|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
هل توافق على تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية ؟
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل توافق على تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية؟ | |||
نعم | 74 | 42.77% | |
لا | 94 | 54.34% | |
لا أدري | 5 | 2.89% | |
المصوتون: 173. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-04-06, 21:04 | رقم المشاركة : 136 | |||||
|
اقتباس:
توصيفك للوضع صحيح أخي لكن المهزلة الحقيقية هي كون ذلك المسؤول لا يحسن اللغة الرسمية و لا يحسن حتى اللغة الأجنبية ... حتى لا نقول اللغات ... الوضع اللغوي كما وصفت بالضبط كارثي ... فالطالب في منظومتنا الحالية ... ضايع في كل اللغات : لا الوطنية الرسمية و لا الأجنبية الأولى و لا الثانية ... لكن لا أوافقك – أو لم أتبين قصدك - في التحليل .. الذي توصلت فيه بسرعة إلى تشخيص أسباب هذا الوضع الكارثي بقولك و الوضع مرتبطبضعف الشخصية و التبعية الثقافية و هي مصطلحات تحتاج إلى صفحات للإحاطة بها ... و الدراسات الارتباطية لا تعني حتما السببية ... أيهما المتغير المستقل و أيهما المتغير التابع ... - هل المنظومة التربوية الكارثية هي التي أنشأت جيلا لا يحسن التعبير بأي لغة – اللهم إلا الدارجة – ... ضعيف الشخصية و مستلب ثقافيا ... أم العكس ؟؟؟؟ ضعف شخصية و تبعية ثقافية أنتجت وضعا لغويا كارثيا؟ أما عن صياغة الأفكار و المعارف الممكنة بأي لغة ؟؟؟ ... يا أخي هذا غير واقعي نحن في عصر لم تتمكن لغات أمم متطورة من مجاراة الأمم السباقة و اضطرت لتبني مصطلحاتها ... لأن الوقت يداهم ... و ليس المجال متاحا للترف و البحث عن نحت الكلمات و المصطلحات ... و تجربة مهاتير محمد كما أنقل عنك من 2003 إلى 2012 هل رفعت أو خفضت بلده ؟ هذا ما نطالب به نتمكن ثم نعتمد لغتنا الوطنية في وقت لاحق ... و يكون هناك عمل موازي في مجمعات بحوث للتحضير لذلك اليوم و لا نرتجله ارتجالا. و لا أرى يا أخي كيف أن تجنيدك لأبناء الأمة ليتعلمو الطب و الهندسة و الكيمياء بشتى لغات العالم- الفرنسية و غيرها - في جامعات متخصصة داخل و خارج الوطن ... هو ترسيخ للتخلف ... و الله غريب ... سلام
|
|||||
2015-04-06, 22:14 | رقم المشاركة : 137 | ||||
|
اقتباس:
هذا قياس مع الفارق يا أستاذ ----- النبي صلى الله عليه وسلم عفى عنهم من موقع عزة وقوة ... أما نحن الآن في موقع التبعية والذلة ولا نملك أمرنا والله المستعان -------- المصالح نعم ... لكننا نرى المصلحة ليست متبادلة ..المهم اللوم يقع علينا نحن وليس عليهم هم. ---- السلام عليكم |
||||
2015-04-07, 09:12 | رقم المشاركة : 138 | ||||
|
اقتباس:
سأجيبك أخي عن بعض التساؤلات التي طرحتها : أولا: لماذا نحن أتباع و لسنا متبعين ... في رايي الجواب واضح ... من يتبع أمة متخلفة حتى ديننا ينظرون إليه بازدراء بسببنا و بسبب تخلفنا ... يا أخي حتى الأخلاق - و دع العلوم و التكنولوجيا جانبا - و المعاملات انحططنا فيها ... من يتبعنا و نحن كذلك ... أؤكد لك ... no body ثانيا: من تكلم عن تقليد الآخرين في عاداتهم و تقاليدهم لم نشر إلى ذلك من قريب أو من بعيد ثالثا: لم أقل أنا و لا غيري بأننا نريد للفرنسية أن تصير اللغة الأم ... و لتعليم جميع المواد .. رابعا: أنت قلت أنك مع تعليم جميع اللغات ... بما فيها العبرية ... حتى نثقف أنفسنا ... يعني للأدب و الترف فقط ... يعني كأننا بخير و قوة ... و خاصتنا الثقافة برك ... أرجوك أخي ... تدبر الأمر جيدا ... و شكرا على المشاركة سلام |
||||
2015-04-07, 09:27 | رقم المشاركة : 139 | ||||
|
اقتباس:
لا يا أخي الكريم ... نحن من بلد العزة و المليون ونصف شهيد ... و هناك مقولة في التنمية البشرية تقول :
لا يهينك أحد إلا بإذنك ... و قال الشاعر قديما: من يهن يسهل الهوان عليه ... ما لجرح بميت إيلامُ و أنت ابن أسرة ثورية كما فهمت عنك ... أنت عزيز و بأمثالك ... و مثيلاتك .. نرقى و لا نشقى ... فقط علينا بالعمل ... و الله الموفق أما عن المصالح فإنها مسالة تفاوض ... و يوم يكون الذي يفاوض عنا و باسمنا مخلصا و كفؤا ... لا و لن تضيع مصالحنا ... و أنا معك ... علينا الكثير من اللوم ... المجتمع المدني في بلدنا شبه نائم و لا يقوم بدور فعال في مراقبة و توجيه البوصلة ... كما هو الحال في الأمم الراقية ... نحتاج إلى بعض الوقت سلام |
||||
2015-04-07, 15:22 | رقم المشاركة : 140 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2015-04-07, 21:45 | رقم المشاركة : 141 | |||
|
اعتقد ان قضية الفرنسية والعربية معقدة ولها تاريخ طويل في الجزائر ولها ارتباطات بفرنسا نفسها.... ولن يستقر امر لغة ما على المدى المتوسط وستبقى الجزائر البلد العربي الوحيد الذي يخلط بين لغتين اثناء الكلام وبشكل ظاهر جدا. وسوف احكي لكم بعض ما عشته شخصيا اثناء وجودي كعضو في الشبيبة سنوات 1986 |
|||
2015-04-07, 22:25 | رقم المشاركة : 142 | |||
|
من اين لك بهذه الاراجيف. |
|||
2015-04-07, 22:33 | رقم المشاركة : 143 | |||
|
الفرنسية تحذف و تستبدل بانجليزية او الاسبانية |
|||
2015-04-07, 22:43 | رقم المشاركة : 144 | ||||
|
|
||||
2015-04-07, 23:30 | رقم المشاركة : 145 | |||
|
· الدكتورة إيمان الكيلاني/ أُستاذة اللسانيات الحديثة في الجامعة الهاشمية. ... تحدثت الدكتورة إيمان عن التعليم العالي مشيرةً إلى أن ما نجده في مدراسنا وجامعاتنا من تدنٍّ في مستوى التعليم مخطَّطٌ قديم قَرَأته عن رجلٍ كان يتجسس على الدولة العثمانية قبل سقوطها بمئة سنة، وحين كشفت الاستخبارات البريطانية، كما تفعل بين حينٍ وآخر، عن تلك المخططات، كان من ضمن ما قالت إنَّ المدارس والجامعات ستنتشر في هذه الدولة الممزقة بكثرة، وسيكثر أولئك الدارسون والمرتادون، ولكنهم لن يتعلموا إلاَّ الجهل، ونحن نرى ذلك في وقتنا الحاضر. ثم ذكرت أن العودة الحقيقية للغة العربية وسيادتها من جديد وتعميق الاعتزاز بها يتطلب منا جميعاً العمل على تربية الناشئة على أفكار المتنبي والشريف الرضي وأبي فراس