تجمع أساتذة مادة الأدب العربي هنا - الصفحة 10

cnapestoum · 2013-01-12, 13:57

نتقدم اليكم بالشكر الجزيل على هدا الفضاء الرحب للتغيير دمتم بارعين في خدمة التعليم وتقويم مناهجه............

بلقيس الهدى · 2013-01-18, 12:39

أنصحكم لتحضير دروس البلاغة بكتاب :

- البلاغة الواضحة لعلي الجارم ومصطفى أمين
نسخة تحتوي على الدروس
ونسخة بها الحلول الخاصة بالتدريبات المطروحة بعد الدروس

https://www.4shared.com/office/QZkrCRl2/_-_online.htm

https://www.4shared.com/office/XLPhE_f3/__-_.htm

البلسم1 · 2013-01-21, 20:40

السلام عليكم
أساتذتي طبتم و طاب ممشاكم
أردت أن أستفسر فيما يخص برنامج السنة الثالثة علوم تجريبية
إذ نجد في محور الشعر في الدفاع عن حقوق الإنسان . نص أدبي هو الفراغ لأدونيس و رافد له أحكام التمييز و الحال
في الأسبوع الموالي لدينا نص تواصلي هو النزعة الإنسانية في الشعر العربي المعاصر ثم أحكام البدل و عطف البيان

سؤالي هل نعود الى النص التواصلي الموجود في الصفحة 52 من الكتاب المدرسي
و أيضا في الأسبوع الموالي موجود محور الشعر في مواجهة الآفات الاجتماعية و لكننا لا نجد في الكتاب إلا نص تواصلي فقط هو الأدب و قضايا المجتمع

أساتذتي الكرام أتوجه إليكم عسى أجد عندكم جواب لما طرحت

دمتم طيّبين

مسلم سني · 2013-01-22, 01:19

السلام عليكم
أخي البلسم 1
نحن نقدم ماهو موجود في التوزيع السنوي وبالتالي
درس الفراغ كما ذكرت مع درس التمييز والحال في أسبوع واحد
بعدها درس النزعة الإنسانية...........وأحكام البدل وعطف البيان
وهنا وبعد تقديم درس الفراغ وروافده
نعود إلى الصفحة 52 الأسبوع الموالي ونقدم درس النزعة الإنسانية
والأسبوع الموالي يقدم درس الأدب وقضايا المجتمع
على حسب التوزع السنوي
وزد في اعتقادي أن الخلل في الكتاب المدرسي من حيث ترتيب الدوس والله أعلم
أنا قدمت الدروس بهاته الطريقة

boulkoumane2007 · 2013-01-24, 09:51

اريد دروس اولى ثانوي اداب بسرعة

boubakar7000 · 2013-02-05, 21:38

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البلسم1

السلام عليكم
أساتذتي طبتم و طاب ممشاكم
أردت أن أستفسر فيما يخص برنامج السنة الثالثة علوم تجريبية
إذ نجد في محور الشعر في الدفاع عن حقوق الإنسان . نص أدبي هو الفراغ لأدونيس و رافد له أحكام التمييز و الحال
في الأسبوع الموالي لدينا نص تواصلي هو النزعة الإنسانية في الشعر العربي المعاصر ثم أحكام البدل و عطف البيان

سؤالي هل نعود الى النص التواصلي الموجود في الصفحة 52 من الكتاب المدرسي
و أيضا في الأسبوع الموالي موجود محور الشعر في مواجهة الآفات الاجتماعية و لكننا لا نجد في الكتاب إلا نص تواصلي فقط هو الأدب و قضايا المجتمع

