//**// في ما يخص الملفات العالقة //**// متابعة

[madi84]

هل مازلتم تنومون في منخرطيكم
الاتعلمون ان هناك جهة واحدة فقط التي يمكنها التفاوض
لان الباقي اي تكتل الاشقياء السبعة يساوي لا شئ عند بن غبريط

[madjid25]

الا خ ياسين بلغ انشغالنا بارك الله فيك
نحن مجموعة من المعلمين ولاية غليزان عددنا 34 استاذ مدرسة ابتدائية صنف 11 و حسب علمنا فإننا الفئة الوحيدة على مستوى الوطن التي تعاني من هذا المشكل العويص .
اقدميتنا تتفاوت من 20 الى 31 سنة , أجرينا التكوين مدته 3 سنوات من سنة 2007 حتى سنة 2010 حسب الاتفاقية بين وزارتكم ووزارة التعليم العالي و نملك أيضا شهادات عليا (ليسانس – ماستر ) في الاختصاص.
قرارات ترقيتنا إلى الصنف 11 كانت بتاريخ 26 جوان 2012. أي بعد إدماج 03 جوان 2012
ولكن نحن لم ندمج على أساس التكوين و إنما ترقينا على أساس الشهادة الجامعية . ورغم أن مديرية التربية كانت بحوزتها شهادات تكويننا إلا أنها تجاهلت تكويننا الأكاديمي و رقتنا على أساس الشهادة الجامعية . سيدتي الوزير نحن ليس من فئة الأساتذة الذين ترقوا بين الادماجين أي بين 2008 و 2012 و إنما نحن فئة ترقت بعد الإدماج 03 جوان 2012 أي في 26 جوان 2012
رغم ان جميع شروط الإدماج تتوفر فينا
- الاقدمية التي تفوق 20 سنة
- التكوين مدة 03 سنوات قبل 2012
لزلنا في الصنف 11 لحد ألان و منذ سنتين و نحن نراسل الوزارة و انتقلنا حتى إلى مقر الوزارة سنة 2013 و راسلنا مديرية التربية و اعتصمنا . و قد طلب الوظيف العمومي سواء في الجزائر العاصمة أو في غليزان بتصحيح وضعيتنا من مديرية التربية بمراسلة لتغيير مقررات الترقية الممضية في 25 جوان 2012 إلى إدماج لان الوظيف العمومي اعتبره خطأ إداري من المديرية و لكن ما من مجيب . لماذا لم نرقى على أساس التكوين الذي قضينا 3 سنوات في إجرائه.
ألا تعتقدون سيدتي بأننا ظلمنا . ليس لنا الحق في المشاركة في أي مسابقة سواء إدارة أو تفتيش لقد عوقبنا عقابا جماعيا من طرف مديرية التربية . لماذا لا يحسب لنا مثل الآخرين إدماجا بتاريخ 03 جوان 2012 .نحن نريد فقط اقدميتنا نريد حقنا مثل جميع المعلمين الذين ادمجوا في الصنف 12 و الصنف 14 . بينما نحن فأقدميتنا ذهبت سدا هل ذنبنا أننا نحمل شهادة الليسانس أو الماستر.لقد يأسنا و طرقنا جميع الأبواب و لكن ما من مجيب. اغلبنا لم يبقى له إلا القليل على التقاعد . هل هكذا يكافأ من افني سنواته في التربية و التعليم أن يبقى في أسفل السافلين . هل هكذا يكافأ من لم يضرب يوما عن العمل و لن يضرب. لان مصلحة التلميذ فوق كل اعتبار بالنسبة لنا .
لقد تجاهل المسئولون السابقون لمديرية التربية لولاية غليزان جميع طلباتنا و لكن الحمد لله و مع قدوم مدير التربية الجديد فقد استقبلنا و طمأننا بان قضيتنا ستعرف انفراج إنشاء الله لأنها قضية تمس الفئة الوحيدة على مستوى الوطن. سيدتي نحن نحس بالظلم و الإحباط و اليأس و ضيق الصدر . كيف نرى أن الجميع يترقى إلا نحن مكبلون داخل سجن اسمه الصنف 11 .رغم أننا أقدم منهم في سنوات العمل و رغم أننا دائما السباقون لتحمل مسؤولية الأقسام النهائية .

[أبوعبد الحكيم]

من بين الأمور العالقة كذلك إعطاء المستشارين التربويين الحق في العودة للتدريس والإستفادة من الرتب المستحدثة لأن أغلبيتهم أكثر من 25 سنة أقدمية في التدريس أو إعادة تصنيفهم بما يكفل عدم ضياع حقوقهم. حتى لانرجع للرخص الاستثنائية والعمل على الترقيع

[محمد اليعقوب]

السلام عليكم الأخ ياسين : نحن مجموعة أساتدة التعليم المتوسط من الشلف حاصلين على شهادة الليسانس في الاختصاص وكدلك انهينا التكوين غن بعد الدفعة الأولى تخرجنا سنة 2011 إضافة إلى 26 سنة أقدمية لم نستفد من الرتب المستحدثة رتبة مكون بسبب قرار الترقية سنة 2010 من أستاد التعليم الأساسي إلى أستاد التعليم المتوسط .
وهدا من المطالب الاستعجالية لنقابة الأنباف تحت عنوان المرقون بين الإدماجين . نرجو منكم تزويدنا بالجديد عن هده الفئة التي ضاع حقها .

[معلم 34]

جزاك الله خيرا أخي ياسين24
ـــــــــــــــــ من المؤمنين رجال صدقوا ما عاهدوا الله عليه فمنهم من قضى نحبه ومنهم من ينتظر وما بدلوا تبديلا ـــــــــــ
جعلنا الله منهم وجمعنا في الفردوس الأعلى معهم رفقة حبيبنا وسيدنا المصطفى محمد صلى الله عليه وسلم

[مخطاري38]

]السلام عليكم نحن مجموعة من الاساتذة حوالي 200 استاذ اجرينا التكوين و انهينا التكوين في جوان2012 لكن القرارات تاخرت في مديرية التربية الى غاية اكتوبر و جاءت القرارات في هذا التاريخ و مكتوب فيها يرقى و ليس يدمج فما هو الحل يا ترى[/b][/b]

[علال1974]

الاستاذ ياسين
ما مصير المجازين الذين بلغوا 10 سنوات في اكتوبر 2014 ولهم ليسانس ولكن ليس في الاختصاص هل يرقون الى اساتذة رئيسيين؟

[chaouimoumen]

ولماذا الحرح مادام يعبر عن رايه

[ELBEY31]

لقد بدأت الشكوك تراودنا.لقد خدعنا

[زويني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

سلام الله عليكم

يتم الأن تحضير المحضر من طرف القيادة الوطنية تحسبا لاجتماع يوم الأحد مع وزارة التربية .حيث ستجيب وزارة التربية على عدة نقاط بقت عالقة وخاصة ما تعلق بالمحاضر السابقة .

من بين النقاط التي سنعرف جديدها بعد لقاءات الوزارة بالوظيفة العمومية .

01- المرقين بين الادماجين
02- أحتساب أقدمية المعلمين المساعدين
03-أليات احتساب الأثر الرجعي وممكن تحديد الفترة الزمنية لبدأ صب المخلفات
04- أليات الترقية بالنسبة للذين تكونوا بعد 03-06-2012 مع تحديد الفترة الزمنية
05- القضايا العالقة الأخرى والخاصة ببعض الولايات التي تم التطرق لها في محاضر سابقة
06- مصير الناجحين في المسبقات خلال السنة الدراسية الحالية والماضية

هذه بعض النقاط ممكن للزملاء طرح بعض القضايا الجديدة قصد طرحها في المحضر الجديد قصد المعالجة.

دمتم بود

ولاجديد عن المرسوم الجديد الخاص بتعديل شبكة الاجور واعادة تصنيف حملة شهادة ليسانس.

والسؤال المنطروح هل النقابة تمارس ضغطها بهذا الخصوص ام انها تقف منتظرة مرسوما تنفيذيا او تعليمة مشتركة لتتبناها وتخرج بها مدعية ان لها فيها نصيب؟

[عليدرة عبد الحفيظ]

ننتظر الشئ من فاقد الشئ

[برهوم الباهي]

وما مصير اساتذة المتوسط الذين كانوا مدرسين في الابتدائي . لماذا لاتحتسب لهم اقدمية الابتدائي ؟ للعلم فان اقدميتهم تجاوزت الثلاثين سنة . وهؤلاء هم من ولاية بسكرة . . وكما يبدو ان السيد ياسين في اضراب عن الكلام كانه لايريد الخوض في هذه القضية ؟؟؟

[chaouimoumen]

وماذا عن قضية من انهوا تكوينهم قبل 2012 اي الادماج في التب المستحدثة