|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-04-22, 08:58 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
بعض اسئلة الفرنسية الممكنة
les questions les plus fréquentes : Le texte historique النص التاريخي 1: projet A quel genre appartient ce texte ?-ما هو نوع هذا النص؟ - C'est un texte historique.هو نص تاريخي. -Quels sont les éléments qui le montrent ? -A quoi le reconnaissez vous ? Les élément qui le montre sont: Les évènements principeaux:… Les dats ou indices temporels:… Les noms propres de personnages historiques: Quelle est la visée du texte ? Le texte historique a une visée informative et/ou argumentative. Quelle est l'intention de l'auteur ? l'intention de l'auteur est de nous informer sur tel évènement et/ou de nous convaincre de la véracité du fait historique ( les véritables causes de la colonisation français… : " une guerre sans merci. P43 ". quels sont les noms propres cités dans le texte ? que représentent pour vous les personnes citées ? qui est benboulaid ? relevez les noms propres dans le texte. Que désignent-ils ? la date, le lieu, les noms propres, les précisons circonstancielles donnent plus d'authenticité à l'évènement historique. Les témoignages, aussi, renforcent la vérité de l'évènement. A quel évènement correspond chacune des dates suivantes: 8 mai 1945- 5 juillet 1830/1962- 11 décembre 1961. Quelle étendue géographique les Arabes ont-ils conquis durant cette période ? . Quel est le rôle de la date par rapport à l'évènement qui lui correspond ? . N.B: trois composante caractérisent le texe historique : a- informer ( évènement et circonstance ). b- témoigner : insertion de documents-émoins ou témoignages de personnes ayant vécu l'évènement > discours direct. c- analyser et commenter ( explication : causes et conséquences de l'évènement – point de vue de l'historien sur l'évènement ).Le repérage: Relevez le terme qui justifie cette information historique. Un terme est une seule unité linguistique. ( verbe; nom, adjectif, adverbe). Ex: souverain. Relevez l'expression qui justifie votre réponse. Une expression est un groupe de mots ou une petite phrase. Ex: les larmes aux yeux. Il pleurait .Les substituts: Que représente le pronom "on" ? Un substitut (ou reprise) permet de reprendre un mot ou un groupe de mots afin d'éviter la répétition. Il peut être : groupe nominal / déterminant possessif / substituts de "Einstein". Que désignent les mots ? A qui renvoie le pronom "nous" ? A quoi renvoie les pronom "en" et "y" ? Relevez deux substituts grammaticaux … Il – ses – ce dernier – son – lui … Relevez deux substituts lexicaux… Ce savant – génie – physicien – scientifique… L'auteur procède à une énumération dans le deuxième paragraphe. Relevez l'expression qui reprend cette énumération. (p50/51). L'expression qui reprent cette énumération est : " ce sont-là des actions " (p50/51). : النص التاريخي 1: مشروع ما هو نوع هذا النص؟ - بل هو نص تاريخي. ، ما هي العناصر التي تظهر؟ وماذا هل تعرفون ذلك؟ العنصر هو مبين فيما يلي: أحداث Principeaux: ... المرشحين أو الاشارات الزمنية: ... سليم أسماء شخصيات تاريخية: ما هو الهدف من النص؟ النص التاريخي للالمعلومات و / أو جدلية. ما هو القصد من الكاتب؟ نية مقدم البلاغ هو اعلامنا من مثل هذا الحدث و / أو تقنعنا في صحة الحقيقة التاريخية (الأسباب الحقيقية للاستعمار الفرنسي ... "حربا بلا شكرا. P43". ما هي أسماء الأعلام المذكورة في النص؟ التي يتعرض لها الشعب التي ذكرتها؟ وbenboulaid التي؟ رفع أسماء الأعلام في النص. وماذا تعني؟ التاريخ والمكان وأسماء الأعلام، حدد ظرفية اعطاء مزيد من صحة لهذا الحدث التاريخي. الشهادة، أيضا، يعزز حقيقة هذا الحدث. الحدث الذي يتوافق مع كل من التواريخ التالية: 8 مايو 1945 - 5 يوليو، 1830/1962- 11 ديسمبر 1961. ما المساحة الجغرافية لديهم غزا العرب خلال هذه الفترة؟ . ما هو دور في ذلك الوقت بالمقارنة مع الحدث المناظر له؟ . ملاحظة: 3 عنصر تميز تاريخ الزوار: A-إبلاغ (الحدث والظروف). B-الشاهد: وثيقة الإدراج-émoins أو شهادات من الناس الذين عاشوا الحدث> خطاب مباشر. ج تحليل وتعليق (تفسير: الأسباب والنتائج المترتبة على هذا الحدث - من حيث مؤرخ لهذا الحدث). تحديد: رفع الغاية تبرر المعلومات التاريخية. والمصطلح هو وحدة واحدة لغوية. (فعل، اسم، صفة، ظرف). على سبيل المثال ذات سيادة. تأخذ العبارة التي تبرر جوابك. وهناك عبارة عبارة أو جملة قصيرة. على سبيل المثال في الدموع. صرخ . بدائل: ماذا يفعل الضمير "نحن"؟ ويمكن للبديل (أو استرداد) استخدام كلمة واحدة أو مجموعة من الكلمات لتفادي التكرار. يمكن أن يكون: الاسم / تملكي محددات / بدائل "آينشتاين". ان الكلمات تعني؟ الذي يشير الضمير "نحن"؟ ما يعود الضمير "EN" و "ص"؟ يستغرق عامين بدائل النحوية ... هو - له - والأخير - له - له ... يستغرق عامين بدائل معجمية ... هذا عالم - الهندسة - الفيزياء - العلوم ... المؤلف تشرع في سرد في الفقرة الثانية. أخذ التعبير الذي يلي هذه القائمة. (P50/51). وreprent التعبير هذه القائمة هو: "تلك هي الإجراءات للغاية" (p50/51).
|
||||
2012-04-22, 14:54 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
merciiiiiiiiiiiiii bcp |
|||
2012-04-22, 16:26 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
merciiiiiiiiiiiiii bcp |
|||
2012-04-22, 20:32 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2012-04-23, 13:36 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
عفوااااااااااااااااااااااااا |
|||
2012-04-24, 17:12 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الممكنة, الفرنسية, اسئلة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc