الفرض الثاني للمراسلة 2009-2010 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > فروض و اختبارات السنة الأولى ثانوي

فروض و اختبارات السنة الأولى ثانوي الفروض و الاختبارات - السنة الأولى ثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الفرض الثاني للمراسلة 2009-2010

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-02-08, 20:38   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
bissa40
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B10 الفرض الثاني للمراسلة 2009-2010

بسم الله الرحمان الرحيم

اخواني الاعزاء اريد منكم حلول الفرض الثاني للمراسلة 2009- 2010 جذع مشترك اداب اي مادة والف شكرا لمن يساعدني
شكراااااااااااااااااااااااااااا








 


رد مع اقتباس
قديم 2010-02-08, 21:00   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
العيد جعرون
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية العيد جعرون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الإجابة عن التمرين الأول:
1- أ – تسمية البيانات :
الشكل أ : 1- البويضة 2- خلايا جريبية داخلية ،3- خلايا جريبية خارجية، 4- نسيج ضام . ،
الشكل جـ: 4- خلايا جريبية، 5- نسيج ضام .
ب- عنوان كل شكل: الشكل أ: جريب ناضج ، الشكل ب: الجسم الأصفر
جـ- تحديد دور كل من الشكلين أ و ب : الشكل يحتوي البويضة ومنه مسؤول على تحرير البويضة بعد نضجه و مسؤولة خلايا الجريبية على إفراز هرمون الاستراديول التي تهيئ لاستقبال الحمل .
أما الشكل جـ فله دور إفراز هرمون البروجيسترون وهو هرمون استقبال وتماسك الحمل .
جـ - الشكل أ ينتمي الى المرحلة الجريبية قبل اليوم 14
أما الشكل جـ فينتمي الى المرحلة اللوتئينية وهي ما بعد اليوم 14 .
مميزات كل مرحلة :
المرحلة الجريبية : يتطور فيها احد الجريبات الابتدائية تحت تأثير هرمون FSH وخلالها يفر هرمون الاستراديول المسؤول على التهيئة للحمل من خلال زيادة مخاطية الرحم .
المرحلة اللوتئينية: تبدأ بعد الاباضة تتميز بنشاط الجسم الأصفر حيث تفرز الخلايا هرمون البروجيسترون المسؤول على زيادة تماسك مخاطية الرحم .
2- أ- تحليل النتائج المحصل عليها في الوثيقة 02:
من ز0 الى ز1: الحقن المستمر للاستراديول يؤدي الى إفراز ضعيف لهرمون LH .
ما بعد ز1: حقن الجرعة الكبيرة من الاستراديول أدى الى إفراز كبير لهرمون LH .
ب- العلاقة : نتيجة ارتفاع تركيز الاستراديول في منتصف الدورة تقريبا اليوم 14 تحدث مراقبة رجعية موجبة فتؤدي الى حدوث الاباضة بعدما ارتفع تركيز هرمون الـLH .
- الاستخلاص : تحدث الاباضة نتيجة حدوث مراقبة رجعية موجبة مارسها الاستراديول فأدى الى زيادة إفراز هرمون LH وهو هرمون الاباضة .
3- النشاط المبيضي ينجز تحت تنسيق وظيفي بين مختلف الأعضاء حيث تتدخل فيه تحت السرير البصري والغدة النخامية والمبيضين بحيث نقصا ن تركيز الهرمونات المبيضية يؤدي الى إفراز تحت السرير البصري لهرمون GnRH الذي يحفز الفص الأمامي للغدة النخامية فتفرز هرمون FSH الذي يستهدف المبيض فتتطور إحدى جريباته الابتدائية وحين تطورها تفرز هرمون الاستراديول الذي يسمح بزيادة سمك مخاطية الرحم تحضيرا لاستقبال الحمل وفي منتصف الدور 14 يوم تحدث مراقبة رجعية موجبة نتيجة ارتفاع تركيز الاستراديول فيتجاوز عتبة معينة تسمح بزيادة إفراز هرمون LH الذي يحدث الاباضة بانفجار جريب دوغراف وخروج البويضة الى قناة فالوب.