أساتذتي الكرام أتوجه إليكم عسى أجد عندكم جواب لما طرحت

دمتم طيّبين

السلام عليكم أستاذ،أظن من خلال قراءتي لردك و رد الأستاذ (مسلم سني) أننا لا نعمل بتوزيع واحد،أو أنكما تعملان بتوزيع قديم،فلقد وصلنا هذه السنة توزيع جديد،أضعه الآن أمامي و هو مخالف تماما لما جئتما به،حتى أنه هناك شيء من التغيير في عنوان المحاور و إليكما منه:
الأسبوع(18)....المحور:الشعر في الدفاع عن الإنسان و حقوقه......فيه ثلاث دروس:أولها:النص الأدبي:الإنسان الكبير لمحمد الصالح باوية،رافده النحوي(أحكام التمييز و الحال )،معهما المشروع: إنتاج تقصيبة لجمعية العلماء المسلمين و أهم نشاطاتها
الأسبوع(19)......نفس عنوان المحور....فيه النص التواصلي: الأوراس في الشعر العربي...رافده النحوي:أحكام البدل و عطف البيان.......و معه وضعية مستهدفة
الأسبوع (20) عنوان المحور:الشعر في مواجهة الآفات الاجتماعية........نصه الأدبي:الفراغ لأدونيس.....ورافده درس في البلاغة وهو(بلاغة الاستعارة)،وبعده درس المطالعة:المجتمع المعلوماتي و تداعيات العولمة
و هكذا دواليك...
أما النص التواصلي : النزعة الإنسانية في الشعر العربي المعاصر ص 52،فهو موجود في التوزيع الجديد في الأسبوع السادس(06) في محور:أدب النهضة و الحضارة الغربية رافده النحوي:إذْ/حينئذ معه المشروع:إعداد إضبارة تتضمن عوامل النهضة الأدبية في العصر الحديث
يأتي بعد هذا المحور:محور الشعر الملتزم و قضايا التحرر في الوطن العربي:نصه الأدبي:أخي لميخائيل نعيمة......وهكذا دواليك..
أتمنى أن أكون قد وفٍّقتُ في توضيح ماجاء في التوزيع الذي أعمل به،السلام عليكم

anur · 2013-02-07, 15:37

من فضلكم اريد تقويم برنامج الادب العربي للتعليم الثانوي

anur · 2013-02-08, 12:12

اين انتم من فضلكم اين ردودكم

warda2003 · 2013-02-19, 15:04

درس حول المشبه والمشبه به

بلقيس الهدى · 2013-02-20, 07:53

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة warda2003

درس حول المشبه والمشبه به

المشبه والمشبه به هما الركنان الأساسيان في التشبيه ، مثلا :
رأيتُ طفلا وجهه كالقمر
وجهه : المشبه
القمر : المشبه به
فقد شبّهنا "وجه الطفل" بـــ "القمر" لجماله وإشراقه

أداة الشبه في هذا المثال هي "الكاف"
وجه الشبه غير مذكور في المثال ، وهو "الإشراق"

razik · 2013-03-20, 18:22

السلام عليكم:نريد فقط مذكرة خاصة بامحور السادس:الثورة الجزائرية في الشعر العربي(السنة الثالثى آداب و فلسفة).

razik · 2013-03-20, 19:15

أريد رد عاجل من فضلكم.

شرايط عاشور · 2013-03-21, 08:05

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razik

السلام عليكم:نريد فقط مذكرة خاصة بامحور السادس:الثورة الجزائرية في الشعر العربي(السنة الثالثى آداب و فلسفة).

الثورة الجزائرية في الشعر العربي

أم رفيدة · 2013-03-24, 23:32

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، إن أمكن أود تحميل دليل أستاذ اللغة العربية وآدابها للسنة الثالة ثانوي ولف شكر...

hatima75 · 2013-04-09, 21:21

السلام عليكم و رحمة اله تعالى و بركاته من فضلكم أريد المساعدة. أستاذة أدب عربي. إذا أمكن مذكرات القواعد و التعبير و المشاريع . سنة أولى ثانوي علمي و سنة ثانية آداب و فلسفة. شكرا مسبقا و جزاكم الله كل الخير.