رسومات ودلالات.

[قنون المربي والأستاذ]

السلام عليكم مرتادي قسم فن الرسم.
لاشكّ أن وسائل التعبير تختلف...وهناك من يميل إلى التعبير برسومات تفصح عما يحسه.
وقد اخترت لكم بعض رسومات تلاميذي.
رسم تلميذ يعاني من عقدة نفسية وهو تحت المتابعة.ركزوا على مايحمله بيده

رسم تلميذة دائما أنيقة.

رسم تلميذ من مواليد 2004 يدرس بقسم السنة الرابعة ابتدائي.





رسم تلميذة هي الأولى في القسم.

رسم تلميذ ربما،وأقول ربما تأثر بعمي بلقاسم وحرفة صناعة البرانيس.


الرسمة لابن أستاذ ابتدائي.




الرسمة لابن أستاذ ثانوي((صعُب علي قراءتها خصوصا الأنحناء على اليسار))

أيها الأفاضل قراءتكم لهذه الرسومات.

[بـــيِسَة]

سلام


قبل ان اشارك لازم اضحك ههههههههههههههههههه

و الله ضحكني بصراحة التلميد الذي من مواليد 2004 و يقرا
4 ابتدائي

غريب اليس كذلك (هذا ليست استهزاء و لكن شيئ غريب بالنسبة لي ...)

الرسمة 1
اعجبتني ...

شكراااااااااااااا
تحياتنا

[قنون المربي والأستاذ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بيسة26

سلام


قبل ان اشارك لازم اضحك ههههههههههههههههههه

و الله ضحكني بصراحة التلميد الذي من مواليد 2004 و يقرا
4 ابتدائي

غريب اليس كذلك (هذا ليست استهزاء و لكن شيئ غريب بالنسبة لي ...)

الرسمة 1
اعجبتني ...

شكراااااااااااااا
تحياتنا

.

وعليكم السلام.
بالنسبة للصورة التي أضحكتك.


فقراءتي الأولي لمدلولها وكأن التلميذ يقول:لقد كبرت يامعلمي((انظروا إلى اللحية))ومكاني ليس بين هؤلاء الصغار.
قراءة ثانية:لاحظوا أزرار المعطف المُغلقة ألا تدل على أنه يحتاج إلى حنان.
لاحظوا اليد اليمنى،لونها منسجم مع لون جهة المعطف...أليس له دلالة...في المقابل اليد اليسرى بالأحمر.
أما الرسمة الأولى.


فكأني بالتلميذ يوجه لي رسالة مفادها أياك وأن تقترب مني وإلا سلطت عليك سيف الحجاج.
صحيح أن المعلم أدرى بتلاميذه ولكني أعطيتكم بعض الملامح في مشاركتي الأولى وتمنيت لو أخبرتموني عن دلالات هذه الرسومات.
شكر العضوة بيسة على تدخلك.

[رزان.]

شكرا على الموضوع القيّم
بارك الله فيك و جزاك خيرا

ترتبط رسومات الأطفال بالشّخصيّة ارتباطا وثيقا

حيث تدلّ على حالتهم النّفسية و ما يعانونه من مشاكل داخلية ...
ف /ي هذه الرّسمة

أعجبتني تلك الملامح البادية على الوجه
أمّا حمله للسّيف أو السّكين

فالأمر يتطلب الحذر يبدو أنّها رسالة موجهة إليك




أعتقد أنّه يميل إلى العنف بسبب ما يعانيه .

عالم البراءة رائع

علينا أن نهتم بهم خاصّة الفئة التي تحتاج إلى ذلك .

[قنون المربي والأستاذ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكـرى طيبة

شكرا على الموضوع القيّم
بارك الله فيك و جزاك خيرا

ترتبط رسومات الأطفال بالشّخصيّة ارتباطا وثيقا

حيث تدلّ على حالتهم النّفسية و ما يعانونه من مشاكل داخلية ...
ف /ي هذه الرّسمة

أعجبتني تلك الملامح البادية على الوجه
أمّا حمله للسّيف أو السّكين

فالأمر يتطلب الحذر يبدو أنّها رسالة موجهة إليك




أعتقد أنّه يميل إلى العنف بسبب ما يعانيه .

عالم البراءة رائع

علينا أن نهتم بهم خاصّة الفئة التي تحتاج إلى ذلك .

.
السّلام عليكم.
سرني مرورك الأستاذة ذكرى طية،ولا أخفي عليك أن هذا التلميذ يعاني من عقد نفسية مثلما قلت في مشاركتي الأولى وأعامله معاملة خاصة وفي نفس الوقت هناك آنسة تخصص علم النّفس التربوي تتابع حالته عشية كل يوم خميس ولمساعدتها قلت لتلاميذي:لباسنا يُبرز هويتنا وشخصيتنا،ولا شك عزيزي التّلميذ أنك تحب أن تظهر بمظهر يليق بك.
فكانت بعض النّماذج التي أرسلتها.
وهذان نموذجان وسأفرج عن نماذج أخرى.
الرسمة لابن أستاذ ابتدائي.




الرسمة لابن أستاذ ثانوي((صعُب علي قراءتها خصوصا الأنحناء على اليسار))

[TakouaQueen]

مهما تنوعت رسومات الأطفال ستبقى دائما رسومات بريئة، لقد قرأت في كل الصور البراءة التي نجدها عند الأطفال، بوركت أستاذنا على الموضوع

نصفق لهم هههه :

[ed oyaji nw]

كلها جميلة لكن انا اعجبتني رسمت التلميذ من مواليد 2004

[malak96]

تبارك الله
ادام الله ابداعهم ومواهبهم وطورها ان شاء الله

[نور الهدى 2007]

هههههههه لازم نضحك قبل

فكروني كي كنت نقرا فالابتدائي كنت نحب نرسم هكا عجبوني بزاف