيل~ · 2013-02-25, 00:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

لعله نسبيا صعب , ولكن غا غا هذا يذكرنا بالصيغة الصبغية 2ن في الخلايا الجسمية , اما غا يذكرنا بالصيغة الصبغية ن في الخلايا الجنسية .

آآآه نعم هذا صحيح
بارك الله فيك استاذ على المعلومات القيمة
دمت في رعاية الله و حفظه

~عبق الجنة ~ · 2013-02-25, 06:28

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramzi86

و عليكم السلام ورحمة الله
اهلا درة الاسلام
الدرس شيق وممتع ومهم للسنوات القادمة ان شاء الله
فيه قليل من الانتباه وقليل من الريضيات
وفقك الله

شكرا لك استاذ
و الله شوقتني للدرس
كنا قد درسنا امثال هذه الدروس في العام الماضي
لكن حسب متابعتي لشرحك و لشرح اساتذة العلوم في المنتدى وجدت اختلافا و توسعات في الدرس بالمقارنة مع العام الماضي
سأظل اتابع اجاباتك على استفسارات الاعضاء
و بارك الله فيك و جزاك الله خير الجزاء

ميمي سمية · 2013-02-25, 12:48

السلام عليكم
كيف حالك استاذ

اعتذر على كثرة الاسئلة

لكن هذي المرة اتمنى ان تفيدني قبل اسبوع الامتحانات

اعاني من مشكلة في الوضعية الادماجية الخاصة بالعلوم
في المرة السابقة اجبت على الاسئلة فقط ولهذا كانت نتيجتي نصف العلامة
ولم افهم ماكانت تقول الاستاذة
قالت انه علينا ان نضع مقدمة وعرض وخاتمة

ارجوك استاذ اذا كنت تستطيع افادتي بهذ الامر ساكون شاكرة لك
بارك الله فيك وجزاك كل خير

rorororo · 2013-02-25, 12:52

السلام عليكم شكراااا أستاد
انا احاول وافهم نوعا ما فقط اضع تمارين هنا كي أتأكد

وهدا كدلك من فضلكم وجازاكم عند الله

تالية القرآن · 2013-02-25, 12:55

استاذ ممكن تفهمني في هذا :

التمرين 01 : إن التركيب الضوئي هو سلسلة من التفاعلات البيوكيميائية ، نريد أن نعرج على جانب منها :
Iـ يتم بناء المواد العضوية في عضيات خاصة لأنواع معينة من الكائنات الحية كتلك المبينة في الوثيقة (1) .
1 ـ أنجز رسما تفصيليا للجزء المؤطرللعضية (ص) مع كتابة العنوان والبيانات اللاّزمة .
ـ قصد دراسة الظاهرة التي تقوم بها هذه العضية وأهميتها أجريت التجربتين التاليتين :
التجربة الأولى : عزلت العناصر ( ص) من الوثيقة (1) ووضعت في وسط خال من CO2
ومعرض للضوء , يضاف إليه باستمرار NADP+ و ADP و Pi ، فلوحظ انطلاق
متواصل لـ O2 إلا أنه لا يتم اصطناع الجزيئات العضوية .
2 ـ فسر هذه النتائج .

اي ان النبات قام باكسدة المواد العضوية المصنعة قبل التجرية فهي تحتوي على الكربون
وطرح 02

3 ـ إذا أعيدت التجربة السابقة مع إضافة كمية محدودة من NADP+ و ADP و Pi ، فإنه
بعد مدة يتوقف انطلاق O2 رغم استمرارالإضاءة .
أ‌) ـ أربط علاقة بين المواد المضافة وانطلاق O2 .
لتحديد شروط احد التفاعلات على مستوى العناصر ( ص) أجريت التجارب التالية:

عبد الله المالكي · 2013-02-25, 13:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تالية القرآن

استاذ ممكن تفهمني في هذا :

التمرين 01 : إن التركيب الضوئي هو سلسلة من التفاعلات البيوكيميائية ، نريد أن نعرج على جانب منها :
Iـ يتم بناء المواد العضوية في عضيات خاصة لأنواع معينة من الكائنات الحية كتلك المبينة في الوثيقة (1) .
1 ـ أنجز رسما تفصيليا للجزء المؤطرللعضية (ص) مع كتابة العنوان والبيانات اللاّزمة .
ـ قصد دراسة الظاهرة التي تقوم بها هذه العضية وأهميتها أجريت التجربتين التاليتين :
التجربة الأولى : عزلت العناصر ( ص) من الوثيقة (1) ووضعت في وسط خال من co2
ومعرض للضوء , يضاف إليه باستمرار nadp+ و adp و pi ، فلوحظ انطلاق
متواصل لـ o2 إلا أنه لا يتم اصطناع الجزيئات العضوية .
2 ـ فسر هذه النتائج .

اي ان النبات قام باكسدة المواد العضوية المصنعة قبل التجرية فهي تحتوي على الكربون
وطرح 02

3 ـ إذا أعيدت التجربة السابقة مع إضافة كمية محدودة من nadp+ و adp و pi ، فإنه
بعد مدة يتوقف انطلاق o2 رغم استمرارالإضاءة .
أ‌) ـ أربط علاقة بين المواد المضافة وانطلاق o2 .
لتحديد شروط احد التفاعلات على مستوى العناصر ( ص) أجريت التجارب التالية:

اهلا :

بالنسبة لهذا التمرين هو من مواضيع البكالوريا فحبذا لو تؤجلينه الى حينه ان شاء الله , يمكن ان يشترك مع برنامج السنة الاولى في جزئيات بسيطة فقط ..