الحمداني وغيرهم من العظماء المعتزين بعروبتهم والذين لم نعد نجد لهم ذكراً في كتبنا ومناهجنا. وقد رأت الدكتورة إيمان أن التخلص من التبعية هو سبيلنا لنهضة أُمتنا، ويكون التخلص من التبعية أوّلاً برفض الرُّشا التي تقدم للتعليم العالي ووزارة التربية على أنها هبات من أمريكا وغيرها، فعندما لا نكون تابعين اقتصادياً للتمويل الخارجي، لا يستطيع أحدٌ أن يجبرنا على انتهاج منهاج بعينه، فمنظومة القيم التربوية التي نستوردها من الغرب لا تنسجم مطلقاً مع ثقافتنا. ثم أوضحت أن النظريات اللغوية المستوردة من الغرب لا تصلح لنا مطلقاً، فهم يعيشون وفق منطق مادي رأسمالي برجماتي، ونحن لنا نظرة أخرى مختلفة تماماً للعالم والوجود، فلا يمكن أن تصلح التقاليد التربوية. |
|||
2015-04-07, 23:40 | رقم المشاركة : 146 | |||
|
إن احترام اللغة العربية والاعتزاز بها يجب أن يكون مبدأ وعقيدة وديناً ندين به. ولو أني عرضت الآن للآيات والأحاديث الشريفة والآثار التي تثبت هذا لقالوا إن هذه بضاعة مختص بالعربية يدافع عنها وعن نفسه وعمله. ولكني أيها الأخوة أؤكد لكم أن شعوب الدنيا كلّها تقدّسُ لغاتها وتعدُّها عقيدة وديناً: اسألوا الفرنسيين الذين ثار طلابهم في وجه وزير الثقافة عندهم أثناء خطاب له في السوربون فنطق بكلمة إنجليزية عفواً فظلوا يصرخون مقاطعين حتى توقف واعتذر. |
|||
2015-04-07, 23:52 | رقم المشاركة : 147 | ||||
|
اقتباس:
وسيدرسها بالعربية و سترى! انا اكلمك من المصدر! و انا على اطلاع بما يجري. اطلعت على المناهج الجديدة من الجيل الثاني و مرجعياتها و شموليتها و نسقها وتركيبتها فهي في المستوى اطمئن ... غير انني اتمسك بكلمة اراجيف لانها ليست صادرة منك و انت معذور لانك نقلتها و هو امر يحسب لك و يدل على حرصك على هويتك اخي ستتفاجأ عندما بطل عليك كتاب ادب اغلب نصوصه لمؤلفين جزايريبن و ستتفاجأ عندما تجد مادة الفيزياء تدرس الاخلاق والقيم و قد اطلعت على نموذج رياضي يصب في هذا القالب. فاا تقلق فالقادم احسن |
||||
2015-04-07, 23:59 | رقم المشاركة : 148 | |||
|
اللّغة الفرنسيّة هي الآن لغة ميّتة ... العلم اليوم في الغرب الأنجلوفيني ... لذا إذا كان و لا بدّ ، فليكن الأمر باللّغة الانجليزية ريثما تنهض الأمّة و نعاود تدريس العلوم بلغتنا العربيّة الحيّة أبدا ... |
|||
2015-04-08, 00:25 | رقم المشاركة : 149 | |||
|
اليوم فروكوفونية وغدا فرونكوفيلية وبعده فرنسة العقلية المسألة تتعدى في نضري مسألة اللغة إنما فرنسة الفكر والعقل والشغور بل حتى اللا شعور أي فرنسة الشخصية الإستعمار نوعان الاستعمار بمعنى الإحتلال العسكري والإستعمار الثقافي وهو الأخطر سننشئ بأيدينا |
|||
2015-04-08, 09:31 | رقم المشاركة : 150 | |||
|
تدريس المواد العلمية باللغة (الفرنسية) في التعليم الابتدائي وكذا المتوسط خطأ فادحا يجب تداركه |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
المواد, العلمية, الفرنسية, استطلاع, باللغة, تدريس |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc