![]() |
|
المواد الادبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
لمة أدبية للسنة النهائية .. هلموا نتعاون !
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ملآحظآت تفيدنآ في الإجآبهْـ
إرتأيت أن أكتب بعض الملآحظآت في كل موضوع ندرجهْـ حتّى يتسنى لنآ المرآجعهْـ و في نفس الوقت تجنب الأخطآء في الإجآبهْـ + كل ملآحظه نكتبهآ لآ نكررهآ في موضوع آخر . 1- ما دلالة التكرار ؟ في المعنى: التوكيد، الالحاح على الفكرة، إبراز الأهمية، توضيح المعنى. في المبنى: الحفاظ على الوحدة الموضوعية والفكرية بين فقرات النص. 2- ما دلالة استخدام الرموز؟ الإيحاء والزيادة في توضيح المعنى، تعميق التجربة الشعرية، الاستغناء عن كثير من الكلام. ولها جوانب : رمز تاريخي، أسطوري، طبيعي، ديني . بعض الرموز : أيوب : الصبر. الشمس:الحرية. المطر:الخير الوفير. محمد: الديانة الاسلامية. السنابل:الشموخ. الأوراس: المقاومة والتحدي. جميلة بوحيرد: الشجاعة والمقاومة ( رمز تاريخي ). آدم: الأصل. الفجر:الاستـــقلال. الزيتون: السلام والأصالة. يسوع: الديانة المسيحية. الطفل: البراءة وسهولة السيطرة. غدا: المستقبل. الحمائم المهاجرة: الفلسطينيون اللاجئون إلى البلدان العربية ابتعادا عن الاهانة والتعذيب من طرف الصهاينة. السرو: الصمود كأشجار السرو. العقال والكوفية: العروبة. البنفسج: الطهارة والجمال والصفاء. الربيع: الحلم الكبير وهو التحرر من الاستعمار. السحاب: العلاقات التي تربط الأمة العربية بالشعب الفلسطيني. 3- دور الاستفهام في تقريب المعنى ؟ يرتبط الاستفهام بقلق صاحبه فهو من نتاجه يعيد طرحه على الآخر لأنه استفهام فطري يطرحه الانسان تحديدا للموقع الذي يوجد فيه. 4-ما العلاقة بين البيت الأول والأخير ؟ علاقة منطقية، تلازم، ترابط، تكافؤ، سؤال وجوابب، استفهام وجواب، تكامل ... أثره : يساهم في الاتساق والانسجام ( من خلال الربط بين السبب والنتيجة ) . 5-ما أسلوب النص؟ ( أو ما نوع النص ؟) أدبي ، علمي ، علمي متأدب. 6-ما الأسلوب الغالب على النص ؟ (أو ما الأساليب الموجودة في النص؟) خبري أو إنشائي. 7-ما هي الأنماط الموجودة في النص؟ النمط الغالب + النمط الخادم. الهدف من النص يعطيك النمط الغالب.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() بارك الله فيك عزيزتي ، |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||||
|
![]() اقتباس:
وفيك بآآرك الله ،، إن شآآء الله =) اقتباس:
مشكورهْـ ^^ |
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() المحــآآولهْـ : البناء الفكري : 1- ما هي دلالة كلمة "صلاة" ؟ لماذا كرّرتها الشاعرة ؟ تدل هذه الكلمة على الثورة ، كررتهآ الشآعرهْـ لتأكد على ضرورة القيآم بالثورة لتغيير الأوضآع المزرية التي يعيشهآ الفلسطينيون . 2- بم يوحي الاستفهام في البيت الأول ؟ ما علاقته بالهدف الذي ترمي إليه الشاعرة ؟ يوحي الإستفهآمْـ بإستعجآل الشآعره لقيآم الثورة لأن الشآعرة من خلآل القصيده تود أن تقنع النآس بأن الثورة هي السبيل الوحيد الى تغيير الوآقع. 3- هل تبدو الشاعرة متشائمة أم متفائلة ؟علل مستشهد من النص . تبدوآ الشاعرة متفآئله ، لانهآ مقتنعه أن الثورة هي السبيل الوحيد لخلآص الأمة و تغير الأوضآع . الاستشهاد :صلاتنا ستنقل الجدب إلى اخضرار ، تبعث الغناء ، تعيدنا للوطن المسروق... 4- اشرح قول الشاعرة : " يا قبة الصخرة ، من صلاتنا سيرتوي آذار " ، مركز على الرموز التي اعتمدت عليها الشاعرة. شرح قول الشاعرة : تخاطب الشاعرة فلسطين من خلال مخاطبتها لقبة الصخرة وكلهآ أمل بأن الثورة ستأتي بنتيجه ا و هو النصر و إعادة الحياة للفلسطينيين . 5- هل تجد علاقة بين مطلع النص و السطر الأخير ؟ وضح العلاقة بين مطلع النص و السطر الأخير هي علاقة تكامل ، تؤكد الشاعرة في السطر الأخير على النتيجة الحتميه التي سيصلون إليها إذا مآ قآموآ بالثورة. 6- ما النمط المهيمن على النص ؟ هل وظّفت أنماطا أخرى ؟ لماذا ؟
النمط الإخباري و النمط الوصفي. 7- عرف الفن الشعري الذي تنتمي إليه الأبيات سياسي تحرّري. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() البناء اللّغوي: |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() آآه أظن أنه معك حق ربمآ
كتب في المبني للمجهولْ { كُتبَ و ليسَ كتَبَ } لذلك تكون نآئب فآعل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
ممتـــــــــآآزهْـ ~ ذكيه أنت ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
آآه لذلكَ إذن خخ
وَ الله خلعتيني قولت خلآت إذآ المفعول به ولّيت منعرفوش ![]() ههـ لآ بأس ![]() لنْ اكملَ معكِ محلّ الجمل لأني لم أرآجعهم مطلقًآ و لآ أدري عن مآذآ تتحدّث خخ أعجبني الموضوع وَ سرتني المشَآرَكة + هل كلّ ليلة تحلون موضوعًآ ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||||||
|
![]() اقتباس:
اقتباس:
![]() اقتباس:
وسررت بتوآجدك معنآ =) اقتباس:
|
|||||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() لبنات أسفة على التدخل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
أهلآلآ ... مربحآآ بكـ ،، بالنسبة لــي سأقوم بحفظ الدروس في الإجتماعيآت و بعض المقآلآت لأني جد متأخره في الحفظ كذلك حل بعض التمارين في الريآضيآت و الفيزياء و و العلوم أيضآ ....ـــ |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
حفظ الإسلآآمية + القيام بجلسة تأملية مع الفلسفة ههـ وَ الموآد الإسَآسية للفصلين بالطبع بإذنـ الله =) موفقة <3 |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() 3 أيـآم =)
لم لآ ^^ ، سأشَآرك ان كنت موجودَة + ع حسب الظروف فالأنثرنيت ستنقطع هذه الأيآمْ { لقد قمت بإإغلاق حسَابي منذ صيف السنة 2 ثانوي هه } موفقونَ جميعًآ وَ ليلتكمـ سَعيدَة |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للسنة, ليبدة, النهائية, هلموا, نتعاون |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc