Pour tous mes chers membres de ce forum! - الصفحة 39

soleild'Algérie · 2014-08-12, 14:03

Salut mes chers membres, j'étais absente pendant 15 jours et c'est à cause de qq problèmes et travaux ,pardonnez moi pour le retard des cours mais ils vont recommencer inchallah demain, soyez à l'heure 14.00 avec un nouveau cours et à bientôt !
Mes salutations à ma chérie Anfal et mon adorable nounou bccccccccccccccccccccppp.

هبة الفنون · 2014-08-19, 14:40

Bonsoir mon prof...~~
je suis très ravie de vous voir dans ce forum après une longue durée d'absence j’espère que vous êtes bien
Oui je serai présente إن شاء الله à 14:00
En attente de votre arrivée .....~~~
Au revoir

soleild'Algérie · 2014-08-24, 13:25

Salut à tous avec un nouveau cours:
Cours 11:Les principaux déterminants:
Les déterminants font partie du groupe nominal et s'accordent en genre et en nombre avec le nom devant lequel ils sont placés.
Les adjectifs possessifs et démonstratifs:
*Les adjectifs possessifs:mon,ton,son,ma,ta, sa, mes, tes, ses, notre, votre , leur,nos,vos,leurs.
*Les adjectifs démonstratifs:ce,cet,cette,ces.
On peut ajouter (ci)ou (là) aux formes précédentes.
Exemple: ce livre-ci ; ce livre-là.
Les articles: il existe 3 sortes d'articles: les articles définis, les articles indéfinis,les articles partitifs.
*Les articles définis:le,la,les:
-le et la peuvent perdre leur voyelle. C'est l'article défini élidé ( l' ).
Exemple: la école (faux)=l'école.
-le et les peuvent se contracter au contact d'une préposition.
de+le=du ; de+les=des
à+le=au ; à+les=au
Exemple: le bord de le chemin=le bord du chemin.
Dans ce cas,du, des, et au sont des articles définis contractés.
*Les articles indéfinis: un, une, des.
*Les articles partitifs: du, de le, de l' :
Ils désignent une partie de la chose à laquelle ils se rapportent.
Exemple: je voudrais du pain (un peu de pain).

Remarques:
*Ne pas confondre les déterminants et les pronoms personnels:
-leur:adjectif possessif ou pronom personnel?
Exemple: voici leur frère et leurs soeurs.
leurs et leurs sont ici deux adjectifs possessifs; ils sont placés devant un nom.
Exemple:je leur parle.
leur est placé devant un verbe:c'est un pronom personnel invariable.
-le,la,les,l' :articles définis ou pronoms personnels?
Exemple:le sport,la voile
le et la sont des articles définis(devant un nom).
Exemple: je la regarde.
la est un pronom personnel(devant un verbe).

Application 1:Complète les phrases suivantes en écrivant ces(adj démonstratif) ou ses(adjectif possessif):
-Il a oublié.......affaires !
-.........tomates-là sont bcp plus belles que celles-ci !
-.........animaux-là sont des terribles prédateurs.
-Regarde ce condor !........serres ont l'air très puissantes.
Application 2:Complète par leurs ou leur:
-IL faudrait........demander.......avis.
-.......ongles sont bcp trop longs pour jouer du violon.
-.......amis sont arrivés bien avant eux.
Bonne chance à tous!
Je vais ajouter des autres cours en même temps pour faire vite un peu.

soleild'Algérie · 2014-08-24, 13:35

Cours 12: Les compléments circonstanciels:
-Définition:le complément circonstanciel(le C.C) apporte des précisions concernant les circonstances dans lesquelles a lieu l'action exprimée par le verbe.
-Place: Le C.C n'a pas de place particulière. Il peut être déplacé et suprimén obtient alors la phrase minimale.
Exemple: Chaque soir, Mathieu fait ses devoirs dans sa chambre.
(chaque soir):c.c du temps qui répond à la question quand?
(dans sa chambre): c.c de lieu qui répond à la question où?
(Mathieu fait ses devoirs) :c'est la phrase minimale.
-Construction:
Le c.c peut être introduit:
*par une préposition: Il part à la campagne.
*par une conjonction de subordination: Il part dès qu'il est prêt.
IL peut aussi ne pas être introduit: Il reviendra demain.
-Sens: il existe des c.c de lieu, de temps, de moyen, de manière, de cause, ...

الشاكرة لله · 2014-08-24, 19:38

هبة الفنون · 2014-08-24, 22:56

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soleild'Algérie

Salut à tous avec un nouveau cours:
Cours 11:Les principaux déterminants:
Les déterminants font partie du groupe nominal et s'accordent en genre et en nombre avec le nom devant lequel ils sont placés.
Les adjectifs possessifs et démonstratifs:
*Les adjectifs possessifs:mon,ton,son,ma,ta, sa, mes, tes, ses, notre, votre , leur,nos,vos,leurs.
*Les adjectifs démonstratifs:ce,cet,cette,ces.
On peut ajouter (ci)ou (là) aux formes précédentes.
Exemple: ce livre-ci ; ce livre-là.
Les articles: il existe 3 sortes d'articles: les articles définis, les articles indéfinis,les articles partitifs.
*Les articles définis:le,la,les:
-le et la peuvent perdre leur voyelle. C'est l'article défini élidé ( l' ).
Exemple: la école (faux)=l'école.
-le et les peuvent se contracter au contact d'une préposition.
de+le=du ; de+les=des
à+le=au ; à+les=au
Exemple: le bord de le chemin=le bord du chemin.
Dans ce cas,du, des, et au sont des articles définis contractés.
*Les articles indéfinis: un, une, des.
*Les articles partitifs: du, de le, de l' :
Ils désignent une partie de la chose à laquelle ils se rapportent.
Exemple: je voudrais du pain (un peu de pain).

Remarques:
*Ne pas confondre les déterminants et les pronoms personnels:
-leur:adjectif possessif ou pronom personnel?
Exemple: voici leur frère et leurs soeurs.
leurs et leurs sont ici deux adjectifs possessifs; ils sont placés devant un nom.
Exemple:je leur parle.
leur est placé devant un verbe:c'est un pronom personnel invariable.
-le,la,les,l' :articles définis ou pronoms personnels?
Exemple:le sport,la voile
le et la sont des articles définis(devant un nom).
Exemple: je la regarde.
la est un pronom personnel(devant un verbe).

Application 1:Complète les phrases suivantes en écrivant ces(adj démonstratif) ou ses(adjectif possessif):
-Il a oublié.......affaires !
-.........tomates-là sont bcp plus belles que celles-ci !
-.........animaux-là sont des terribles prédateurs.
-Regarde ce condor !........serres ont l'air très puissantes.
Application 2:Complète par leurs ou leur:
-IL faudrait........demander.......avis.
-.......ongles sont bcp trop longs pour jouer du violon.
-.......amis sont arrivés bien avant eux.
Bonne chance à tous!
Je vais ajouter des autres cours en même temps pour faire vite un peu.

Merci infiniment pour ce cour
alors je vais écrire mon essai pour les applications que vous avez proposé
Pour la première application:-Il a oublié.ses...affaires !
-....Ces .....tomates-là sont bcp plus belles que celles-ci !
-...Ces ......animaux-là sont des terribles prédateurs.
-Regarde ce condor !..Ses......serres ont l'air très puissantes.(je n'ai pas compris le sens de cette phrase "que veut dire (condor et serres)") j'aimerai bien que vous me répondiez
Pour la deuxième application :
-IL faudrait....leur....demander...leurs....avis.
-.....Leurs ..ongles sont bcp trop longs pour jouer du violon.
-....Leurs ...amis sont arrivés bien avant eux.( et "eux" ici que ce qu'elle remplace ??)

j'espère que vous me corrigiez les fautes et je vais vous remercier à l'avance

هبة الفنون · 2014-08-24, 23:10

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soleild'Algérie

Cours 12: Les compléments circonstanciels:
-Définition:le complément circonstanciel(le C.C) apporte des précisions concernant les circonstances dans lesquelles a lieu l'action exprimée par le verbe.
-Place: Le C.C n'a pas de place particulière. Il peut être déplacé et suprimé

n obtient alors la phrase minimale.
Exemple: Chaque soir, Mathieu fait ses devoirs dans sa chambre.
(chaque soir):c.c du temps qui répond à la question quand?
(dans sa chambre): c.c de lieu qui répond à la question où?
(Mathieu fait ses devoirs) :c'est la phrase minimale.
-Construction:
Le c.c peut être introduit:
*par une préposition: Il part à la campagne.
*par une conjonction de subordination: Il part dès qu'il est prêt.
IL peut aussi ne pas être introduit: Il reviendra demain.
-Sens: il existe des c.c de lieu, de temps, de moyen, de manière, de cause, ...

C'est un cour très intéressant merci pour le bon choix
mon question concernant ce cour c'est comment posez une phrase interrogative en départ par 'quand ou ou'"???
j'espère que vous avez compris mon question (je n'ai pu pas comment la posez bien )
C'est tous et j'aimerais bien que vous me répondiez
Au revoir

soleild'Algérie · 2014-08-25, 13:56

Pour Anfalou:
Merci infiniment pour ce cour
alors je vais écrire mon essai pour les applications que vous avez proposé(que vous avez proposées: car tu as dis les applications que vous avez proposez. Pour mieux vous expliquer ce point je vais vous reformuler l'expression: je vais écrire mon essai pour les applications,vous avez proposez les applications; donc ici les applications dans la deuxième partie est un COD qui répond à la question "quoi?" et pour remplacer la répétition de ce mot on le remplace par un pronom qui a la même fonction du COD, donc on dit"les applications que vous les avez proposées" ; d'une autre part, on a dit dans les cours précédents que le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir ne s'accordent pas avec le sujet mais il s'accorde avec le COD si ce dernier est placé avant le verbe et c'est le cas ici; j'espère que vous me compreniez)
Pour la première application:-Il a oublié.ses...affaires !
-....Ces .....tomates-là sont bcp plus belles que celles-ci !
-...Ces ......animaux-là sont des terribles prédateurs.
-Regarde ce condor !..Ses......serres ont l'air très puissantes.(je n'ai pas compris le sens de cette phrase "que veut dire (condor et serres)") j'aimerai bien que vous me répondiez ( très bien !)
{voilà ce que j'ai trouvé dans le dictionnaire concernant les deux mots:
-Condor: 1er sens:(Zoologie) Espèce de vautour de l’Amérique du Sud, un des plus grands oiseaux connus. Des oiseaux passaient à grand bruit d'ailes, et le moindre d'entre eux, par suite de cette illusion d'optique, paraissait plus grand qu'un condor ou un gypaète. (Jules Verne, Le Pays des fourrures, 1873)
- 2ème sens: Des nuées de condors, de vautours et d’urubus vinrent tournoyer au-dessus des cadavres, sur lesquels ils s’abattirent en poussant des cris aigus et firent une horrible curée de chair humaine, …. (Gustave Aimard, Les Trappeurs de l’Arkansas, 1858); mais le mot serres je ne l'ai pas trouvé mais je vais chercher encore).
Pour la deuxième application : (tout juste, très bien !)
-IL faudrait....leur....demander...leurs....avis.
-.....Leurs ..ongles sont bcp trop longs pour jouer du violon.
-....Leurs ...amis sont arrivés bien avant eux.( et "eux" ici qu'est ce qu'il remplace ??)(leurs amis sont arrivés bien avant eux; Anfal, ici la phrase peut être elle tirée à partir d'un texte ou un paragraphe de qqn donc je ne connais pas vraiment qui sont ceux qui sont remplacés par le pronom"eux" mais tu peux deviner par exemple que la phrase est comme ça: les petits garçons sont arrivés à 16h tandis que leurs amis sont arrivés bien avant eux; ici "eux" remplace les petits garçons.)

j'espère que vous me corrigiez les fautes et je vais vous remercier à l'avance( on dit: et je vous remercie d'avance).

ninja cool · 2014-08-25, 15:17

biensur je veux apprendre le français parce que je suis tres faible

soleild'Algérie · 2014-08-27, 12:19

Soyez le bienvenu frère ninja cool, je vous souhaite bonne chance inchallah ! N'hésitez pas de lire les cours proposés pour mieux améliorer votre niveau et si vous avez des questions je suis là à votre service et merci d'avoir visiter ce coin parce que je l'ai ouvert il y a longtemps mais personne n'est venue pour apprendre pourtant j'ai fait des annonces sauf qq uns et unes qui ont participés. Pour cette raison si vous avez des amis qui sont faibles en français, invitez -les pour y participer et merci d'avance. A bientôt!

هبة الفنون · 2014-08-30, 13:54

Bonsoir mon prof
Vous m'excuse parce que je ne peut être présente à 14 je suis occupée ces derniers jours ,,Je suis désolé mais je vais relire les leçons pendant le soir إن شاء الله
Au revoir