تالية القرآن وجدت طلبا حول نوع من الاسئلة الخاصة بما بين الثانويات ..اليس كذلك ؟ , توجد اسئلة من قبيل الاسئلة التي توضع في صفحات هذا المنتدى فعساها ان تنال اعجابك و هي اسئلة طرحت في مسابقة منذ سنوات :

الأسئلة :
حدد العبارات الخاطئة مما يلي :

1- تشترك ظاهرتا التنفس و التخمر الكحولي في طرح غاز الفحم .
2- تتمثل أهمية ظاهرة التنفس في حصول نوع من المبادلات الغازية .
3ـ للشدة الضوئية قيمة حدية تؤثر على عملية التركيب الضوئي .
4 - ينتج غاز الاوكسيجين من أكسدة غاز الفحم أثناء التركيب الضوئي .
5- يتساوى عدد العوامل الوراثية مع عدد الصبغيات في الخلايا الجسمية فقط .
6- خلاصة تجربة الزرع النووي أن النواة هي مقر المعلومة الوراثية .
7 - يمكن أن تكون السلالة النقية متماثلة اللواقح أو متخالفة اللواقح .
8 - فائدة الزراعة خارج التربة هي التقليل من امتصاص الماء والأملاح .
9 - تفضل النباتات استعمال الأسمدة الآزوتية بصورة نشادرية عن صورتها النتراتية .
10- أوعية الخشب تقوم بنقل النسغ الناقص فهي من أصل خلايا حية .

حاولوا فيها .

تالية القرآن · 2013-02-25, 13:19

اليك محاولتي أخي الكريم :
1==> ميسم
2==> قلم
3==> مبيض
4==> بويضة
5==> خيط
6==> مئبر
7==>سداة
8==> مدقة
9==> حبوب طلع
خطوات الاتصالب الاصطناعي :
هو تلقيح بين سلالتين بتدخل الانسان للحصول على جيل اول حامل للصفاة المرغوبة من الابوين المتصالبيين
وتتم على مراحل وهي
؟؟؟؟؟؟؟؟؟
*** صفة عزيرة المدخرات سائدة على حبوب فقيرة للمدخرات ذلك عند القيامم بعمايت المصالبة بين هذه السلالة نتج فرد
الجيل الاول كلهم 100/100 خبوب غزية المدخرات
**** تعريف السلالة النفية

هي السلالة التي تعطي افراد متشابهة مع بعضها البعض ولشبه الآباء على مر الاجيال المتعاقبة

تالية القرآن · 2013-02-25, 13:31

[quote=عبد الله المالكي;13121778]اهلا :

بالنسبة لهذا التمرين هو من مواضيع البكالوريا فحبذا لو تؤجلينه الى حينه ان شاء الله , يمكن ان يشترك مع برنامج السنة الاولى في جزئيات بسيطة فقط ..

تالية القرآن وجدت طلبا حول نوع من الاسئلة الخاصة بما بين الثانويات ..اليس كذلك ؟ , توجد اسئلة من قبيل الاسئلة التي توضع في صفحات هذا المنتدى فعساها ان تنال اعجابك و هي اسئلة طرحت في مسابقة منذ سنوات :

الأسئلة :
حدد العبارات الخاطئة مما يلي :

2- تتمثل أهمية ظاهرة التنفس في حصول نوع من المبادلات الغازية
5- يتساوى عدد العوامل الوراثية مع عدد الصبغيات في الخلايا الجسمية فقط . لم افهمه
8 - فائدة الزراعة خارج التربة هي التقليل من امتصاص الماء والأملاح .
9 - تفضل النباتات استعمال الأسمدة الآزوتية بصورة نشادرية عن صورتها النتراتية .
10- أوعية الخشب تقوم بنقل النسغ الناقص فهي من أصل خلايا حية

عذرا استاذ ام اعرف فوجدت تركيب ضوئي ضننت انه من مقررنا

هذه المحاولة

عبد الله المالكي · 2013-02-25, 13:33

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تالية القرآن

اليك محاولتي أخي الكريم :
1==> ميسم
2==> قلم
3==> مبيض
4==> بويضة
5==> سداة (الاسدية)
6==> مئبر
7==>؟؟؟
8==> ؟؟؟
9==> حبوب طلع
خطوات الاتصالب الاصطناعي :
هو تلقيح بين سلالتين بتدخل الانسان للحصول على جيل اول حامل للصفاة المرغوبة من الابوين المتصالبيين
وتتم على مراحل وهي
جمع السائل المنوي :مثل طريقة التنبيه الكهربائي للموكز العصبس الانعكاسي لافراز
السائل المنوي
تلقيح الاناث . بعد تخفيض تركيز السائل المنوي

*** صفة عزيرة المدخرات سائدة على حبوب فقيرة للمدخرات ذلك عند القيامم بعمايت المصالبة بين هذه السلالة نتج فرد
الجيل الاول كلهم 100/100 خبوب غزية المدخرات
**** تعريف السلالة النفية

هي السلالة التي تعطي افراد متشابهة مع بعضها البعض ولشبه الآباء على مر الاجيال المتعاقبة

اهلا :

بالنسبة للبيانات : 5- خيط . 7- سداة . 8- مدقة .

اما التصالب المقصود فهو على مستوى النبات , اما ما ذكرته فهو على مستوى الحيوان .. فانتبهي ...

تالية القرآن · 2013-02-25, 13:36

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

اهلا :

بالنسبة للبيانات : 5- خيط . 7- سداة . 8- مدقة .

اما التصالب المقصود فهو على مستوى النبات , اما ما ذكرته فهو على مستوى الحيوان .. فانتبهي ...

هههههههههههههه فعلا خطا فادح لم انتبه

نحن ام ندرس الخطوات