الإجابة عن التمرين الثاني:
1- أ- رسم تخطيطي للمقطع العرضي في المخ .
تسمية البنيتين: 1 و2:
1: القشرة المخية( المادة الرمادية) .
2: المادة البيضاء .
ب- تعريف البنية 1 وتحديد دورها: القشرة المخية هي الطبقة
الرقيقة الخارجية من المادة الرمادية تحتوي الأجسام الخلوية
للنسيج العصبية على مستوى المخ يتمثل دورها في كون أنها
هي مقر الإحساس الواعي والحركة الإرادية .
2- أ- تحليل الوثيقة 02:
تمثل الوثيقة صور لمظهر خارجي للمخ وعليه تتوزع مختلف السطوح فنجد السطح البصري في مؤخرة المخ ، والسطح السمعي بالمنطقة الصدغية والسطح للنطق بمنطقة مجاورة لمقدمة المخ ومنه تتوزع وتأخذ السطوح مناطق محدد من قشرة المخ .
ب- الاستخلاص: تتوزع السطوح المخية في مناطق محددة من قشرة المخ .
جـ- صنف السطوح المبينة في الوثيقة 02:
• السطح البصري والسطح السمعي خاصة بالإحساس واستقبال مختلف التنبيهات الخارجية المتعلقة بالرؤية والمتعلقة بالسمع .
• السطح الخاصة بالنطق خاصة بالنشاط المخي المتعلق بالحركة للحبال الصوتية ومنه حدوث الكلام .
د- ذكر الأصناف الأخرى للسطوح المخية الموجودة على مستوى البنية1 ودور كل واحدة منها .
• السطح الذوقي خاص باستقبال الإحساس بالذوق .
• السطح للإحساس العام بالمنطقة الجدارية للمخ مسؤول على استقبال الإحساس بالألم أو باللمس وغيرها ...
• السطح الخاص بالشم وهو مسؤول على استقبال حاسة الشم.
• السطح الخاص بانجاز الحركة للجسم ونسميه بالسطح الحركي تصدر عنه أوامر الحركة الإرادية .
3- وصف البنيتين1 و2 : البنية 1 تمثل المادة الرمادية وهي تحتوي أجسام خلوية للخلايا العصبية المختلفة الأشكال والتي تتشابك فيما بينها في حين البنية 2 تمثل المادة البيضاء وهي تتألف أساسا من الألياف العصبية للخلايا العصبية التي أجسامها الخلوية في المادة الرمادية .










رد مع اقتباس
قديم 2010-02-08, 21:14   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
bissa40
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا يا اخي العيد جعرون وهل من مواد اخرى










رد مع اقتباس
قديم 2010-02-09, 17:39   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
djamel l7
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لمن يريد تبادل اجابة فرض رقم 2 يتصل بـ على ***** djamel02dz










رد مع اقتباس
قديم 2010-02-10, 01:30   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
sorkada
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Hot News1

السلام عليكم ،أحباب و أصدقاء المنتدى ، اتمنى أن أجد بحوزتكم الأجوبة الخاصة بالفرض الثاني في جميع المواد الخاصة بالسنة الأولى ثانوي آداب و جذع مشترك ، جزاكم الله كل خير و أنتم مشكورين مسبقا.










رد مع اقتباس
قديم 2010-02-10, 01:34   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
sorkada
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا لك الأخ العيد جعرون










رد مع اقتباس
قديم 2010-02-15, 13:18   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
aafoura
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B18 حل فرض العلوم

تأسفت كثيرا و أنا أرى الحل من أوله لأخره بارك الله فيك أخي من قام بهذا العمل و لكن
صدقني لو كان تحليل للدرس لكانت المنفعة أكثر و أهم لأن نقل الإجابة دون فهم تبقيك دائما متعلق بالأخر و تنتظر مد يد العون و ليته نهائي
هذه تبعية لا نريدها
نعم أنت وفيت و أبليت و لكن هل من نقل الإجابة للحصول على علامة جيدة فهم هذه الدروس ليواجه بها الأمتحان النهائي وقتها من أين يأتي بسعيد أو سعيدة
أنا لا ألوم أو أعاتب فقط ألفت انتباه من طلب الحل و من قام به
أننا في حاجة ماسة للتوضيح الدروس لأن الدراسة عن بعد جد صعبة المهم هو أن نجد مثل هذا العضو الكريم الذي أكيد تعب في و ضع الحل ليكرس من وقته ليساعندنا على فهم الدروس التي طرح عليها السؤال و جعلها الله له صدقة جارية
كما أرجو من الأعضاء مساعدتي فيما يلي

كيف نعلل اجابة بأدلة لغوية خاصة بقصيدة شعرية

كيف نحدد نمط قصيدة و كيف نعرف خصائصة
كيف اتعلم ان أجد دلالة الجملة التي تحتها خط
مثال:
اني امرؤمن خير عبس منصبا شطري و احمي سائري بالمنصل
كيف اتوصل لتقطيع البيوت الشعرية و اتعرف على اسم بحورها




ولكم تحية طيبة









رد مع اقتباس
قديم 2010-02-15, 13:29   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
بشير كول
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية بشير كول
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2010-11-29, 11:43   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
adoula
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية adoula
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اريد حلول فرض الاول جزاكم اللة خير خاصة المادة رياضيات










رد مع اقتباس
قديم 2011-02-11, 17:01   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
toto2011
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
2009-2010, للمراسلة, الثاني, الفرض


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:01

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc